分析 作者以自己成功提高自己的待遇的經(jīng)歷告訴我們應(yīng)該如何得到加薪和提高職位.
解答 24-27 CDCA
24題答案是C.細(xì)節(jié)理解題.由題干關(guān)鍵詞Nicholas mean by"That was a good signal"找到第二段第二句The next day,I met with my boss.She said,"Nicholas,we want you.What do you want?"可知,老板想找作者談可能提高待遇的問題,故選C.
25題答案是D.細(xì)節(jié)理解題.由題干關(guān)鍵詞another 5% raise when Nicholas asked for 10% the next day找到文章對(duì)應(yīng)段落是第三段,其中新老板說(shuō)的話The problem is that your colleague will earn less than you,so you will feel guilty and uncomfortable.But,I can still give you 5% more than the original offer.可知,故選D.
26題答案是C.細(xì)節(jié)理解題.由文章最后一段的I delivered this massage to my present boss,and she told me that she would give me another 5% pay raise if I promised to refuse this new job offer.可知,老板為作者又提高了5%,加上第二段原來(lái)的10%,故選C.
27題答案是A.推理判斷題.通讀全文,根據(jù)最后一句話After refusing the new job offer,I finally enjoyed both a pay raise and early promotion判斷,故選A.
點(diǎn)評(píng) 本文是政治經(jīng)濟(jì)類閱讀理解.做這類題材閱讀理解時(shí)要求考生對(duì)文章通讀一遍,做題時(shí)結(jié)合原文和題目有針對(duì)性的找出相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行仔細(xì)分析,結(jié)合選項(xiàng)選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測(cè),一定要做到有理有據(jù).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | was | B. | came | C. | have been | D. | am coming |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | Yes,I used to | B. | No,but I am. | ||
C. | No,but I used to be. | D. | Yes,but I used to be. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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