分析 本文介紹了作為一名國(guó)際生更好的適應(yīng)美國(guó)生活的幾種有益方法.和美國(guó)人交友、向他們學(xué)習(xí)、多渠道拓展你的知識(shí)、做校園導(dǎo)師等方法使自己更好的融入美國(guó)社會(huì),提升自己的英語(yǔ)水平和適應(yīng)能力.
解答 GAFDC
36.G.考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力.一開(kāi)始提出Make friends with American students,所以否認(rèn)國(guó)際生之間交朋友的方式,而是鼓勵(lì)和美國(guó)人交友,即Hanging out with natives naturally pushes you to improve your oral English.后面進(jìn)一步敘述這種益處;故選G.
37.A.考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力.后面內(nèi)容主要描述的是希望美國(guó)朋友在語(yǔ)言學(xué)校方面能夠給自己的幫助,所以Learn from native speakers.正是本段敘述的重點(diǎn);故選A.
38.F.考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力.本段的開(kāi)頭提供的方法之一就是Expand your knowledge.那么具體的內(nèi)容應(yīng)該是Read books,keep up with news and watch popular shows and movies.通過(guò)這些途徑更好的融入當(dāng)?shù)厝说臅?huì)話和交流中;故選F.
39.D.考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力.該句后面you try to find alternative ways to make yourself understood是說(shuō)你會(huì)努力找到相關(guān)的替代方法來(lái)表達(dá)你自己,那么前提條件應(yīng)該是如果你想向別人解釋某事物時(shí),即if引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句:D.If you have to explain something to someone in English,故選D.
40.C.考查對(duì)上下文的理解和推理判斷能力.最后這句話so this is a good way to make some extra cash while improving your conversational English skills點(diǎn)明了這種方法的雙重好處,所以這是一個(gè)雙贏的結(jié)果;故選C.
點(diǎn)評(píng) 本文屬于七選五閱讀理解,做此類題要在理解文章整體的基礎(chǔ)上,補(bǔ)全所缺的部分.針對(duì)這個(gè)特點(diǎn),解答時(shí)要注意語(yǔ)境和上下文的聯(lián)系,同時(shí)還要注意文章的寫(xiě)作方法和結(jié)構(gòu).尤其要留心選項(xiàng)中的信息詞(空格前后句子中與選項(xiàng)中相同或相近的詞),站在作者的寫(xiě)作立場(chǎng),選出最符合作者原意的句子.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | they agreed on | B. | do they agree on | ||
C. | did they agree on | D. | they did not agree on |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1ie | B. | are lying | C. | 1ies | D. | 1ays |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
41.A.chance | B.a(chǎn)nxiety | C.time | D.a(chǎn)bility |
42.A.lonely | B.free | C.merry | D.usual |
43.A.Therefore | B.However | C.Somehow | D.Meanwhile |
44.A.sign | B.knock | C.card | D.note |
45.A.invite | B.welcome | C.drive | D.send |
46.A.tree | B.flower | C.mail | D.package |
47.A.forgot | B.missed | C.a(chǎn)rranged | D.received |
48.A.warm | B.deep | C.true | D.mixed |
49.A.buying | B.clearing | C.preparing | D.giving |
50.A.teach | B.urge | C.help | D.forbid |
51.A.prepare | B.share | C.taste | D.exchange |
52.A.guest | B.a(chǎn)unt | C.maid | D.partner |
53.A.folks | B.relatives | C.neighbors | D.colleagues |
54.A.call | B.greeting | C.meeting | D.breakfast |
55.A.sorry | B.eager | C.grateful | D.ready |
56.A.season | B.expense | C.distance | D.situation |
57.A.Knowing | B.Showing | C.Studying | D.Discovering |
58.A.happy | B.busy | C.a(chǎn)lone | D.a(chǎn)ctive |
59.A.a(chǎn)lways | B.usually | C.finally | D.seldom |
60.A.careful | B.kind | C.pretty | D.patient. |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | even so | B. | and then | C. | so that | D. | or else |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | If | B. | As | C. | Even though | D. | In case |
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