Question

【題目】假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文。文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞。

刪除：把多余的詞用斜線（＼）劃掉。

修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意：1.格式正確, 且每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2. 只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。

I still remember the first day I come to this new school. Everything was new to me，what made me realize I was no longer a little child. I had to depend on me. Luckily，I made several good friend. Their interests were similar with mine. I had great English teacher，Maggie. She let me know the important of English. So I decided to learn English hardly. Although it was very difficult at first，but under her instruction，I made rapidly progress. Just as the old saying goes，“Where there is a will，there is a way.”

Answer 1

【答案】第一處：come→came。

第二處：what→which

第三處： me→myself

第四處：friend→friends

第五處： with→to

第六處： great前加a

第七處： important→importance

第八處：hardly→hard

第九處：去掉but

第十處： rapidly→rapid

【解析】

本文是一篇記敘文，作者回憶了自己剛上新學(xué)校時(shí)的情景，一切都很陌生，幸運(yùn)的是他交到幾個(gè)興趣相同的好朋友，并在英語(yǔ)老師的指導(dǎo)下努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

第一處：考查時(shí)態(tài)。句意：我還記得我第一天來(lái)到這所新學(xué)校的情景。根據(jù)“the first day”可知，陳述的過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)，故come改為came。

第二處：考查非限定性定語(yǔ)從句。句意：一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新的，這讓我意識(shí)到我不再是個(gè)小孩子了。此處為非限定性定語(yǔ)從句，指代前面整個(gè)主句內(nèi)容并在從句中作主語(yǔ)，用關(guān)系代詞which，故what改為which。

第三處：考查反身代詞。句意：我必須依靠我自己。主語(yǔ)和賓語(yǔ)指同一事物，根據(jù)句意可知此處表示“我自己”，故me改為myself。

第四處：考查名詞的數(shù)。句意：幸運(yùn)的是，我交了幾個(gè)好朋友。friend是可數(shù)名詞，several修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故friend改為friends。

第五處：考查固定短語(yǔ)。句意：他們的興趣和我的相似。be similar to表示“與……相似”，故with改為to。

第六處：考查冠詞。句意：我有一位很棒的英語(yǔ)老師，瑪吉。teacher是可數(shù)名詞，此處要用不定冠詞泛指“一位老師”，great的發(fā)音以輔音音素開頭，故great前加a。

第七處：考查名詞。句意：她讓我知道了英語(yǔ)的重要性。作動(dòng)詞know的賓語(yǔ)用名詞，冠詞修飾名詞也是提示，故important改為importance。

第八處：考查hard與hardly的區(qū)別。句意：于是我決定努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。hardly表示“幾乎不”，hard表示“努力地”，故hardly改為hard。

第九處：考查連詞。句意：盡管一開始很困難，但在她的指導(dǎo)下，我進(jìn)步很快。前面已經(jīng)有了Although，后面不能再用but，故去掉but。

第十處：考查形容詞。句意同上，修飾名詞 progress用形容詞，故rapidly改為rapid。