19．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．
增加  在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)（∧），并在此符號(hào)下面寫出該加的詞．
刪除  把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改  在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意  1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞．
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Last weekend，I helped my grandparents with their trip to the Dalian．On Saturday morning，together with my grandparents，I search the Internet for the train schedule，the weather in Dalian，and some hotel informations．In the afternoon，they went to the train station and managed to buy two tickets for my grandparents although there had a long queue．After dinner，I packed the things into the suitcase，what my grandparents would need，such as clothes，glasses，an umbrella，a map．The next morning，I went to the station to show them off．Waved goodbye to them on the platform，I felt happily for them and wished them a safe journey．

分析 作者在短文中講述了上周末幫爺爺奶奶安排了一次去大連的旅行．星期六的早晨，作者與爺爺奶奶一起上網(wǎng)查詢了列車時(shí)刻表以及北戴河的天氣情況，下文去給爺爺奶奶買了車票，晚飯后幫忙收拾了行李，第二天早晨到車站把爺爺奶奶送走．為爺爺奶奶做了這些事情，作者感到很高興．

解答 Last weekend，I helped my grandparents with their trip to the Dalian．On Saturday morning，together with my grandparents，I search the Internet for the train schedule，the weather in Dalian，and some hotelinformations．In the afternoon，they went to the train station and managed to buy two tickets for my grandparents although there had a long queue．After dinner，I packed the things into the suitcase，what my grandparents would need，such as clothes，glasses，an umbrella，∧a map．The next morning，I went to the station to show them off．Waved goodbye to them on the platform，I felt happily for them and wished them a safe journey．
1．去掉Dalian 前面的the；考查冠詞，城市名稱前面不加冠詞．
2．search改為searched；考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài)，時(shí)間狀語(yǔ)為過(guò)去的時(shí)間On Saturday morning，所以用一般過(guò)去式．
3．informations 改為information；考查名詞，information做為"信息，消息"講是不可數(shù)名詞，所以要用information．
4．they改為I；考查人稱代詞，結(jié)合上下文分析，句意應(yīng)為"我去火車站幫爺爺奶奶買了車票"，所以句子的主語(yǔ)應(yīng)改為I．
5．had改為was；考查固定句型結(jié)構(gòu)，這是固定句型there be 結(jié)構(gòu)，又因?yàn)橹v的是過(guò)去的事情，故用there was．
6．what改為which；考查關(guān)系代詞，分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為things，故用關(guān)系代詞which．
7．a(chǎn) map之前加and；考查連詞，英語(yǔ)中表示列舉多個(gè)成分時(shí)，中間用逗號(hào)分開，但在最后兩個(gè)之間要加and．
8．show改為see；考查固定短語(yǔ)，分析句意應(yīng)為"我去車站為他們送行"，"為…送行"用固定短語(yǔ)"see sb off"，所以show改為see．
9．Waved改為Waving；考查分詞作狀語(yǔ)，句子的主語(yǔ) I 與動(dòng)詞wave是主動(dòng)關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞形式waving作狀語(yǔ)．
10．happily改為happy；考查形容詞，句子中的動(dòng)詞felt在這里用作系動(dòng)詞，所以應(yīng)該用形容詞作felt的表語(yǔ)．

點(diǎn)評(píng) 首先要通讀全文，了解大意，抓住上下文語(yǔ)境所提供的信息，仔細(xì)分析帶空格的句子，明確空格所要填的詞義，詞型和短語(yǔ)搭配，給出所要填的正確形式，然后整體閱讀短文，核對(duì)答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

9．I was born in a small village，（41）wherethe people lived a simple life．There were five hundred families（42）intotal in my village．They concentrated（43）onwhether their children could stay（44）healthy（health）．They were（45）delighted（delight） to be free（46）fromthe pollution most big cities were faced with．Although the villagers lacked the（47）latest（late） technology，they were content．I studied in a school（48）founded（found） in 1964，（49）whichwas（50）theonly school in my village．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

