4.Harry Potter and The Hunger Games haven't been big hits for nothing.Lots of teens and adolescents still read quite a lot.But a study shows a clear decline over time.Nearly half of 17-year-olds say they read for pleasure no more than one or two times a year,and that's way down from a decade ago.
The digital revolution means there are more platforms than ever to read on.Jim Steyer has been studying the effect of technology on children,and he finds the results striking.Steyer has four kids and has seen the trend most with his 16-year-old.
"I start to see it in our 10-year-old,because he is less and less reading,and more and more attracted to some of the digital media platforms that he has access to."he says.
Researchers want to know more about how teens are spending their time in the digital age.But Kathryn Zickuhr of the Pew Research Center says it's tricky.If a kid is looking at a book,you can assume he or she is reading.But when it comes to looking at a smartphone or tablet,who knows?
"We've heard from middle and high school teachers that sometimes the Internet is wonderful for highly motivated students to do deep and expansive research,"says Zickuhr."But on the other hand,obviously there are many distractions(干擾)on the Internet."
"Despite those distractions,parents can do a lot to promote reading.Kids with parents who read,who buy or take books out of the library for their kids,and who then set time aside in their kids'daily schedule for reading,tend to read the most,whether it's on a book,an e-book or some other devices."Jim Steyer says.

29.What does Jim Steyer see in his four kids?C
A.They become addicted to magic novels.
B.They read for pleasure more frequently.
C.They spend too much time on electronic devices.
D.They get their reading ability improved on the Internet.
30.According to Kathryn Zickuhr,D.
A.it is easy to know whether a kid is reading on a tablet
B.kids are making the best of the Internet in their study
C.the Internet is an effective motivation to reading
D.the Internet can easily get students unfocused
31.According to the last paragraph,the key to helping kids to read more isB.
A.the Internet    B.parents    C.digital devices  D.scientists
32.Which of the following questions is the passage intended to explain?C
A.How do parents get teens out of digital media?
B.What can be done to help kids to read for fun?
C.Why are teens reading less than before in digital age?
D.Why is reading for pleasure beneficial to kids?

分析 本文是一篇生活類文章.該文章主要講述了在現(xiàn)在的數(shù)字時(shí)代,青少年讀書越來越少了.作者呼吁父母關(guān)注孩子,并和孩子一起讀書,享受讀書的快樂.

解答 CDBC
29.答案 C  推理判斷題.通讀文章的第一、二、三段,特別是根據(jù)第三段Jim Steyer所說的話I start to see it in our 10-year-old,because he is less and less reading,and more and more attracted to some of the digital media platforms that he has access to.可知,他發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)陔娮赢a(chǎn)品上花費(fèi)的時(shí)間太多了.故答案為C
30.答案 D  推理判斷題.根據(jù)文章第五段的But on the other hand,obviously there are many distractions (干擾) on the Internet可推出,Kathryn Zickuhr認(rèn)為因特網(wǎng)很容易讓孩子分心.故答案為B
31答案  B.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章最后一段的Despite those distractions,parents can do a lot to promote reading.可知,促進(jìn)孩子讀更多的書的關(guān)鍵在于父母.故答案為B
32.答案 C主旨大意題.通讀全文并根據(jù)最后一段可知,該文章主要講述的是在數(shù)字時(shí)代為什么孩子讀書少了.A.父母?jìng)冊(cè)撊绾巫屒嗌倌陻[脫數(shù)字媒體;B.采取什么措施能幫助孩子們快樂讀書;C.在數(shù)字時(shí)代為什么孩子的讀書比以前少了;D.快樂讀書為什么有利于青少年.故答案為C

點(diǎn)評(píng) 做閱讀時(shí)經(jīng)常犯錯(cuò)的主要原因是,僅憑讀過文章后殘留在腦海中的一絲印象來勾選答案,這樣便很容易掉入出題人故意設(shè)布下的題目陷阱.所謂閱讀理解,對(duì)于題目的理解一定要忠實(shí)于原文,因此,每一道題都應(yīng)該與原文作全面的對(duì)比與核查,再得出答案.也就是說,閱讀理解的每一道題目,在原文都應(yīng)該有明確的出處,我們把這一出處叫做原文相關(guān)句,(1)排除與原文相關(guān)句主題不一致的選項(xiàng)(2)排除與原文相關(guān)句態(tài)度相反的選項(xiàng)  (3)排除用于過于極端或負(fù)面的選項(xiàng)(4)注意結(jié)合文章主旨和主題去排除.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

14.________ many times,he finally understood it.(  )
A.ToldB.TellingC.Having toldD.Been told

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

15.E-mail,as well as telephones,        an important part in daily communication.(  )
A.is playingB.have playedC.was playingD.play

