分析 作者通過暑假做兼職工作的經(jīng)歷學(xué)到了很多東西.首先了解到父母賺錢養(yǎng)家不容易;其次還學(xué)會(huì)了怎樣與人相處;另外,作者還學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校教科書上所沒有的知識(shí).
解答 Now I'd like∧tell you something about my part-time job this summer vacation,in which I worked as the guide in a travel agency.It was the first time that I have earned money on my own.I've realized what hard my parents work to support for the family.I used to keep on ask them for money,but now I'll learn to share worry with my parents.I've learned how to get along well with others.Beside,I have gained some social experience and you have learned something that can't be learned from textbook.In a word,I had a wonderfully and valuable summer vacation.
詳解:
1.like 后加to;考查動(dòng)詞不定式,would like to do sth是固定結(jié)構(gòu),意為"愿意做某事".
2.the 改為a;考查冠詞,此處用不定冠詞a泛指"一名"導(dǎo)游.
3.have 改為had;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),這里從句的時(shí)態(tài)要與主句保持一致,主句用了一般過去時(shí) was,所以從句要用過去的某種時(shí)態(tài),故把 have 改為had.
4.what 改為how;考查副詞,此處需要修飾的是副詞hard,故用how表示程度.
5.去掉for;考查動(dòng)詞,support此處意為"支撐,供養(yǎng)",是及物動(dòng)詞,后面可以直接跟賓語(yǔ),故把for去掉.
6.a(chǎn)sk 改為asking;考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞,keep on doing是固定短語(yǔ),意為"繼續(xù)做某事,不停地做某事".
7.Beside改為Besides;考查形近詞辨析,beside意為"在…旁邊",besides意為"除…之外",結(jié)合上下文句意此處應(yīng)該用besides.
8.you 改為I;考查人稱代詞,結(jié)合語(yǔ)境分析此處的人稱代詞指的是作者本人,故用I.
9.textbook改為textbooks;考查名詞單復(fù)數(shù),根據(jù)句意"教科書上所沒有的知識(shí)"分析此處的"教科書"指不止一種,故用復(fù)數(shù)形式.
10.wonderfully 改為wonderful;考查形容詞,此處用形容詞形式與valuable并列作定語(yǔ),修飾summer vacation.
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