10．A little boy had a bad temper．His father gave him a bag of nails and told him that every time he lost（71）his temper，he must hammer a nail into the back of the fence．
The first day，the boy hammered 37nails into the fence．Over the next few weeks，as he learned to control his anger，the number of nails hammered daily（72）gradually （gradual） dwindled down．He discovered it was（73）easier （easy） to hold his temper than to drive those nails into the fence．
Finally the day came （74）when the boy didn't lose his temper at all．He told his father（75）about it and the father suggested that the boy now pull out one nail for each day that he was able to hold his temper．The days passed and the boy was finally able to tell his father （76）that all the nails were（77）gone （go）．
The father took his son（78）by the hand and led him to the fence．He said，"You （79）have done （do） well，my son，but look at the holes in the fence．The fence will never be the same．When you say things in anger，（80）they leave a scar just like this one．A verbal wound is as bad as a physical one．"

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．My schedule is quite flexible，so I could arrange to meet you any day next week．When you're free，just call me．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：短文改錯(cuò)

14．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處，每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞．
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
Friendship is very importance．Everyone needs friendship．In all our lives we can't live without friendship just as we can't live without air or water．Friendship makes us getting on well with one another to go ahead under different kind of difficulties in front of us．But real friendship is no easy to come by．True friendship must be sincerely and be based on understand each other but not on benefits of each other．A good friend can always be a good teacher to us．By his advices we are persuading to go the right way．Therefore more friends we have，the better we can to improve ourselves．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

4．Do you want to be invited back？Read our six top tips for being （61）a popular guest．
Clothes---if you are in a formal situation，dress （62）smartly （smart）：a suit and tie for men，a dress and jacket for women．
Gifts----if you are going to stay in someone's house，take a small gift if you are staying for a short period of time，a bigger gift for longer periods．Expensive chocolate （63）works （work） in most situations．Don't arrive without （64）taking （take） anything．
Greetings----to shake hands or to kiss？Wait to see （65）what action your host does．
Food----always accept it when （66）offered （offer）．Try to eat all of it and say it tastes good（67）though/although it may look terrible．Don't hurt the host's（68）feelings （feel）．
Titles----avoid using first names in formal situations．Always use titles （Doctor，Professor，Chairman） until you （69）are told （tell） not to．
Leaving----the most important tip for being a good guest is to know when you should say goodbye．The secret is to leave while the host is still enjoying your company and wants you （70）to stay （stay） longer．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．One day，a poor boy who was trying to pay his tuition for school by selling goods door to door found that he only had one dollar （61）left （leave）．He was hungry so he decided to beg for a meal at the next house．
However，he suddenly felt very （62）ashamed （shame） when a lovely young woman opened the door．Instead of a meal he asked for a drink of water．She thought he looked hungry so she brought him（63）a large glass of milk．He drank it hurriedly，and then asked，"How much do I owe you？"
"You don't owe me anything，"she replied，（64）smiling （smile）．"Mother （65）has taught/has been teaching （teach） me never to accept pay for a kindness since my childhood，as it is pleasant enough to（66）simply （simple） help someone!"He said，"Then I thank you from the bottom of my heart．"（67）With these words，he left that house，not only feeling stronger physically，but also （68）having （have） more faith in the human race．He was about to give up and quit before this point．It was this glass of milk （69）that filled him with warmth to go on．Years later，he made （70）it as a famous physician，but he never forgot that young woman and her kindness．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

