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第二節(jié):書面表達 (滿分35分)

假設你是李華,你的美國朋友Chris給你發(fā)來e-mail,詢問你校正在開展的“低碳生活” (low-carbon lifestyle)活動情況。請就以下幾個方面的活動用英語寫一封回信作一介紹。

上學(步行或騎自行車)

校內(節(jié)電節(jié)水,雙面書寫)

購物(使用環(huán)保購物袋)

你對活動的看法。

注意:

         1.詞數(shù)120左右;      

2.可適當增加細節(jié),使行文連貫; 

3.開頭語已為你寫好。

 

Dear Chris,

         I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________                                                                             

Yours,

Li Hua

 

【答案】

 

Dear Chris,

         I’m happy to receive your email asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle.Now let me tell you something about it.

         All of us are taking an active part.We choose to go to school by bike or on foot rather than by bus or car.Before we leave our classrooms, we make sure the lights and the computers are switched off.We should turn off the tap after we use water.In order to make full use of paper, we write on both sides.Besides, while shopping, we no longer use plastic bags but carry environmentally friendly shopping bags that can be used repeatedly.

         I think what we are doing is meaningful, which can help us form good habits.I hope more people around us will choose a low-carbon lifestyle.Only in this way will the earth remain a good place to live on.

         What about you? Looking forward to your reply.

Yours,

Li Hu

 

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:江西省贛州十一縣(市)2010屆高三下學期期中聯(lián)考英語試卷 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(滿分25分)
假如你是一名高三學生。請根據(jù)以下要點給CHINA DAILY寫一篇英語短文,談談你對高三生活的想法。
1.對獲得的幫助表示感謝       2.消除與同學之間的誤會
3.努力學習,實現(xiàn)人生夢想     4.對學弟、學妹的建議
注意:
1. 可適當加入細節(jié),以使行文連貫;
2.短文的單詞數(shù):120左右(開頭已給出的單詞不計入單詞總數(shù))
High school is regarded as the best time in a person's life. As a senior 3 student, it won't take long before I graduate.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:浙江省鼓山中學2009---2010學年度高一第二學期期中考試英語試卷 題型:寫作題

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第二節(jié):書面表達(本題有1小題,滿分15分)
VII. 書面表達(共15分)
假設你班將舉行一次英語班會,主題為“中學生應該如何使用家長給的零花錢”。請你根據(jù)提示并結合自己的情況寫一篇發(fā)言稿。

使用方式
好處
存入銀行
養(yǎng)成節(jié)約的習慣
購買書籍
獲取知識
……
……
注意:    1. 字數(shù): 100詞左右
參考詞匯:零花錢  pocket money
Dear friends,
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
That’s all, thank you.
Li Hua

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科目:高中英語 來源:廣西柳州市一中2009-2010學年高一下學期第一次階段考試題(英語) 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達
你的初中同學王彬想轉到你所在的省級重點中學學習,他擔心食堂的飲食問題,所以寫信詢問你(李華)。請根據(jù)提示將你校食堂的情況回信告知。
學校注重飲食;
食物質量高,品種多樣;
價格合理,食堂目的不在盈利;
環(huán)境宜人,大廳配有桌椅。
注意:根據(jù)要點適當發(fā)揮,開頭已給出。詞數(shù):120左右。
Dear Wang Bin,
I’m very glad to hear you are considering coming to study in our school…
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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科目:高中英語 來源:2010屆福建省泉州市高三下學期3月月考 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達(滿分:25分)
假設你叫李華,現(xiàn)是泉州某中學的一名高三學生。你的美國筆友Jack來信談及漢語學習的困難并請你提出一些漢語學習的建議。請你根據(jù)以下提示,給Jack寫一封回信。
提示:
1、學習漢語一定要有興趣,不怕困難;
2、不要怕犯錯誤,多聽,多讀,多練;
3、創(chuàng)造和利用學習漢語的機會,如:結交中國朋友等;
4、其他建議……
注意:1)可適當增加細節(jié),以使行文連貫;
2)信的開頭已經寫好,但不計人總詞數(shù);
3)詞數(shù)120左右。
Dear Jack,
I’m glad to receive your letter asking for my advice on how to learn Chinese well.
Good luck to you!
Li Hua

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科目:高中英語 來源:重慶外國語學校09-10學年高二下學期期中考試英語試題 題型:寫作題


第二節(jié):書面表達 (滿分25分)
一家英語報曾對歐洲60歲以上的人進行了一次專題調查,題目是:你現(xiàn)在最后悔的是什么?調查結果見下表:

百分比
后悔的事情
72%
年輕時努力不夠
67%
錯誤地選擇了職業(yè)
58%
鍛煉身體不足
11%
沒有賺到更多的錢   
請你用英語寫一篇文章,簡要介紹此次調查的情況,并就其中一項發(fā)表你的看法。
注意:
1.             詞數(shù):100左右
2.             不能逐字翻譯,并注意文章的邏輯性。
3.             參考詞匯:后悔 regret

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