1.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.刪除:把多余的詞用斜線\劃掉.修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞.2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.Yesterday,as I was queuing at the checkout at a store,there was an old lady in the front of me in line.She seemed very confusing when the cashier asked her pay US$38.She had about US 5 in her wallet.The cashier told her that she could not buy the items because she didn't have enough money.So,I told the cashier I would pay for that she bought.Afterwards,I paid for all the items.When I got outside,the lady was standing there.While I was talking about her,her daughter appeared.She told me that her mother had Alzheimer's disease.Then she noticed that her mother had three bag of groceries and wondered how she managed to pay for them with enough money.I told her that I had paid for it.The daughter wanted to pay me back,so I refused.I believe make others feel good makes me feel good.

分析 本文主要講述作者為一位沒有足夠錢的老太太所買的物品付款,她的女兒知道作者所做事情后,要將作者所付之款還給作者,作者拒絕了,作者認(rèn)為使別人感覺好就是使自己感覺好.

解答 Yesterday,as I was queuing at the checkout at a store,there was an old lady in the front of me in line.She seemed very confusing when the cashier asked her∧pay US$38.She had about US 5 in her wallet.The cashier told her that she could not buy the items because she didn't have enough money.So,I told the cashier I would pay for that she bought.Afterwards,I paid for all the items.When I got outside,the lady was standing there.While I was talking about her,her daughter appeared.She told me that her mother had Alzheimer's disease.Then she noticed that her mother had three bag of groceries and wondered how she managed to pay for them with enough money.I told her that I had paid for it.The daughter wanted to pay me back,so I refused.I believemake others feel good makes me feel good.
1.去掉the 考查詞語用法.in the front of意為"在…內(nèi)部的前面",in front of意為"在…前面",此處應(yīng)是后者.
2.confusing改為confused 考查過去分詞.過去分詞作表語表示人的情感或心理變化,多用來修飾人.
3.加to 考查動(dòng)詞不定式.a(chǎn)sk sb.to do sth.意為"叫某人做某事",動(dòng)詞不定式作主語.
4.that改為what 考查代詞.buy是及物動(dòng)詞,后接what作其賓語,同同時(shí)引導(dǎo)賓語從句.
5.a(chǎn)bout改為to/with 考查詞語用法.talk about意為"談?wù)?,talk to/with意為"和…交談",此處應(yīng)是后者.
6.bag改為bags 考查名詞復(fù)數(shù).bag是可數(shù)名詞,其前有數(shù)詞three修飾時(shí)用復(fù)數(shù)形式.
7.with改為without 考查介詞.根據(jù)句意:沒有足夠的錢付款.用介詞without.
8.it改為them 考查代詞.them指代three bag of groceries.
9.so改為but 考查連詞.前后兩個(gè)分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,而非因果關(guān)系,用連詞but.
10.make改為making 考查動(dòng)名詞.分析句子結(jié)構(gòu),句中缺少主語,用動(dòng)名詞短語making others feel good作主語.

點(diǎn)評(píng) 語法填空旨在考查學(xué)生理解語篇的能力、分析句子結(jié)構(gòu)的能力及熟練運(yùn)用語法的能力.從總體上來說對(duì)學(xué)生的要求還是提高了,學(xué)生必須對(duì)整個(gè)語篇有總體的把握,然后根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系進(jìn)行分析的基礎(chǔ)上確定每個(gè)空要填的是什么,解題時(shí)既需要有充足的詞匯量,又需要對(duì)語法知識(shí)有比較明晰的理解和掌握,可以說綜合性更強(qiáng)一些,更需要學(xué)生有合適的答題技巧.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

11.ALL NEW REPTILE PETTING ZOO
at the Oak Park Nature Center
Kids!Are you tired of Mom or Dad dragging you to the same old petting zoos,where (if you're lucky) you might get to touch a little rabbit or goat?
Mom or Dad!Are you tired of hearing your kids complain about how animals in the same old petting zoos are monotonous?
Consider This:
The fact is that most mammals are boringly warm,furry,and come in a limited range of dull colors.Reptiles,on the other hand,are cold-blooded and covered with scale of attractive colors,from bright green to bright red to dark purple-red.Some,like the chameleon,can even CHANGE colors.Did you ever see a rabbit with scales and a purple tongue almost as long as its body?NO!In our zoos,you can see pet skink,snakes,bearded dragons,and other fascinating creatures!Learn what these reptiles eat and how they care for their babies,which ones live in the desert and which live in wetlands,which ones are meat-eaters and which are vegetarians,which ones are deadly poisonous and which are not.
So Remember:
If you're bored with furry animals like rabbits…
Then the place for YOU is the Reptile Petting Zoo!
Bring the WHOLE family-Grandpa,Grandma,Cousin Irene,even baby Joe!There's something for EVERYONE!