17．Sleep is a basic human need，as basic as the need for oxygen．Getting a good night's sleep is not only directly related to how we feel the next day，but to our long-term health as well．However，many of us suffer from insomnia （失眠）．Even more of us report at least one night of restless sleep per week．This is a serious problem．
Well，how can we make sure that we rest well and stay healthy？Here are some suggestions．
If you can't sleep in the middle of the night，don't get up．The bright light will affect your body clock and worsen your insomnia．Stay in bed!
Avoid short sleep during the day，except for a brief ten to fifteen-minute sleep between 2：00and 4：00P．M．
Limit your time in bed to the average number of hours you've actually slept per night last week．Don't try to make up for lost sleep．It can't be done．
Get regular exercise each day，but finish at least six hours before bedtime．Exercising in the evening can help keep you awake．
Take a hot bath for thirty minutes within two hours of bedtime．The bath will warm you，relax you，and make you feel sleepy．
Keep our bedroom dark，quiet，and well ventilated （通風(fēng)）．
Keep a regular schedule seven days a week．Avoid sleeping late on weekends．Although it may feel good while you're doing it，sleeping late on weekend can lead to insomnia during the week．
Don't drink alcohol （酒精）．Although，having a drink before bed makes you sleep，alcohol loses its effects after a while．The secondary effects of alcohol can wake you up during the second half of your night's sleep．
Keep the face of the clock in your bedroom turned away，and don't find out what time it is when you awaken in the night．

32．The first paragraph serves as a（n）B．
A．a(chǎn)rgument       B．Introduction     C．comment      D．explanation
33．Which of the following is NOT advised for a good night's sleep？D
A．Staying in bed after failing to sleep．B．Don't exercise six hours before sleeping
C．Don't drink alcohol before sleeping．
D．Preventing the wind from blowing into your room．
34．To sleep well，you need toC．
A．get up late on weekends              B．sleep during the day sometimes
C．a(chǎn)void looking at your clock          D．have a bath in the morning
35．The text mainly aboutA．
A．some keys to a better night's sleep     B．some advantages of having a good sleep
C．some effects of bad night's sleep      D．some reasons for insomnia．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

18．As many as one in five US teenagers have some degree of hearing loss，according to researchers．
They say the problem is growing．
Teenagers really don't pay attention to how much noise they are exposed （暴露） to，Josef Shargorodsky of Brigham and Women's Hospital in Boston told Reuters．"Often people won't notice it，but even slight hearing loss may affect language development，"said Shargorodsky，one of the researchers．
The study compared surveys from the early 1990s and the mid-2000s．Each included a few thousand teenagers．In the first survey，about 15percent of teenagers had some degree of hearing loss．Some 15years later，that number had risen by a third，to nearly 20percent．
"This certainly is big news，"said Alison Grimes，an ear doctor．Hearing loss is very common in old people，Grimes said，but she added that it was worrying to see it happen in the younger age group．
In babies and young children，hearing problems are known to slow language development．The science is less clear for teenagers，but it is easy to imagine how being hard of hearing could affect learning，said Grimes，．
The reasons for the rise are still unclear．When researchers asked teenagers about noise exposure-on the job，at school or from activities，for example-the teenagers didn't report any change．But Shargorodsky said that might not be true．"We knew from before that it is difficult to ask this age group about noise exposure-they underestimate （低估） it．"Few people would call it noise when they listen to music on their MP3player，for example．"There is a difference between what we think is loud and what is harmful to the ear，"said Grimes．
Although it's not clear that the MP3 players cause teenagers'hearing loss，Grimes said it was still a good idea to turn down the sound and take short breaks from listening．

29．According to the researchers，in a US class of 40students，aboutD students have some degree of hearing loss．
A．one              B．five             C．six           D．eight
30．Which of the following statements is true according to the article？C
A．Slight hearing loss does not influence learning．
B．Only a few old people have hearing problems．
C．Hearing problems can slow language development．
D．Noise exposure is clearly noticed by teenagers．
31．About hearing loss，it can be inferred thatC．
A．the reasons for the rise have been found           B．MP3players are to blame
C．listening to loud music may be a cause            D．noise is the main reason
32．The article was written toA．
A．warn teenagers that loud music might be harmful
B．explain what kinds of noises might affect studies
C．suggest that teenagers shouldn't listen to loud music
D．show how important hearing can be for learning．

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同步練習(xí)冊(cè)答案