許多學(xué)習(xí)生活中的煩惱都會(huì)使人產(chǎn)生壓力,為了更好地發(fā)現(xiàn)及解決同學(xué)們中存在的心理壓力問(wèn)題,你們班特意開(kāi)展了一次以"Less Pressure, Better Life"為主題的英語(yǔ)演講比賽,請(qǐng)你準(zhǔn)備發(fā)言稿,談?wù)勀愕囊恍┚徑鈮毫Φ暮棉k法,與同學(xué)分享,內(nèi)容包括:
●同學(xué)們中普遍存在的壓力：學(xué)習(xí)很努力，成績(jī)不理想；作業(yè)太多沒(méi)時(shí)間玩。
●我的壓力：成績(jī)好但與同學(xué)相處有困難；與父母缺乏溝通(communicate with…)。
●緩解壓力的方法：至少兩項(xiàng)。
注意: 1、文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。
2、            字?jǐn)?shù)：100字左右。格式已為你寫好，但不計(jì)入總詞數(shù)。
3、            可適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，使行文連貫，不要逐條翻譯。
Less Pressure, Better Life
Hello, boys and girls!
Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure.

Less Pressure, Better Life
Hello, boys and girls!
Pressure is a serious problem in today’s world. Students in our class are under too much pressure. Some students study very hard but they are still poor in their studies. They often worry about their exams. Others think they have so much homework to do that they have no time to play.
I’m always under pressure, too. I’m good at every subject, but it’s hard for me to get on well with my classmates. I hardly communicate with my parents, too.         I really feel tired sometimes.
But how to solve the problem? I think a conversation with parents or teachers is helpful and taking exercise can make us relaxed when we’re under pressure.
That’s all. Thank you!
本文是一篇議論文，關(guān)于學(xué)習(xí)壓力的問(wèn)題。這是考生非常熟悉的話題，有可寫性。注意使用高級(jí)詞匯和高級(jí)句型，同時(shí)使用合適的連接詞是文章更流暢性。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假設(shè)你是李偉，請(qǐng)根據(jù)你校美化校園的規(guī)劃，用英語(yǔ)給你在美國(guó)的筆友Johnson寫一封短信，介紹該規(guī)劃。短信的主要內(nèi)容如下：
規(guī)劃目的
美化校園、凈化空氣
創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)和生活環(huán)境
規(guī)劃內(nèi)容
種植花草樹(shù)木
建一個(gè)植物園，供參觀、實(shí)踐
建一個(gè)小花園，供休息、讀書(shū)
建幾座名人雕塑，激勵(lì)師生
注意：1．短信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
2．詞數(shù)：100左右。
3．參考詞匯：雕塑—statue (n.)  植物園—botanical garden (n.)
Dear Johnson ,
I’d like to tell you that our school has worked out a new program.
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
                                                                           
Welcome to our school if you have any chance.
Yours ,
Li Wei

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假如你是Li Hua，擔(dān)任學(xué)生會(huì)主席， 我校剛在10月10日舉行完首屆校園外語(yǔ)節(jié)，請(qǐng)你按以下內(nèi)容要點(diǎn)準(zhǔn)備一篇英語(yǔ)稿，投遞到英文報(bào)，The 21st Century。
目   的： 為了豐富校園生活，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的積極性，校學(xué)生會(huì)特舉辦首屆校園外語(yǔ)節(jié)。
參賽形式：  以班級(jí)為單位參加。
活動(dòng)內(nèi)容：  英文演講，英文歌曲和英語(yǔ)短劇比賽。
活動(dòng)裁判：  本校英語(yǔ)教師和外教。
活動(dòng)影響：  增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣等。
參考詞匯：  Foreign Language Festival, English Speech Contest, English Playlets Competition
注意： 詞數(shù)100左右；信的開(kāi)頭和結(jié)尾已為你寫好，但不計(jì)入總詞數(shù)。
Editor，
On Oct.10th, our school held the first Foreign Language Festival…. …
Yours sincerely,
Li Hua

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假如你是李華，你對(duì)國(guó)際刊物《克隆》中對(duì)克隆人的辯論感興趣。
【寫作內(nèi)容】：
請(qǐng)你根據(jù)最近你們?cè)谟⒄Z(yǔ)角中對(duì)該問(wèn)題的辯論情況，寫一篇短文。文章的開(kāi)頭已給出。
68%的人反對(duì)克隆人
32%的人贊成有節(jié)制地克隆人
理由
1．造成倫理危機(jī)；
理由
1．克隆出高智商的人， 優(yōu)化人類
2．人與克隆人爭(zhēng)奪生活空間
2．克隆人的器官，為醫(yī)療所有。
你的看法
……
倫理：ethics   優(yōu)化：optimize
【寫作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
I’m interested in the discussion about Human Cloning held in your magazine CLONING. We students, at English corner, have two different opinions. _________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

