9.Holidays are really important.Many of us will have childhood memories of summer holidays where we were taken away from home to experience new environments and learn in different ways.
But holidays are expensive and,for those on low wages or living on benefits,they are often unobtainable.Even the cheapest holidays require travel and other additional costs that are difficult for many families to meet.
For working parents,the long summer break can be a very difficult problem for childcare.When an annual leave allowance amounts to only five weeks,there is a need to spread this across the year.Couples can find themselves taking leave in turn in order to care for children who are on holiday.For some,this makes even an affordable family holiday difficult.
The schools that I visit in Nottingham are full of experienced staff committed to giving our children a caring and inspiring learning environment.The number of children receiving free school meals is quite large in Nottingham and many schools have breakfast clubs to make sure that children get a healthy start to the day.Most schools undertake programs of group or individual educational support.Schools also have an important role in safeguarding children's welfare through the ongoing touch and support with their pupils.During the long summer holidays,much of this is missed.
While teachers are holidaying in the UK,many of their pupils spend the whole six weeks on the street where they live.The lack of free school meals for six weeks can result in pressure on a family budget and an inability to afford the inspiring experiences that help children to continue their learning.
In setting out its plans for a five-term year,Nottingham City Council (委員會)is seeking to reduce the summer holiday down to four and a half weeks,with a.more balanced five terms of roughly eight weeks,each followed by a two-week break.We believe this will give real"down time"for school staff and pupils alike but will be short enough not to cause a real break in learning.
We acknowledge that this change may be difficult for some school staff,particularly whose own children are educated in other authorities.However,this must be weighed against the benefits for city children for whom we all have the greatest duty of care.
21.The passage is probably written byD.
A.a(chǎn)n experienced teacher
B.a(chǎn) working parent
C.a(chǎn)n inspired student
D.a(chǎn) city council member
22.The underlined word"they"in the second paragraph refers to"B".
A.environments 
B.holidays
C.wages
D.benefits
23.It is suggested in the passage that the summer break be reduced toB.
A.2weeks
B.4.5weeks
C.5weeks
D.6weeks
24.The plans for a shorter summer holiday will help studentsC.
A.obtain the cheapest holidays without additional costs
B.get a chance to spend,six weeks a term with teachers in school
C.benefit more from the caring and inspiring learning environment
D.have more school days to receive free school meals
25.It can be inferred from the passage thatD.
A.working parents can enjoy a five-week break to care for their children
B.the suggested plans for a five-term school year can hardly be carried out
C.the long summer holiday gives teachers and students real"down time"
D.some school staff will say"No"to the plans for a shorter summer holiday.

分析 本文是一篇說明文.假期使我們放松并去一些地方去游玩,使我們釋放壓力,但是對于一些低收入家庭或靠救濟而過活的家庭來說造成很多的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),文章講述了是否應(yīng)該縮短學(xué)生暑假的問題.主要介紹了英國諾丁漢城市委員會把學(xué)生假期縮短至4.5周的計劃. 文章提倡在不影響學(xué)生學(xué)習(xí)的前提下減少假期的時間.

