分析 本文主要講述了積極的思考以及在腦海中創(chuàng)造的一些積極的畫面會幫助人們尤其是運(yùn)動員在比賽中取勝;文中講到:雖然運(yùn)動員不遺余力地加強(qiáng)著身體鍛煉,但是許多研究表明強(qiáng)化思想意識也同樣重要;對自己反復(fù)說"我知道我能行"的人們通常會發(fā)現(xiàn)他們有取勝的優(yōu)勢;另一方面,認(rèn)為"我贏不了"的人通常會失;一個幫助許多運(yùn)動員取勝的做法是在他們的腦海中構(gòu)建一些畫面;像有位滑冰運(yùn)動員喜歡想象自己成了一位明星,這便使她充滿了能量;另一位想讓自己平靜下來的運(yùn)動員把自己想象成了一只在空中漂浮的鳥;最后作者講到:如果你想取得進(jìn)步,也可以試著訓(xùn)練你的頭腦發(fā)揮想象來幫助你;如果你想像自己會做的更好一些,你可能很快就可以看到在你真正能做到的事情上會有所改進(jìn).
解答 答案:
25.a(chǎn) 考查冠詞 此處用在單數(shù)名詞race之前,表示泛指"某種比賽";故用a
26.to strengthen 考查固定短語 固定短語spare no effort to do sth意為:不遺余力的做某件事;本句的意思是:每個人都知道運(yùn)動員不遺余力地加強(qiáng)著身體鍛煉;故填to strengthen
27.because 考查從屬連詞 分析句意可知,空缺處前后兩句互為因果關(guān)系;即:仔細(xì)研究表明,最好的運(yùn)動員贏了,在某種程度上是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為他們能贏;故填because
28.can 考查情態(tài)動詞 根據(jù)下文 On the other hand,people often fail who think"I can't win."另一方面,認(rèn)為"我贏不了"的人通常會失敗,可知此處表達(dá)的是一個問題的兩個方面;故可推測出本句的意思是:對自己反復(fù)說"我知道我能行"的人們通常會發(fā)現(xiàn)他們有取勝的優(yōu)勢;故填can
29.which/that 考查關(guān)系代詞 分析句意"一個幫助許多運(yùn)動員的做法是在他們的腦海中形成畫面"可知,本句是定語從句;由于先行詞 procedure(做法,過程,步驟)在該從句中作主語;故用which/that
30.filling 考查現(xiàn)在分詞 本句的意思是:一位滑冰運(yùn)動員喜歡想象著自己成了一位明星,這使她充滿了能量;此處在句中作伴隨狀語,由于動詞fill與其邏輯主語 a star 構(gòu)成了主謂關(guān)系,故填filling
31.better 考查形容詞的比較級 本句的意思是:如果你想像自己會做的更好一些,你可能很快就可以看到在你真正能做到的事情上會有所改進(jìn);此處是將實(shí)際上做到的與想象中的結(jié)果進(jìn)行的比較,故用形容詞的比較級better
32.what 考查連接代詞 此處用在介詞in之后,引導(dǎo)的是賓語從句;由于該從句中缺少了賓語;故用連接代詞what
點(diǎn)評 本題主要考查了各種語法在短文中的具體運(yùn)用.做本題時,需要在正確理解短文的前提下,逐句分析句意以及所考查到的語法現(xiàn)象;因此在平時的學(xué)習(xí)中,應(yīng)熟練掌握各種語法知識,其中包括詞法,句法,各種時態(tài)語態(tài)以及虛擬語氣等.
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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A. | to communicate,have | B. | communicate; having | ||
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