請(qǐng)根據(jù)表格提供的信息和所給的參考詞匯，寫一篇100-120個(gè)詞左右的英語(yǔ)短文介紹李強(qiáng)老師：
姓名
單 位
職 業(yè)
畢業(yè)學(xué)校
興趣愛(ài)好和性格特點(diǎn)
李強(qiáng)
育才
中學(xué)
英語(yǔ)
教師
福建師
范大學(xué)
性格幽默，多才多藝，喜歡唱歌打球，課堂生動(dòng)有趣，既能嚴(yán)格要求學(xué)生，又善于與學(xué)生交流，和同學(xué)們相處融洽。
注意：
1. 開(kāi)頭已給，不計(jì)入總詞數(shù)。
2. 不必逐句翻譯，可根據(jù)需要調(diào)整順序或適當(dāng)發(fā)揮。
3. 要求語(yǔ)句通順正確，符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣，字跡工整。
參考詞匯：
1. 福建師范大學(xué)Fujian Normal University 
2. 生動(dòng)lively adj. 
3. 有才華的talented
Li Qiang is an energetic English teacher who is admired by his colleagues and students. …__________________________________________________________________

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

90后出生的學(xué)生，思想特殊、行為方式和價(jià)值觀令人擔(dān)憂。假如你是一名90后出生的學(xué)生，請(qǐng)根據(jù)下表中所提供信息以“Do trust us—a generation born in the 90s”為題寫一篇英語(yǔ)演講稿，以消除人們的憂慮。
90后的境遇
面臨更多的升學(xué)和就業(yè)煩惱，所處環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。
人們的憂慮
1.注重自我，輕視合作；2.缺乏毅力，容易氣餒；3.盲目追求，渴望成名。
我們的長(zhǎng)處
敢于挑戰(zhàn)。（請(qǐng)考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容，再列舉兩至三點(diǎn)。）
注意：
1.對(duì)所給要點(diǎn)，逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。
2.詞數(shù)150左右。開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。
Good afternoon, everyone!
The topic of my speech today is “Do trust us—a generation born in the 90s”.
Living in an environment full of fiercer competition, we, a generation born in the 90s, are faced with more problems in entering higher schools and getting employed.                               
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Thank you for your listening!

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

蘇格蘭歌手“蘇珊大媽” 憑借選秀節(jié)目《英國(guó)達(dá)人》在2009年脫穎而出。她的故事仿佛一部現(xiàn)代童話，帶給無(wú)數(shù)人啟迪。
請(qǐng)你根據(jù)下面的素材寫一篇80～120詞的英語(yǔ)作文，介紹蘇珊大媽的經(jīng)歷，并談?wù)勊某擅?jīng)歷給你的啟發(fā)。
1.        蘇珊·波伊兒(Susan Boyle) 從小夢(mèng)想成為職業(yè)歌手；
2.        蘇珊多次參加選秀節(jié)目被拒，但她從不放棄夢(mèng)想；
3.        2009年4月，47歲的蘇珊參加了《英國(guó)達(dá)人》(Britain’s Got Talent)，一曲《我曾有夢(mèng)》(I Dreamed A Dreamed)使她成名，并最終圓了她的歌手夢(mèng)。
參考詞匯：職業(yè)的 professional; 激勵(lì)  inspire
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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

假定你是育英中學(xué)的李華，將參加主題為“Let’s do exercise”的英語(yǔ)演講比賽。請(qǐng)撰寫一份演講稿，主要內(nèi)容包括：
1.進(jìn)入高三階段的學(xué)習(xí)之后面臨的諸多問(wèn)題；
2.進(jìn)行體育鍛煉的好處；
3.你的想法……
注意： 1. 詞數(shù)100左右；
2．可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié)，以使行文連貫； 
3. 演講稿開(kāi)頭和結(jié)尾已給出，不計(jì)人總詞數(shù)。
參考詞匯：學(xué)習(xí)壓力 the pressure from studying
學(xué)習(xí)效率 learning efficiency
Good morning, everyone,
May I take your attention, please? I am Li Hua from Yuying Middle School. The topic of my speech is “Let’s do exercise”

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：不詳 題型：寫作題

高中生在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)碰到一些煩惱。就這一話題你班正積極籌備召開(kāi)一次主題班會(huì)。請(qǐng)你依據(jù)下表進(jìn)行必要的思考，并用英語(yǔ)準(zhǔn)備一篇到會(huì)發(fā)言的材料。詞數(shù)120左右。
注意：1．開(kāi)頭已寫好，不計(jì)人總詞數(shù)。
2．語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

Boys and girls,
We high school students do have some growing pains, but we can get rid of them correctly and
wisely．_______________________________________________________________________
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同步練習(xí)冊(cè)答案