解答 21-25  D B B C D 
21.D      考查推理判斷.根據(jù)文章倒數(shù)第二段中的"Insetting out its plans for a five-term year,Nottingham City Council (委員會)is seeking to reduce the summer holiday down to fourand a half weeks,with a more balanced five terms of roughly eight weeks,eachfollowed by a two-week break."可知,關(guān)于放假的問題是Nottingham CityCouncil探討的事情,所以這篇文章應(yīng)該是一名委員會成員寫的.故選D.
22.B    考查詞義猜測.根據(jù)文章第二段中的"But holidays are expensive and,for those on low wages or living on benefits,theyare often unobtainable."可知,前面句子的主語是"holidays",代詞"they"應(yīng)該指"holidays".故選B.
23.B    考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)文章倒數(shù)第二段中的"Insetting out its plans for a five-term year,Nottingham City Council (委員會)is seeking to reduce the summer holiday down to fourand a half weeks,with a more balanced five terms of roughly eight weeks,eachfollowed by a two-week break."可知,假期降到4.5周.故選B.
24.C     考查細(xì)節(jié)理解.根據(jù)文章倒數(shù)第三段中的"The lack of free school meals for six weeks can result in pressure on a family budgetand an inability to afford the inspiring experiences that help children tocontinue their learning."可知,沒有了學(xué)校的免費食物,家庭預(yù)算吃緊,孩子們也難以在積極地指導(dǎo)下繼續(xù)學(xué)習(xí),因此D正確,故選C.
25.D      考查推理判斷.根據(jù)文章最后一段中的"We acknowledge that this change may be difficult for some school staff,particularly whose own children are educated in other authorities.However,thismust be weighed against the benefits for city children for whom we all have thegreatest duty of care."可知,對于減少假期的時間學(xué)校的一些教職工是不支持的.故選D.

點評 解答細(xì)節(jié)理解題時,一個常用的方法就是運用定位法,即根據(jù)題干和選項中的關(guān)鍵詞從原文中找到相關(guān)的句子,與選項進(jìn)行比較從而確定答案;推理判斷題既要求學(xué)生透過文章表面文字信息推測文章隱含意思,又要求學(xué)生對作者的態(tài)度、意圖及文章細(xì)節(jié)的發(fā)展作正確的推理判斷,力求從作者的角度去考慮,不要固守自己的看法或觀點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:填空題

19.I have a lot of readings complete before the end of this term.complete前面加to.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

20.he encouraged me toovercome (克服)all difficulties.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯

17.She got married with a foreigner last year.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

4.October 15th is the Global Handwashing Day.Activities are planned in more than 20countries to get millions of people in the developing world to wash their hands with soap.For example,donators will give 150,000bars of soap to schools in Ethiopia.
Experts say people around the world wash their hands every day,but very few use soap at so-called important moments.These include after using the toilet,after cleaning a baby and before touching food.
Global Handwashing Day is the idea of the Public-Private Partnership for Handwashing with Soap.Partners include the United Nations Children's Fund,American government agencies,the World Bank and soap makers Unlever and Procter and Gamble.The organizers say all soaps are equally effective at removing disease-causing germ.They say the correct way to wash is to wet your hands with a small amount of water and cover them with soap.Rub it into all areas,including under the fingernails.Rub for at least twenty seconds.Then  rinsewell under running water.Finally,dry your hands with a clean cloth or wave them in the air.
The Partnership for Handwashing says soap is important because it increases the time that people spend in washing hands.Soap also helps to break up the dirt that holds most of the germs.And it usually leaves a pleasant smell.The Partnership for Handwashing also says washing with soap before eating or after using the toilet could save more lives than any vaccine(疫苗)or medicine.Hand washing could also prevent the spread of other diseases.When people get germs on their hands,they can infect themselves by touching their eyes,noses or mouths.Then they can infect others.
28.What's the best title for this passage?A
A.Hand washing:so important--it gets a day of its own.
  B.Find out why washing hands carefully is so important.
C.Say no to washing hands in the wrong way.
D.Want to live a longer life?--wash your hands.
29.The word"rinse"in Paragraph 3probably meansC.
A.to dry your hands                  
B.to rub your hands carefully
C.to wash away the soap            
D.to clean your fingers
30.The last paragraph mainly tells usC.
A.how to wash your hands correctly
B.the dangers of washing hands without soap
C.why washing hand with soap is so important
D.when we should especially wash our hands with soap
31.In which part of newspaper would you most probably read this passage?A
A.Health report                
B.Public service
C.Medical care                
D.a(chǎn)dvertisement.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