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

12.Some Ways to Deal With Hardships and Pain in Life
Regardless of the difficulties you may face,it's getting support and moving forward that counts(重要) the most when you need to deal with hardships.(36)E
Write or talk about how you feel.
Keeping my feelings to myself used to make me feel lonely,but when I found someone who actually cared about me,it became natural to share how I felt with him and that contributed to my ability to overcome troublesome situation.(37)F Although talking to strangers about your problems may seem crazy,it actually isn't.
(38)B
It is said that running away from your problems will never help,and though that is partially true,it doesn't mean that you need to go so deeply in a situation that you run out of air to breathe and lose the ability to make your choices.It is why it's important to separate yourself from a situation long enough to think clearly.
Remind yourself that you are not alone.
Regardless of who or what you depend on,you need to remind yourself that you are not alone; you have people who do care.(39)G Sometimes it's strangers who may share the same feeling as you do.Think about it----you may not know any readers personally but they could be in the exact same situation as you,so in fact,no one is truly alone.
Accept the results and get support again
(40)D Whether the results of your choices proved to be helpful or not,it's time for you to accept them and get support.This time you have a new experience go add to your book of life so the next time something tries to knock you down,it won't be easy because you will be strong and determined to push forward.

A.Tell yourself to accept the hardship.
B.Separate yourself from the situation.
C.All in all,remember that life is short.
D.Finally,it's time to accept what has happened.
E.Here are some things I've tried just to help me believe in a brighter future and get over
a tough situation.
F.Not only did I speak to him about how I felt,but I decided to blog(寫博客) about it.
G.Even if it's just one person,that enough to give you reasons to remind yourself that you will never truly be alone.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

19.We are all called upon to make a speech at some point in life,but most of us don't do a very good job.This article gives some suggestions on how to give an effective speech.
So,you have to give a speech-and you're terrified.You get nervous,you forget what you want to say,you stumble(結(jié)巴) over words,you talk too long,and you bore your audience.Later you think,"Thank goodness,it's over.I'm just no good at public speaking.I hope I never have to do that again."
Cheer up!It doesn't have to be that bad.Here are some simple steps to take the pain out of speech making.Ask yourself the purpose of your speech.What is the occasion?Why are you speaking?Then,gather as many facts as you can on your subject.Spend plenty of time doing your research.Then spend plenty of time organizing your material so that your speech is clear and easy to follow.Use as many examples as possible,and use pictures,charts,and graphs if they will help you make your points more clearly.Never forget your audience.Don't talk over their heads,and don't talk down to them.Treat your audience with respect.They will appreciate your thoughtfulness.
Just remember:be prepared.Know your subject,your audience,and the occasion.Be brief.Say what you have to say and then stop.And be yourself.Let your personality come through so that you make person-to-person contact with your audience.
If you follow these simple steps,you'll see that you don't have to be afraid of public speaking.In fact,you may find the experience so enjoyable that you volunteer to make more speeches!You're not convinced yet?Give it a try and see what happens.

63.The main idea of this article is thatA.
A.you can improve your speaking ability    
B.a(chǎn) poor speaker can never change
C.one should make a short speech          
D.it is hard to make a speech
64.Paragraph 2implies thatD.
A.many people talk too long
B.many people are happy to give a speech
C.many people do not prepare for a speech
D.many people are afraid of giving a speech
65.The phrase"talk over their heads"meansC.
A.speak too loudly                         
B.look at the ceiling
C.use difficult words                        
D.look down upon them
66.The title for this passage may beB.
A.Try to Enjoy a Speech                    
B.How to Give a Good Speech
C.How to Prepare for a Speech              
D.Do Not Make a Long Speech.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

