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你校響應號召創(chuàng)建節(jié)約型校園,可是浪費現象依然極其嚴重。請你在班會課上發(fā)表演講,號召同學們從我做起,杜絕浪費。內容包括:
浪費的東西有水、電、餐廳的食物等;
危害性:自身性格、父母經濟負擔、自然資源等;
提出措施。
注意:
詞數120左右,演講的開頭和結尾已寫好,不記入總詞數;
不要逐次逐條翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。
Dear friends,
May I have you attention, please? Now I’d like to make a speech here.
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Dear friends,
May I have you attention, please? Now I’d like to make a speech here.
As we all know, there is a lot of waste on campus. For example, some students leave the lights on in the daytime, keep water running after washing and leave a lot of food uneaten on the table. Some students even throw away their exercise books with only a few pages written.
So it is high time that we had to deal with the problem. The reasons are as follows. In the first place, the bad habit of being wasteful will have a bad influence on our character. Secondly, it adds financial burden to our parents. Last but not least, it also exhausts the world’s very limited natural resources---water, electricity, and so on. Then how to reduce the waste?
In my opinion, it is everybody’s responsibility to fight against this phenomenon. We should start with ourselves and take the lead in saving energy and reducing waste.
That’s all. Thank!

解析試題分析:這是一篇提綱類作文,我們需要用正確的英語把給出的要點表達出來.本作文中給出的要點比較具體,故需要準確表達.寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
考點:提綱類作文
點評:本文屬于提綱類作文,動筆前,一定要認真分析要點,理解要點要表達的含義,不能遺漏要點,跑題偏題。平時除了加強詞匯積累,寫作聯(lián)系以外,還可以適當記憶一些類似的范文,這樣在考試中可以起到事半功倍的效果。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:2013屆山西省四校高三第四次聯(lián)考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題

中央號召創(chuàng)建節(jié)約型社會,可是在許多校園浪費現象嚴重。請你在班會課上發(fā)表演講,號召同學們從我做起,杜絕浪費。
要點提示:
1. 不良習慣:浪費水、電、食物等;
2. 危害:增加父母經濟負擔,浪費自然資源;
3. 制止浪費的措施:(由自己設想)。
注意:1.詞數100左右,演講的開頭和結尾已寫好,不計入總詞數;
2.不要逐字翻譯,可適當增加細節(jié)以使行文連貫。
Dear friends,
May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.
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Thanks for listening.

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科目:高中英語 來源:2012-2013學年山西省四校高三第四次聯(lián)考英語試卷(解析版) 題型:書面表達

中央號召創(chuàng)建節(jié)約型社會,可是在許多校園浪費現象嚴重。請你在班會課上發(fā)表演講,號召同學們從我做起,杜絕浪費。

要點提示:

1. 不良習慣:浪費水、電、食物等;

2. 危害:增加父母經濟負擔,浪費自然資源;

3. 制止浪費的措施:(由自己設想)。

注意:1.詞數100左右,演講的開頭和結尾已寫好,不計入總詞數;

2.不要逐字翻譯,可適當增加細節(jié)以使行文連貫。

Dear friends,

May I have your attention, please? Now I’d like to make a speech here.

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Thanks for listening.

 

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科目:高中英語 來源:2012-2013學年福建省漳州市高考模擬英語試卷(解析版) 題型:書面表達

你校響應號召創(chuàng)建節(jié)約型校園,可是浪費現象依然極其嚴重。請你在班會課上發(fā)表演講,號召同學們從我做起,杜絕浪費。內容包括:

浪費的東西有水、電、餐廳的食物等;

危害性:自身性格、父母經濟負擔、自然資源等;

提出措施。

注意:

詞數120左右,演講的開頭和結尾已寫好,不記入總詞數;

不要逐次逐條翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。

Dear friends,

May I have you attention, please? Now I’d like to make a speech here.

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科目:高中英語 來源:2011-2012年河南省許昌四校高二第一次聯(lián)考英語試題 題型:書面表達

 短文寫作(25分)

中央號召創(chuàng)建節(jié)約型社會,可是許多校園內部浪費現象嚴重。請你在班會課上發(fā)表演講,號召同學們從我做起,杜絕浪費。

提示:浪費現象:水、電;餐廳的食物;其他。

危害:自身性格;父母財政負擔;自然資源。

制止浪費現象的措施:由自己設想

注意:1.詞數130左右;演講的開頭和結尾已寫好,不記人總詞數。

    2.不要逐字逐條翻譯,要組成一篇通順連貫的短文。

 

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