14.When something goes wrong,it can be very satisfying to say,"Well,it's so-and-so's fault."Or"I know I'm late,but it's not my fault; the car broke down."It is probably not your fault,but once you form the habit of blaming somebody or something else for a bad situation,you are a loser.You have no power and could do nothing that helps change the situation.However,you can have great power over what happens to you if you stop focusing on whom to blame and start focusing on how to remedy the situation.This is the winner's key to success.
Winners are great at overcoming problems.For example,if you were late because your car broke down,maybe you need to have your car examined more regularly.Or,you might start to carry along with you the useful phone numbers,so you could call for help when in need.For another example,if your colleague (同事) causes you problems on the job for lack of responsibility or ability,find ways of dealing with his irresponsibility or inability rather than simply blame the person.Ask to work with a different person,or don't rely on this person.You should accept that the person is not reliale and find creative ways to work successfully regardless of how your colleague fails to do his job well.
This is what being a winner is all about-creatively using your skills and talents so that you are successful no matter what happens.Winners don't have fewer problems in their lives; they have just as many difficult situations to face as anybody else.They are just better at seeing those problems as challenges and opportunities to develop their own talents.So,stop focusing on"whose fault it is."Once you are confident about your power over bad situations,problems are
just stepping stones for success.
28.According to the passage,winnersB.
A.meet with fewer difficulties in their lives
B.deal with problems rather than blame others
C.have responsible and able colleagues
D.blame themselves rather than others
29.The underlined word"remedy"in Paragraph 1is closest in meaning toA.
A.improve        
B.a(chǎn)ccept     
C.damage     
D.consider
30.When your colleague brings about a problem,you shouldB.
A.blame him for his lack of responsibility
B.find a better way to handle the problem
C.tell him to find the cause of the problem
D.a(chǎn)sk a more able colleague for help
31.Which of the following is the best title for the passage?D
A.A Winner's Opportunity.
B.A Winner's Achievement.
C.A Winner's Problem.
D.A Winner's Secret.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

1.I log onto a computer at the doctor's office to say I have arrived and then wait until a voice calls me into the examination room.
  There,a robotic nurse directs me onto a device and then takes my blood pressure.Some time later,in steps the doctor,who is also a robot.He notes down my symptoms and gives me a prescription (處方).I pay for my visit using a credit card machine and return home without having met another human being.
  When I call my dentist's office and actually get a human being on the line,I am thrilled.And when I see the introduction of yet more self-service checkout stations at the grocery store,I feel like shouting,"When it comes to cashiers,make mine human,please!"
  After all,human cashiers sometimes give you a store coupon (優(yōu)惠券) for items you are buying.Even more than that,real-life cashiers often take an interest in particularly cute children,which can brighten a young mother's day.A cashier may also show compassion (同情)for an elderly person struggling to get that last penny out of her purse.
  What technological device would do any of this?I don't want to go back to the Stone Age,but I'm also worried about a world run by machines.Sometimes when you're chatting with someone,you discover things you need to know.Maybe a receptionist needs prayers said for a sick child.Maybe a salesperson can offer a bit of encouragement to a customer who is feeling tired.
  Machines can be efficient and cost-effective and they often get the job done just fine.But they lack an element so important to everyday life.
  Call it the spirit,the soul or the heart.It is something no machine will ever have.It is being human that encourages us to smile at others,which may be what they need at that moment.
24.What's the author's purpose in writing the first two paragraphs?A
A.To describe a possible future scene where robots take control of our life.
B.To indicate high technology can make our future life very easy.
C.To warn readers of the possible dangers of robotic nurses and doctors.
D.To predict how technology can affect the way we see a doctor in the future.
25.Why does the author prefer being served by humans rather than by robots?C
A.Robots don't offer to give store coupons.
B.Robots can't provide efficient services.
C.Robots are indifferent and emotionless.
D.Robots are unable to do a job as well as humans.
26.What's the author's attitude towards machines?D
A.He wishes one day they would come to life.
B.He is absolutely against their existence in his life.
C.He is afraid they would take the place of human beings.
D.He doesn't like they affect his life too much.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

