分析 本文講述了Shelley成為美國小姐的故事,她以她的舞蹈老師為榜樣,在獲獎之后幫助青少年告訴他們酒駕的危險,并教導他們人生要經歷許多苦難,但不管怎樣都要勇敢面對,不能讓任何人改變自己.
解答 41.C 詞義猜測題,由第一段"I didn't hear them call my name,"explained Shelley Hennig to Active Teens(AT) as she talked about that exciting moment on national television when she won the honor of Miss Teen USA 2004.可知當提到那個時刻時她仍然是很開心的,故選C.
42.A 細節(jié)理解題,由第四段She's been through so many difficulties and came through them all.可知Shelley以她的舞蹈老師為榜樣是因為她很有決心,克服了很多困難,故選A.
43.C 細節(jié)理解題,由第三段中的older brother,第五段中的her brother Brad 以及Shelley Hennig可知她有兩個兄弟,因此他家一共有三個孩子,故選C.
44.C 細節(jié)理解題,由第六段中As Miss Louisiana Teen,she traveled around the state speaking to teens(青少年) about the dangers of drinking and driving.可知在她成為路易斯安娜小姐后經常對青少年做酒駕危險的演講,故選C.
45.A 細節(jié)理解題,由最后一段"Don't let anyone change you.Hang out with people that make you feel good about yourself.That way,it is easy to be yourself."可知Shelley告訴青少年們不要讓別人改變你,要和朋友一起度過困難,故選A.
點評 考查學生的細節(jié)理解和推理判斷能力.做細節(jié)理解題時一定要找到文章中的原句,和題干進行比較,再做出正確選擇.在做推理判斷題時不要以個人的主觀想象代替文章的事實,要根據文章事實進行合乎邏輯的推理判斷.
科目:高中英語 來源:2016-2017學年寧夏石嘴山市高一下學期期中考試英語試卷(解析版) 題型:單項填空
She's such a quarrelsome woman. I don't know how you can ______ her.
A. put up B. put up with
C. stand up with D. stand with
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科目:高中英語 來源:2016-2017學年湖南省高二學業(yè)水平模擬(一)英語試卷(解析版) 題型:書面表達
最近,你們班就“學校需不需要利用暑假時間組織學生集體補課”進行討論。有些學生認為學校應該組織補課,而另一些同學認為不需要。現(xiàn)在請你將討論結果寫一篇短文。
For | Against | Your opinion |
● to learn more | ● to have a good rest | … |
● to get the teachers help more easily | ● to plan the time more freely | |
● … | ● … |
注意:(1)根據內容要點可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
(2)詞數100個左右,開頭部分已為你寫好。
(3)文中不得透露個人姓名和學校名稱。
Recently we had a warm discussion about whether our school should organize all the students to study at school during the summer holidays. _____________________________________________________ ___
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | a;/ | B. | a; the | C. | the; the | D. | the;/ |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | made up | B. | took in | C. | cut out | D. | ran into |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | has donated | B. | is to be donated | ||
C. | donates | D. | is to donate |
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