分析 本文講述的是音樂(lè)的魔力,比語(yǔ)言更有力,會(huì)以不同的方式影響著人們.
解答 28.D,細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第一段提到A piece of music can produce a response in the heart and mind.Like feeling an electrical current or receiving a personal radio signal,music has a spiritual effect on a person.Different kinds of music influence people in different ways音樂(lè)會(huì)對(duì)人的身心產(chǎn)生影響,不同的音樂(lè)用不同的方式來(lái)影響人們,所以說(shuō)音樂(lè)是有魔力的,故選D項(xiàng).
29.C,細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)第二段提到And the freshness and lively spirit of the Beatles was exactly what the country needed to refresh itself.正是披頭士的這種活力的精神是重振這個(gè)國(guó)家所需要的,故選C項(xiàng).
30.C,細(xì)節(jié)理解題.第二段提到可知音樂(lè)可以振奮人心,第三段提到音樂(lè)可以激勵(lì)人心和感知情緒的變化,故選C項(xiàng)沒(méi)有提到.
31.A,推理判斷題.根據(jù)第二段提到I have listened to music all my life.When I was twelve years old,the Beatles came to America and my whole world opened up.我一直在聽(tīng)音樂(lè),當(dāng)我十二歲的時(shí)候,披頭士來(lái)到美國(guó),我的世界也打開(kāi)了,受到了影響,故選A項(xiàng).
點(diǎn)評(píng) 解答任務(wù)型閱讀理解題,首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.因?yàn)殚喿x理解題一般沒(méi)有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過(guò)程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料.其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.最后,要善于抓住每段的主題句,閱讀時(shí),要有較強(qiáng)的針對(duì)性.對(duì)于捕獲到的信息,要做認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,理解透徹,只有這樣,針對(duì)題目要求,才能做到穩(wěn)、準(zhǔn).
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