18.There was a boy in India who was sent by his parents to a boarding school(寄宿制學(xué)校).Before be-ing sent away this boy was the brightest student in his class.He was at the top in every competition.He was a champion.But the boy changed after leaving home and attending the boarding school.His grades started dropping.He hated being in a group.He was lonely all the time.And there were especiallv dark times when he felt like killing himself.All of this was because he felt worthless and that no one loved him.His parents started worrying about the boy.But even they did not know what was wrong with him.So his dad decided to travel to the boarding school and talk with him.They sat on the bank of the lake near the school.The father started asking him casual questions about his classes,teachers and sports.After some time his dad said,"Do you know son,why I am here today?"
The boy answered back,"to check my grades?"
"No,no"his dad replied,"I am here to tell you that you are the most important person for me.I want to see you happy.I don't care about grades.I care about you.I care about your happiness.YOU ARE MY LIFE."
These words caused the boy's eyes to fill with tears.He hugged his dad.They didn't say anything to
each other for a long time.Now the boy had everything he wanted.He kew there was some one on this
earth who cared for him deeply.He meant the world to someone.And today this young man is in college at
the top of his class and no one has ever seen him sad!
Thanks a lot dad.YOU ARE MY LIFE
16.The father went to the boarding school toB
A.know if his son was still the best student
B.find out what was wrong with his son
C.a(chǎn)sk some questions about his son's classmates
D.talk with his son's teacher about his grades
17、If we say the questions are"casual",we mean they areA
A.unimportant       
B.strange   
C.special  
D.difficult
18、What do you think of the boy's father?C
A.hardworking        
B.strict               
C.understanding      
D.straightforward
19.Why were the boy's eyes filled with tears when he heard what his father said?D
A.Because his father didn't care about his grades any more.
B.Because he hadn't had a talk with his father for a long time.
C.Because he had a chance to say his worries
D.Because he was deeply moved by his father's words
20.The passage mainly tells usC
A.never to send a small boy to a boarding school
B never to care too much about aboarding school student's grades
C.never to pay no attention to the power of caring
D.never to miss the chance to say thanks to our fathers.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

6.The poverty line is the minimum income that people need for an acceptable standard of living.People with incomes below the poverty line are considered poor.Economists study the causes of poverty in order to find solutions to the problem.
As the general standard of living in the country rises,the poverty line does,too.Therefore,even with today's relatively high standard of living,about 10percent of the people in the United States are below the poverty line.However,if these people had stable jobs,they could have an acceptable standard of living.Economists suggest several reasons why poor people do not have jobs.
For one thing,more than half of the poor people in the United States are not qualified to work.Over 40percent of the poor people are children.By law,children less than 16years old cannot work in many industries.And over 10percent of the poor people are old.Many companies do not hire people over 65years old,the normal retirement age.
Some poor adults do not look for jobs for a variety of personal reasons:they are sick,they do not have any motivation (動力),they have family problems,or they do not believe that they can find a job.
Other poor people look for a job but cannot find one.Many poor adults never went to high school.Therefore,when they look for jobs,they have few skills that they can offer.
At the present time,the government thinks it can reduce poverty in the country in the following ways.
First,if the national economy grows,businesses and industries hire more workers.Some of the poor who are qualified to look for jobs may find employment.Then they will no longer be below the poverty line.
Second,if society invests in the poor,the poor will become more productive.If the government spends money on social programs,education,and training for poor people,the poor will have the skills to offer.Then it is more likely that they can find jobs.
Finally,if the government distributes society's income differently,it raises some poor people above the poverty line.The government collects taxes from the non-poor and gives money to the poor.These payments to the poor are called welfare.In 2010over 18million people in the United States received welfare.
Some economists are looking for better solutions to the poverty problem.However,at the present time,many people depend on welfare for a minimally acceptable standard of living.

(Note:Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN TEN WORDS.)
81.What does the poverty line in a country change with?The general standard of living.
82.Most of the American poor people are not qualified for employment becausethey are too young or too old(towork).
83.In order for the poor to have the skills to offer,the government must invest insocial programs,education,and training for poor people.
84.How do those below the poverty line enjoy the existing welfare from the government?

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