作文
Mr. Green是美國(guó)人,高一期間曾經(jīng)教過(guò)你們英語(yǔ)口語(yǔ)。現(xiàn)在你校打算請(qǐng)他今年暑假來(lái)?yè)?dān)任你校暑期英語(yǔ)夏令營(yíng)的口語(yǔ)老師,假如你是李華,學(xué)校請(qǐng)你給他發(fā)一個(gè)電子郵件,說(shuō)明情況。要點(diǎn)如下:
1.時(shí)間是2011年7月15號(hào)到8月15號(hào)。
2.上午上三節(jié)英語(yǔ)口語(yǔ)課,準(zhǔn)備好不同的話題和學(xué)生交流。
3.下午主要是室外的一些活動(dòng),如野餐,游覽公園,參觀博物館等。
4.希望Mr. Green能接受邀請(qǐng),過(guò)一個(gè)愉快的暑假。
注意:
1.詞數(shù)100左右,電子郵件開(kāi)頭已經(jīng)寫(xiě)出,不計(jì)入總詞數(shù)。
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。          
3.參考詞匯:英語(yǔ)夏令營(yíng);
An English Summer CampDear Mr. Green,How are you? Do you still remember me? My name is Li Hua, whom you taught oral English when I was in Senior 1. __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours sincerelyLi Hua
One possible version:
Dear Mr. Green.
How are you? Do you still remember me?My name is Li Hua. whom you taught oral English when I was
in Senior 1. Now our school asks me to invite you to come to our school to be an oral  English  teacher
for the English Summer Camp during the summer vacation. Here are some details about the activity.The
camp will start from July 15 to August 15, 2011. You can come a few days before July 15, 2011. In the
morning you  will  give three oral English classes so you are expected to get ready for different  topics to
communicate with the students.  In the afternoon there are mainly outdoor activity such as  having  some
picnics and visiting parks and museums, etc. You can also take the chance totravel more in China.I hope
you will accept the invitation and have a happy summer holiday.
                                                                                                                     Yours sincerely
                                                                                                                             Li Hua
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:廣東省同步題 題型:寫(xiě)作題

寫(xiě)作
       上周四,  你班在某一社區(qū)組織了主題為“大家齊動(dòng)手,  共建文明城”的環(huán)保活動(dòng),  分三組,  每組十五人;顒(dòng)情況如下:

活動(dòng)內(nèi)容 具體做法
一組 回收廢舊電池 挨家挨戶回收
二組 清除墻上的廣告紙和地面垃圾 不怕臟,  不怕累,  認(rèn)真清理
三組 派發(fā)環(huán)保資料,  宣傳環(huán)保活動(dòng)
居民看法 支持、贊揚(yáng)你班的環(huán)保行為

[寫(xiě)作內(nèi)容]
1. 活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、主題、參與人員;
2. 各組活動(dòng)內(nèi)容、具體做法;
3. 居民看法。
[參考詞匯]
Joining Together to Build a Civilized City 大家齊動(dòng)手,  共建文明城
[寫(xiě)作要求]
1. 請(qǐng)使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容;
2. 將5個(gè)句子組織成一篇連貫的短文。
[評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,  信息內(nèi)容完整,  篇章結(jié)構(gòu)連貫。
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:河北省模擬題 題型:寫(xiě)作題

寫(xiě)作。
     人口的有效控制,醫(yī)療技術(shù)的進(jìn)步,中國(guó)人口老齡化問(wèn)題日益凸現(xiàn)。根據(jù)下表提示,請(qǐng)以“How to solve the problem of supporting the aged?”為題,談?wù)勀銓?duì)解決人口老齡化問(wèn)題的看法。
 家人 照顧老人;多看望老人;理解老人
 社區(qū) 組織有益于老人身心的活動(dòng)
政府 建立完善的養(yǎng)老體制,投資興建敬老院
注意:1. 詞數(shù):100 左右
            2.參考詞匯:體制system    敬老院 old folks’ home
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:廣東省同步題 題型:寫(xiě)作題

基礎(chǔ)寫(xiě)作
【寫(xiě)作內(nèi)容】
     假如你是李芳. 是學(xué)校廣播室的播音員.  請(qǐng)就以下新聞內(nèi)容編輯一篇發(fā)言稿在下午的廣播時(shí)間里播出:
     2010年1月13日. 星期二. 加勒比島國(guó)海地首都太子港發(fā)生里氏7級(jí)地震。地震估計(jì)將導(dǎo)致4.5至5萬(wàn)人遇難. 另有300萬(wàn)人受傷或無(wú)家可歸。 首都太子港將近50%的房屋被損毀. 目前海地首都太子巷到處是一片廢墟。地震后. 國(guó)際社會(huì)紛紛伸出援助之手-- 包括捐衣服. 食品和藥物。中國(guó)國(guó)際救援隊(duì)也于1月14日抵達(dá)海地. 并立即展開(kāi)搜救工作; 醫(yī)務(wù)工作者們也已經(jīng)在海地建立了流動(dòng)醫(yī)院. 救治當(dāng)?shù)氐氖軅癖姟?BR>【寫(xiě)作要求】
只能使用5個(gè)句子表達(dá)全部的內(nèi)容。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確. 信息內(nèi)容完整. 篇章結(jié)構(gòu)連貫。
參考詞匯:
Haiti海地 PortauPrince太子港 at a scale of 7 on the Richter calculations里氏7級(jí)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山西省期中題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     高中生在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)碰到以下煩惱。就這一話題你班正積極籌備召開(kāi)一次主題班會(huì)。請(qǐng)你依據(jù)下表進(jìn)行必要的思考,并用英語(yǔ)準(zhǔn)備一篇到會(huì)發(fā)言的材料。
詞數(shù):120 左右
煩惱 解決辦法
相貌、體形不美 不必在意
不被他人理解,朋友少 加強(qiáng)溝通
學(xué)習(xí)滯后,壓力大 自我鼓勵(lì); 堅(jiān)定目標(biāo)
零花錢(qián)不多 學(xué)會(huì)節(jié)儉
注意:
1. 開(kāi)頭已寫(xiě)好 不計(jì)入總詞數(shù)。
2.  語(yǔ)言通順,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。
3. 參考詞匯:零花錢(qián) pocket money 壓力 stress
Boys and girls,
     We high school students do have some growing pains, but we can rid of them correctly__________
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     That's all. Thank you  

