分析 本文主要講述旅游的好處.比如,可以看到美麗的風(fēng)景,遇到不同膚色和種族的人,了解當(dāng)?shù)厝说娘L(fēng)俗習(xí)慣,旅游之后人的精力會(huì)更加充沛等.
解答 It is excited to visit different places.As you travel,you will see beautiful sceneries and you can meet and make friends with people of different colors and races.Besides,you can get to know the customs and living habits of the local people.Today people are very fond of traveling that tourism has become one of the fastest growing industries in most countries.The main reason that people travel is,perhaps,for pleasure.For example,having been worked hard throughout the weekdays,people will go on a trip to the nearby mountains or beaches to have a good rest.For another example,spending a holiday travel abroad is∧especially satisfying experience for those who do not have much chance to be away from their homelands.When people return back from their travel,they will generally feel fresh and energetic,ready to work harder.Travel is also one of the best means of learning.You may have read or hear about something,and you can never get an accurate picture of it until you see it for yourself.
詳解:
1.excited改為exciting 考查現(xiàn)在分詞.現(xiàn)在分詞作表語(yǔ)主要表示主語(yǔ)的性質(zhì)和特征.
2.sceneries改為scenery 考查名詞.scenery指"總體的、全部的風(fēng)景",表示的是室外的、自然存在的美麗景色,是集合名詞,沒(méi)有復(fù)數(shù)形式.
3.very改為so 考查固定句型.so…that…意為"如此/這么…以致于…",句型中的so是副詞,常常用來(lái)修飾形容詞或副詞,常用句型為:主語(yǔ)+謂語(yǔ)+so+adj./adv.+that從句.
4.that改為why 考查定語(yǔ)從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句,先行詞reason在從句中作原因狀語(yǔ),用關(guān)系副詞why.
5.去掉been 考查現(xiàn)在分詞.people與work之間是主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞作狀語(yǔ).
6.travel改為traveling 考查動(dòng)名詞.spend time/money (in) doing sth.意為"花費(fèi)時(shí)間(金錢)做某事",其中in可以省略.
7.加an 考查冠詞.experience是可數(shù)名詞,單數(shù)形式前加不定冠詞a表示泛指,因especially讀音以發(fā)元音開(kāi)頭,用不定冠詞an.
8.去掉back 考查詞語(yǔ)用法.return包含有back的詞義,back是多余的,要去掉.
9.hear改為heard 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).a(chǎn)nd是并列連詞,它前后連接兩個(gè)相同的語(yǔ)法成分,read和hear是并列謂語(yǔ),都用過(guò)去分詞構(gòu)成"may+have+done"結(jié)構(gòu).
10.a(chǎn)nd改為but 考查連詞.前后兩個(gè)分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系而非并列關(guān)系,用連詞but.
點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說(shuō)明文,短文故事,書(shū)信等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性.短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際,從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯,在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好,再進(jìn)行逐句改錯(cuò).其次,要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò).這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺(jué)是否還有不妥之處,最終形成定稿.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | that | B. | where | C. | which | D. | when |
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