9.Matthew Henson-Arctic Explorer
In 1880,fourteen-year-old Matthew Henson loved to hear sailors tell tales of their exciting lives at sea.The travel,the adventure,the danger,and the steady pay were all attracting young Henson.One day,he found a job as a cabin boy on a beautiful ship called the Katie Hinds.For the next five years,Henson sailed around the world.With the help of the ship's captain and other members of the crew,Henson learned mathematics,navigation,history,geography,and many other subjects.By the time he left the Katie Hinds in 1885,Henson was well educated and had become an excellent seaman.
Unable to find work anywhere else,Henson took a job in a hat shop in Washington,D.C.One day in 1887,a man came in to buy a hat.The man,Robert Peary,asked the owner if he knew anyone with experience at sea.Peary would soon travel to South America for the U.S.government.He needed experienced men to accompany him.The shop owner knew about his young employee's skills and experience on ocean journeys,so he introduced Peary to Henson.
Using his map-reading and sailing skills,Henson proved himself to be a worthy and smart seaman.Peary soon made Henson his assistant,and they became close friends.One day Peary told Henson about his real dream:to be the first man to stand on"the top of the world"at the North Pole.He asked Henson to help him make his dream come true.Over the next five years,the two explorers made two trips together to the Arctic.However,they were not able to reach the pole either time.The cold,wind,and ice were worse than either of them had ever imagined.
In 1908,Peary and Henson were ready to make their final attempt at reaching the North Pole.Both men were over forty years old.The years of hardship in the arctic cold had made them suffer a lot.This would be their last chance.With four Inuit guides,they made a mad rush straight across the ice toward the pole.Peary's feet were injured and he had to be pulled on a dogsled.In April 1909,Henson's instruments showed they were standing at the North Pole.Together Henson and Peary planted the American flag in the snow.
In later years,Robert Peary and Henson were greatly honored for their achievements.Today,the two friends and fellow explorers lie in heroes'graves not far apart in the Arlington National Cemetery.
60.In paragraph1,the author shows how Henson becameA.
A.a(chǎn) skilled seaman 
B.a(chǎn) highly educated captain
C.employed in a restaurant 
D.interested in helping others
61.Paragraph 2mainly tells usA.
A.how Matthew Henson met Robert Peary
B.why Matthew Henson went to the hat shop
C.why Matthew Henson stopped working on the Katie Hinds
D.how Robert Peary knew that Matthew Henson had sea experience
62.On their trip to the North Pole,Henson and Peary could best be compared toD.
A.treasure hunters seeking big fortunes
B.generals seeking power over another country
C.soldiers going to war to fight for their freedom
D.fighters performing a task in an unknown land
63.The information presented in this passage is mainly organizedC.
A.by cause and effect
B.by comparing and contrasting
C.in the order that the events happened
D.with main ideas and supporting examples.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

16.Raise your hand if you've had your Smartphone stolen. According to the Federal Communication Commission(FCC.),the phone theft rate for the year 2013is estimated to be about 369per 100,000individuals-with a higher rate in cities. The solution to that problem  starts at home-with you. While 36percent of Smartphone owners secure their phonic with a  four-digit code,just 11percent used a code longer than four digits,a password,or an unlock  pattern; fully a thrice of those surveyed took none forth listed security measures at all.
Improved security can definitely help deter thefts. In cases where users set no password,it's quite easy to erase a phone and turn it around on the black market. While simple four-digit pass codes can help slow that process down,they are mathematically much cashier to crack(破解) than longer,more complicated passwords.
Technological measures have agreeably begun in the making process:Apple,lord example,introduced a feature which prevents someone from disabling the Find My aphonic service,erasing the device,or react.inviting an erased device. In the six months after that upstate,thefts of phones decreased by around a quarter in New York,San Francisco and London. Were everybody to set a strafing password on their devices-or work device makers to re.curie. Lasers to set a pass code,rather than merely suggesting it.it would be considerably harder tore thieves to resell those phonics elsewhere. Though. much as with cars,it wouldn't necessarily stop insolents where smart phones arc taken apart.
I've FCC,is asking that device makers better educate considers about the anti-theft measures available on their devices. Really,it's a matter of common sense:just as you wouldn't leave your house unlocked-especially if'you lived in an urban area-you shouldn't walk around with an unprotected phone. Because these days. the amulet oversensitive and personal information you keep in your phone may actually be more valuable than what you leave in your house. So,for your own sake,fire up that Smartphone and sct a secure pass code,and do it right now.

41. Which of the following can be the FCC's conclusion'sA
A. More smart bones arc stolen in cities than in the countryside.
B. Smartphone's should be put at home so that they won't be stolen.
C. About 400smart phones were stolen in cities in 2013.
D. A four-digit codec is the best way to scurf your Smartphone.
42. What does the underlined word"deter"in Paragraph 2probably mean'?B
A. Commit.                 B. Discourage.
C. Investigate.            D. Report
43. If security measures are taken in the making process,C
A. it won't be possibly for stolen smart phonics to be sold
B. users have to set a pass Coclé before using a Smartphone
C. there will be fewer thefts of smart phonics
D. the stolen smart phones will be almost Listless
44. We can know loom the last paragraph thatD
A. houses can usually be lei unlocked in the countryside
B. people should buy more expensive snort phones
C. personal or valuable information should be kept in the Smartphone
D. phone nacres are expected to play their part in preventing pone thefts
45. What is the purpose of'the passage?A
A.low advise sacking smart phonics.
B. To advertise an Apple predict.
C.1condoning snail.11t'ne halts.
D. To tell L/S the relit oaf survey.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

13.Last week,only two people came to look at the house,_______ wanted to buy it.(  )
A.none of themB.both of themC.none of whomD.neither of whom

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

14.All too _____ it was time to go back to school after the glorious summer holidays.( 。
A.oftenB.fastC.soonD.late

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