A. | asking | B. | ask | C. | was asked | D. | asked |
分析 父親建議我在會(huì)議上什么也不講直到受到邀請(qǐng).
解答 答案是D.本題考查"連詞+分詞"的結(jié)構(gòu)."連詞+分詞"的結(jié)構(gòu)在句中往往做狀語(yǔ),屬于分詞做狀語(yǔ);分詞做狀語(yǔ)時(shí)分詞的選擇是看分詞和邏輯主語(yǔ)之間的關(guān)系:分詞和邏輯主語(yǔ)之間是主謂關(guān)系(主動(dòng)關(guān)系),用現(xiàn)在分詞;分詞和邏輯主語(yǔ)之間是動(dòng)賓關(guān)系(被動(dòng)關(guān)系),用過去分詞;本題中連詞until后的ask和邏輯主語(yǔ)me之間是被動(dòng)關(guān)系,所以答案選擇D.
點(diǎn)評(píng) 首先判斷選項(xiàng)中的動(dòng)詞在句中是以謂語(yǔ)還是非謂語(yǔ)形式出現(xiàn),然后根據(jù)選項(xiàng)在句中的功能結(jié)合非謂語(yǔ)的基本用法做出合理的判斷.要關(guān)注常見非謂語(yǔ)動(dòng)詞的搭配.
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | Getting | B. | To get | C. | Having got | D. | Got |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | to learn | B. | learn | C. | learned | D. | learning |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | smoking | B. | to smoke | C. | not to smoke | D. | not smoking |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:選擇題
A. | remind | B. | reminded | C. | reminding | D. | to remind |
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來源: 題型:填空題
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