Question

9．Sam lives in New York．His father has a shop and his mother is a doctor．He's seven years old now and has begun to go to school this autumn．It's a little far from their shop and his father drives a car to take him to school every day．So he's never late for class and his teachers like him．
It's Monday today．Miss Hunt is teaching them to count the numbers from one to ten．Sam is studying hard．Soon he can count them．Miss Hunt is happy and asks，"How many people are there in your family，Sam？"
Sam stood up and said，"Two，Miss Hunt．"
"Who are they？"
"My father and mother．"
"Oh？"Miss Hunt is surprised．She said，"There're three people in your family．""But now I'm not at home．I'm at school，you know!"

21．Sam isB．
A．a(chǎn)n English boy   
B．a(chǎn)n American boy  
C．a(chǎn)n English girl   
D．a(chǎn)n American girl
22．Sam is in GradeA now．
A．One     
B．Two     
C．Three         
D．four
23．Sam usually goes to schoolC．
A．on foot      
B．by bike      
C．by car      
D．by bus
24．D，so Miss Hunt is happy today．
A．Sam is late for class              
B．Sam studies Chinese
C．The children are good at English    
D．Sam can count from one to ten．

Answer 1

分析 文章講述了Sam這個生活在紐約的男孩．

解答 21．B根據(jù)文章開頭"Sam lives in New York"可知，Sam生活在紐約，他是一個美國男孩．故選B．
22．A根據(jù)第一段第三句"He's seven years old now and has begun to go to school this autumn"他現(xiàn)在7歲并且在這個秋天開始去上學了，可知他讀一年級．故選A．
23．C很據(jù)第一段第句"It's a little far from their shop and his father drives a car to take him to school every day．"他學校離他爸爸的商店有點遠，他爸爸每天開車帶著他去上學．故選C．
24．D根據(jù)第二段第二句"Miss Hunt is teaching them to count the numbers from one to ten．Sam is studying hard．Soon he can count them"Hunt老師是教他們認識1-10的數(shù)字的算術老師，Sam學習很認真．故選D．

點評 在閱讀時要抓住文章的主題和細節(jié)，分析文章結構，根據(jù)上下文內在聯(lián)系，挖掘文章的深層含義，對于暗含在文章中的人物的行為動機，事件中的因果關系及作者未言明的傾向、意圖、態(tài)度、觀點等要進行合乎邏輯的判斷、推理、分析，進一步增強理解能力，抓住材料實質性的東西．