主題 | Shall a senior school student take a part-time job in holidays? |
觀點 | 1. 高中生重視功課,面對社會所知甚少。 |
| 2.假期做a part-time job是很好的社會實踐。 |
| 3. 假期是最好的補償時間。 |
| 3.通過書本學到的東西不如通過經(jīng)驗學到的東西有效。 |
| 4.通過社會實踐,我們可以在知識和能力兩個方面取得進步。 |
| 5.假期做a part-time job的報酬對家里或多或少有些幫助。 |
結(jié)論 | 高中生…… |
科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
現(xiàn) 象 | 1. 沉迷其中,樂此不疲;2. 身在課堂,心在農(nóng)場; 3. 作業(yè)拖拉,成績下降。 |
原 因 | 1. 尋找農(nóng)耕的樂趣; 2. 釋放學習的壓力;3. 拉近朋友的距離。 |
你的看法 | ……(至少兩點) |
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題
存在問題 | 部分中學生身體素質(zhì)差 |
解決方法 | 1. 充足的睡眠 2. 加強鍛煉,增加戶外活動 3. 定時吃飯,少吃零食 4. 養(yǎng)成講衛(wèi)生的習慣 |
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