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隨著網絡的發(fā)展,越來越多的中學生創(chuàng)建了自己的博客,對于中學生該不該有自己的博客這一問題,上周你們班進行了一次討論,以下是討論結果:
下表是本次調查的結果,請你就此結果寫一篇調查報告,并適當闡述自己的觀點。
贊成者認為
反對者認為
1.寫網絡日志可以提高寫作技能;
2.博客可以用來消遣,娛樂,調整心情;
3.通過博客可展示自我,結識朋友。
1. 管理博客花費學生很多時間;
2.過分關注博客會導致與周圍的人關系疏遠;
3博客容易泄露個人隱私。
寫作要求:
1.闡述支持者的觀點,反對者的觀點以及你自己的觀點
2.詞數100左右;
3.文章的開頭已為你寫好,不計人總詞數。
參考詞匯:
博客 blog 寫網絡日志:keep online journals 消遣,娛樂:entertain 隱私:privacy
Last week, we had a discussion on whether middle school students should have their own blogs or not. Opinions are divided.                                  

   Last week, we had a discussion on whether middle school students should have their own blogs or not. Opinions are divided.
Some students who approve of having blogs think that blogs are beneficial to middle school students. First, keeping online journals can improve their writing skills. Second, they can use their blogs to entertain and adjust themselves. Last bur not the least, by keeping blogs, not only can they show their talents, but they can also make more friends with those who share similar interests.
However, others have opposite ideas, arguing that it takes students too much time to manage blogs. If they spend too much time on their blogs, they may eventually lose touch with those around you. What\s worse, blogs makes it easy to let out privacy.
In my opinion, as middle school students we can have our own blog to make our life more colorful, but we should keep in mind that the most important thing for us is our study.

試題分析:本文屬于正反觀點類的議論文,要求考生從正反兩方面寫出對于網絡博客的觀點。給出的要點比較具體,故需要準確表達.寫作時注意準確運用時態(tài),上下文意思連貫,符合邏輯關系,盡量使用自己熟悉的單詞句式,同時也要注意使用高級詞匯和高級句型使文章顯得更有檔次。特別注意在選擇句式時要賦予變化。
考點:考查議論文寫作 
點評:本文題型是考生分詞熟悉的正反觀點類的議論文,在平時的練習中也有相應的模板。審題時注意本文使用一般現(xiàn)在時,人稱以第三人稱為主,發(fā)表個人意見時使用第一人稱。本文的要點均已給出,考生需要使用合適的連接詞把孤立的要點聯(lián)系成文。如for one thing, for another; besides, firstly, secondly, last but not least等。也要使用一些高級的詞匯詞組如 be supposed to do sth, benefit 等以提升文章的檔次分。在文章紅可以適當使用一至兩句諺語如:Every coin has two sides等可以大大提高文章的文采,提高獲得高分的可能性。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

為了豐富廣大學生的生活,學生會將舉辦一次音樂周活動。請以組織者的身份寫一個書面通知,要求如下:
時間:5月第一周
活動: 1. 演唱歌曲:流行歌曲。
2. 器樂演奏:古典和民間音樂。
3. 音樂比賽:聽歌曲片段,然后說出出處。
地點:屆時通知。 
參加者請于4月20 日前報名。
注意: 1. 書面通知應寫成一篇連貫的短文。
2. 可以適當增減細節(jié)。
3. 詞數100字左右。
4. 通知格式已寫好。
5. 參考詞語:
classical, folk, musical instruments, contest, sign up, take part in
Music Week
The Students Union has decided to organize a music week.                      
Come and have fun! 
Students Union

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

請根據下列要求,以My First Stay at Home Alone為題,寫一篇100詞左右的文章。
內容要點:1.父母出差,自己一個人在家;
2.自己照顧自己;
3.難忘有意義的經歷。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你平時在餐廳就餐時發(fā)現(xiàn)不少同學在飲食方面存在很不好的習慣,這直接影響著他們的健康。請根據以下提示,用英語寫一篇短文,刊登在校報上。
現(xiàn)象:一些同學沒有意識到飲食和健康的關系,飲食不科學,常吃一些含熱量和脂肪過高的食品。 后果:一些同學開始發(fā)胖,沒精力學習。
建議:大家要意識到健康飲食的重要性,多吃蔬菜和水果,少吃肉,多做運動。
注意:1.要寫成一篇完整的短文,不要直譯。      2.120詞左右。
3. be rich in… 含…豐富的,     calories 熱量

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某中外合資企業(yè)在一家英文報上登了一則廣告,招聘一名秘書。假如你叫李華,請根據下面的簡歷表用英語寫一封求職信。
姓名
李華
性別

身高
1.62米
出生年月
1985.5
婚否
未婚
身體狀況
健康
畢業(yè)學校
上海商學院
其他:1. 有三年工作經歷。      2. 打字快,熟練計算機操作。
3. 擅長英語,懂一些德語。4. 辦事認真,待人誠懇,與人和睦相處。
注意:1. 詞數:120字左右,短文的開頭和結尾已為你寫好,不計入總詞數。
2. 短文需包括表中所有要點,內容可適當發(fā)揮,以使行文連貫。
3. 參考詞匯:上海商學院 Shanghai Commercial College
Dear sir,
I’m writing to apply for the position as a secretary in your company, which I saw advertised in today’s paper. I believe I have the qualifications to fit the job.
Sincerely yours,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某英文刊物現(xiàn)向全省中學生征稿,題目為How to deal with used books after graduation?
高中畢業(yè)后該如何處理使用過的課本與參考書?你作為一位即將高中畢業(yè)的學生有意向該刊投稿,請你在文中試舉兩三例處理方式,并且簡單說明每種處理方法的利弊,最后談談你認為最佳的處理方式及其原因。
注意:1.詞數120詞左右,可適當增加細節(jié)以使行文連貫;
2.參考詞匯:參考書:reference booko
How to deal with used books after graduation?

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

某英語網站的論壇正就“如何保持友誼”這一話題進行討論。請以 “How to keep friendship”為題,寫一篇英語文章,參與討論。
參考要點如下:
1.與朋友保持聯(lián)系;
2.尊重朋友,誠實待人;
3.朋友有困難時及時幫助等。
注意:
1.詞數:120-150; 
2.可以適當增加細節(jié),以使行文連貫。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你的英國朋友Jack正在做一個課題:世界各地的生日慶祝方式。他請你介紹中國學生過生日的方式。請你根據以下要點寫一封E-mail:
一、通常方式    1. 生日聚會     2. 生日禮物     3. 生日祝福
二、我認為更有意義的慶祝方式和理由
﹡詞數:80-120

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