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:云南省月考題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     仔細(xì)觀察下面一幅圖畫(huà),根據(jù)圖畫(huà)的內(nèi)容,寫(xiě)一篇詞數(shù)100左右的英語(yǔ)短文。情景:假
定你叫李紅,家住香港。你和幾個(gè)朋友約定星期六在中心公園(Central Park)聚會(huì)。現(xiàn)請(qǐng)你
寫(xiě)封信邀請(qǐng)Brown女士參加,并根據(jù)下圖告訴她來(lái)中心公園的路線。
參考詞匯:have a gathering party(聚會(huì))
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山西省月考題 題型:寫(xiě)作題

書(shū)面表達(dá)。
     在當(dāng)今社會(huì)上,有些人認(rèn)為:“九零后”的行為方式和價(jià)值觀令人擔(dān)憂。請(qǐng)根據(jù)下表中所提供的信息,闡述觀點(diǎn),幫助人們消除憂慮。
人們對(duì)“九零后”的憂慮 1.自私;
2.依賴(lài)性強(qiáng);
3.貪圖過(guò)舒適的生活等。
“九零后”的長(zhǎng)處 敢于挑戰(zhàn)……(請(qǐng)聯(lián)系自己擬定內(nèi)容,再列舉兩至三點(diǎn)。)
注意:
1 .詞數(shù)100 左右:
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開(kāi)頭已寫(xiě)好,不計(jì)入總詞數(shù)。
    We, post 90's generation, are developing our unique values in special manners. It has raised
people's some worry. _______________________________________________________________
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:廣東省同步題 題型:寫(xiě)作題

讀寫(xiě)任務(wù)
閱讀下面的短文, 然后按照要求寫(xiě)一篇150詞左右的英語(yǔ)短文。
     Five years ago, David Smith wore an expensive suit to work every day. “I was a clothes addict, ” he
jokes. “I used to carry a fresh suit to work with me so I could change if my clothes got wrinkled.” Today David wears casual clothes-khaki pants and sports shirt-to the office. He hardly ever wears a necktie.
“I’m working harder than ever, ” David says, “and I need to feel comfortable.”
     More and more companies are allowing their office workers to wear casual clothes to work. In the
United States, the change from formal to casual office wear has been gradual. In the early 1990s, many
companies allowed their employees to wear casual clothes on Friday (but only on Friday). This became
known as    “dressdown Friday” or “casual Friday.” “What started out as an extra onedayaweek benefit
for employees has really become an everyday thing.” said business consultant Maisly Jones.
【寫(xiě)作內(nèi)容】
1. 概括短文的內(nèi)容要點(diǎn), 該部分的詞數(shù)大約為30字;
2. 同學(xué)們對(duì)穿校服的規(guī)定有不同的看法, 學(xué)生會(huì)就此組織同學(xué)們進(jìn)行討論。你準(zhǔn)備寫(xiě)一篇文章參加討論, 題目是 “Should Students Be Required to Wear School Uniform on the Campus?”。
文章至少包含以下的內(nèi)容要點(diǎn), 該部分的詞數(shù)大約為120字。
a. 你們學(xué)校是否規(guī)定要穿校服?
b. 你覺(jué)得上學(xué)穿校服好還是穿便裝好, 為什么?
【寫(xiě)作要求】
1. 在作文中可以使用自己的親身經(jīng)歷或虛構(gòu)的故事, 也可以參照閱讀材料的內(nèi)容但不得直接引用原文中的句子;
2. 作文中不能出現(xiàn)真實(shí)姓名和學(xué)校名稱(chēng)。
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
概括準(zhǔn)確, 語(yǔ)言規(guī)范, 內(nèi)容合適, 篇章連貫
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:同步題 題型:寫(xiě)作題

     When I was a child, my parents sent me to a special class to learn calligraphy(書(shū)法) . They kept
asking me to practice it because they believe mastering the art of calligraphy can help me produce
beautiful handwriting. Later on in primary school and junior high school, we hand in one whole page of
calligraphic exercise per week. At that time, calligraphy was considered an important skill that children
have to learn.  
     Today along with the popularity of computers, writing is increasingly done by punching in on the
keyboard instead of holding any kind- of real pens. Teachers and parents value computer knowledge
much more than the art of calligraphy. As a result, people care less andless about calligraphy, which has
now become no more than a simple hobby enjoyed by only a few people.It is very sad to witness the
death of such a wonderful tradition.
【寫(xiě)作內(nèi)容】
1.以約30詞概括短文的要點(diǎn);
2.然后以約120個(gè)詞就,并包括如下要點(diǎn):
      ①你曾經(jīng)學(xué)過(guò)書(shū)法嗎?周?chē)袥](méi)有人學(xué)習(xí)?          
      ②簡(jiǎn)述你的理由。
【寫(xiě)作要求】
1.可以使用實(shí)例或其他論述方法支持你的論點(diǎn),也可以參照閱讀材料的內(nèi)容,但不得直接引用原文中的句子;
2.標(biāo)題自定。
                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                        

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