書面表達(dá)。
     你所在的城市最近計(jì)劃修建地鐵,這件事引發(fā)了人們的廣泛爭論。請根據(jù)所給信息
寫一篇英文報(bào)道,陳述人們的不同看法,并表明自己的觀點(diǎn)。
贊成觀點(diǎn) 反對觀點(diǎn) 你的觀點(diǎn)
1.解決交通擁堵問題,方便市民生活。
2.提供一種新的交通方式,促進(jìn)環(huán)境保護(hù)。
1.建設(shè)時(shí)間長,影響交通。
2.投入資金過大,成本回收過慢。
......
     注意:1.開頭已給出,但不計(jì)入總詞數(shù);
                 2.不要逐句翻譯,可適當(dāng)增加內(nèi)容以使行文連貫;
                 3.詞數(shù)100左右。
     Recently, people  are  having  an  argument  on whether a subway should be built or not in the city.
Opinions vary from person to person.____________________________________________________
________________________________________________________________________________

One possible version:
     Recently, people are  having an argument on whether a subway should be built or not in the city.
Opinions vary from person to person.
     Some people think it necessary to build a subway. For one thing, building a subway can help solve
traffic problems and people will enjoy a more convenient life. For another, it provides a new means of
transportation, which is environmentally friendly.
     On  the  other  hand, others  hold  the  opposite opinion. From their point of view, the long process
of construction is bound to influence the city's traffic. What's more, too much money will be spent building
it, and it will take a long time to get the money back.
     Weighing the pros and cons, I support the idea that a subway should be built because not only will the
environment be protected but also more space will be saved.

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    科目:高中英語 來源:牛津版2010年高一英語期中大聯(lián)考試卷 題型:寫作題


    六.書面表達(dá)(25分)
    假如你所在的學(xué)校要發(fā)布一個通知,請你用英文寫一篇80字左右的廣播通知。(開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù))要點(diǎn)如下:
    (1)根據(jù)清晨電臺廣播的天氣預(yù)報(bào),今晚 有一股冷空氣入侵我市并伴有一場大雨,請同學(xué)們離開教室時(shí)務(wù)必關(guān)好門窗。
    (2)原定明天舉行的校運(yùn)動會推遲至天氣好再舉行。明天照常上課,請大家做好準(zhǔn)備。
    (3)由于氣溫轉(zhuǎn)冷,同學(xué)們要多穿衣服。
    提示:預(yù)報(bào) forecast ,   推遲 put off                                   
    Attention, please!
    That s all. Thanks for your attention!

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    科目:高中英語 來源:0103 期中題 題型:寫作題

    書面表達(dá)。
         你所在的班級將要舉辦一次主題為“What Can We Do for Our School?”的英語演講比賽。
    請寫一篇英語演講稿,要求從以下四方面中任選一至二個進(jìn)行闡述,并舉例加以說明。
          1.關(guān)心他人;
          2.美化校園;
          3.受護(hù)學(xué)校設(shè)施;
          4.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
         注意: 1.不要在書面表達(dá)中出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和本人姓名,否則本節(jié)判為零分; 
                     2.詞數(shù):100左右;
                     3.參考詞匯:愛心--love and care;校園--campus; 設(shè)施--facilities; 氛圍--environment
                     4.開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,且不記入詞數(shù)。
         Hello, everyone. It's nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do 
    something.
    ______________________________________________________________________________________
    ______________________________________________________________________________________
    Thank you for listening!

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    科目:高中英語 來源:江西省高考真題 題型:寫作題

    書面表達(dá)。
         你所在的班級將要舉辦一次主題為“What Can We Do for Our School?” 的英語演講比賽。請寫
    一篇英語演講稿,要求從以下四方面中任選一至二個進(jìn)行闡述,并舉例加以說明。
         1.關(guān)心他人;
         2.美化校園;
         3.受護(hù)學(xué)校設(shè)施;
         4.營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
         注意: 1.不要在書面表達(dá)中出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和本人姓名,否則本節(jié)判為零分;
                     2.詞數(shù):100左右;
                     3.參考詞匯:愛心--love and care; 校園--campus; 設(shè)施--facilities; 氛圍--environment
                     4.開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好,且不記入詞數(shù)。
    Hello, everyone,
         It's nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something.
    ________________________________________________________________________________
    ________________________________________________________________________________
         Thank you for listening!

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    科目:高中英語 來源: 題型:

     六.書面表達(dá)

       假如你所在的學(xué)校要發(fā)布一個通知,請你用英文寫一篇80字左右的廣播通知。(開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù))要點(diǎn)如下:

    (1)根據(jù)清晨電臺廣播的天氣預(yù)報(bào),今晚 有一股冷空氣入侵我市并伴有一場大雨,請同學(xué)們離開教室時(shí)務(wù)必關(guān)好門窗。

    (2)原定明天舉行的校運(yùn)動會推遲至天氣好再舉行。明天照常上課,請大家做好準(zhǔn)備。

    (3)由于氣溫轉(zhuǎn)冷,同學(xué)們要多穿衣服。

      提示:預(yù)報(bào) forecast ,   推遲 put off                                   

       Attention, please!

    That s all. Thanks for your attention!

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