Question

【題目】假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請你修改你同桌寫的以下作文。文中共有 10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處。每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改。

增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(∧)，并在其下面寫出該加的詞。

刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。

修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。

注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；

2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分。

Dear Peter,

I am pleasing to tell you that we have returned to China safely. I'm writing to express our appreciations for your reception.

We were impressed with our warm entertainment. With your careful preparation, the journey couldn't have been so successfully. We benefited a lot from the visit. We get a precious chance to learn British culture and history. It also offered us a platform where we could displayed traditional Chinese culture such as like paper-cutting and Chinese painting to more foreigners. We would like to invite you visit China this summer holiday, so you can experience the Chinese culture in person and have a deeper understand of it.

Yours,

Li Hua

Answer 1

【答案】

【解析】

這是一封書信。Li Hua在英國旅行期間得到了Peter的接待，就此寫信向Peter表示感謝。

1. 考查形容詞。句意：我很高興地告訴你，我們已安全返回中國。am為系動(dòng)詞，后接形容詞作表語。表示“人很高興”，所以用ed結(jié)尾的形容詞。故把pleasing改為pleased。

2.考查名詞。句意：我寫信是為了對你的接待表示感謝。此處appreciation表示“感謝”，為不可數(shù)名詞。故把appreciations改為appreciation。

3.考查代詞。句意：你的熱情款待給我們留下了深刻的印象。Li Hua向?qū)Ψ奖硎靖兄x，應(yīng)使用第二人稱。故將our改為your。

4.考查介詞。句意：沒有你的精心準(zhǔn)備，這次旅行不可能如此成功。根據(jù)上下文的語境，此處介詞使用錯(cuò)誤，with表示“有”，應(yīng)將其換成相反意義的詞，表示“沒有”，這樣符合語境。故將With改為Without。

5.考查形容詞。句意：沒有你的精心準(zhǔn)備，這次旅行不可能如此成功。be為系動(dòng)詞，后接形容詞作表語。故把successfully改為successful。

6. 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：我們有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)英國的文化和歷史。該句表達(dá)的是過去在英國的經(jīng)歷，應(yīng)使用一般過去時(shí)。故將get改為got。

7. 考查情態(tài)動(dòng)詞的用法。句意：它也為我們提供了一個(gè)向更多外國人展示剪紙、國畫等中國傳統(tǒng)文化的平臺。情態(tài)動(dòng)詞后接動(dòng)詞原形。故將displayed改為display。

8. 考查固定搭配。句意：它也為我們提供了一個(gè)向更多外國人展示剪紙、國畫等中國傳統(tǒng)文化的平臺。such as是固定短語，用于舉例，like作為介詞也能用于舉例，它們不能同時(shí)使用。故將like去掉。

9.考查固定搭配。句意：我們想邀請你在這個(gè)暑假訪問中國，讓你親身體驗(yàn)中國文化，這樣你可以對其有更深的了解。invite sb to do sth意為“邀請某人做某事”。故在visit前加to。

10.考查固定搭配。句意：我們想邀請你在這個(gè)暑假訪問中國，讓你親身體驗(yàn)中國文化，這樣你可以對其有更深的了解。have a deeper understanding of是固定用法，意為“對……有更深入的理解”。故將understand改為understanding。