5.People might like the animals in a reptile petting zoo because they areB.
A.warm and furry
B.unusual and interesting
C.lovely and friendly
D.frightening and dangerous
6.This passage is mainly written toC.
A.show that many different types of reptiles exist
B.tell people when the Reptile Petting Zoo is open
C.encourage people to visit the Reptile Petting Zoo
D.tell people how to care for snakes and other reptiles
7.What you've read is most probably a(n)A.
A.a(chǎn)dvertisement
B.notice
C.news report
D.book review.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

12.You've probably heard of working dogs that help police officers,or horses that help farmers.Did you know that carrier pigeons(信鴿)can be trained to help people too?Here are some examples.
Mailman
Carrier pigeons can be trained to carry messages to people.The note is placed into a small can.The can is tied to the pigeon's leg.Then the pigeon flies off with the note.
Lifeguard
From high up in the sky,specially trained pigeons can find orange life jackets in the ocean.Sometimes it is difficult for humans to find people lost at sea,especially when the weather is bad.However,pigeons can fly quickly over a large area of water to look for people.
Spy
Many years ago,carrier pigeons were used to help our ountry during wars (戰(zhàn)爭(zhēng))."Spy pigeons"had small cameras that were tied to their feet.As a pigeon flew over enemy (敵人)land,the camera took photos of the land below.This would allow our soldiers to see where the enemies were and what they were doing.
So next time you see a pigeon,stop and watch it closely.What might look like an ordinary bird to most people,might actually be helpful.
5.What kind of people can the carrier pigeons find?A
A.The people in orange life jackets at sea.
B.The people in red jackets in the boats.
C.The people swimming in the ocean.
D.The people lost in the mountains.
6.Which of the following statements is TRUE according to the passage?D
A.A pigeon could predict what the weather would be like.
B.A pigeon was tied with a small camera around its leg.
C.A pigeon could help us to know the number of the enemy.
D.A pigeon carried the camera to take photos of the enemy land.
7.What kind of jobs are mentioned for a carrier pigeon?A
A.A mailman,a lifeguard and a spy.
B.A trainer,a spy and a police officer.
C.A soldier,a police officer and a mailman.
D.A farmer,a weather reporter and a lifeguard.
8.What is the purpose of writing this article?C
A.To make readers like pigeons more.
B.To teach readers about the lives of wild pigeons.
C.To tell readers about real jobs held by carrier pigeons.
D.To share science fictions about pigeons helpin people.

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9.Each new school year brings fresh reminders of what educators call the summer learning gap.Some call it the summer learning setback.Simply speaking,it means the longer kids are out of school,the more they forget.The only thing they might gain is weight.
Most American schools follow a traditional nine-month calendar with winter and spring breaks and about ten weeks of summer vacation.Some schools follow a year-round calendar.They hold classes for about eight weeks at a time,with a few weeks off in between.The National Association for Year-Round Education says there were fewer than 3,000such schools at last count.They were spread among forty-six of the fifty states.
But many experts point out that the number of class days in a year-round school is generally the same as in a traditional school.Lead researcher Paul von Hippel said,"Year-round schools don't really solve the problem of the summer learning setback.They simply spread it out across the year."
Across the country,research shows that students from poor families fall farthe behind over the summer than other students.Experts say this can be prevented.They note that many schools and local governments offer programs that can help.
But calling them"summer school"could be a problem.The director of the summer learning center at Johns Hopkins,Ron Fairchild,said research with groups of different parents in Chicago and Baltimore found that almost all strongly disliked the term"summer school".In American culture,the idea of summer vacation is connected to beliefs about freedom and the joys of childhood.The parents welcomed other terms like"summer camp,""extra time"and"hands-on learning."
28.According to the first paragraph,the summer learning gapD
A.helps children to gain weight         
B.leads children to work harder
C.improves children's memories        
D.a(chǎn)ffects children's regular studies
29.Which of the following statements is true?A
A.Students from poor families often fall behind after the vacation.
B.Year-round schools can solve the problem of the learning gap.
C.There are schools in each state following a year-round calendar.
D.Nothing can help the students who fall behind after the vacation.
30.Why did almost all parents dislike the term"summer school"?A
A.They attach importance to the children's rights of reedom very much.
B.They are worried about the quality of the"summer school".
C.They want their children to be forced to make up the gap.
D.They can't afford the further study during the vacation.
31.What would be the best title of this passage?D
A.Opening Summer Camp               
B.Forbidding Summer Schools
C.Spreading Year-Round Education        
D.Minding the Summer Learning.

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16.As parents we like to make sure that our children are eating well and getting all the nutrients they need.Children need two to three kinds of vegetables every day.
A simple way to get our children to eat vegetables is by eating them ourselves.Following our example,they may start eating vegetables themselves.Don't say things like,"If you eat your vegetables,you can have dessert."The methods work for a little while but can possibly lead them to hate vegetables more.Give your children new varieties of foods which will help them develop a taste for trying new things.
Sometimes the simple things just don't work.We have to start becoming a little creative to make our children eat vegetables.By doing this in the beginning when children are small,we will help them learn to love vegetables.
Think of creative ways to help children eat vegetables.For example,cut up vegetables like carrots,cucumbers and place them in a creative way on a plate for an afternoon snack.Or try using cheese sauce either by dipping the vegetables in it or by putting the cheese right on top of cooked or raw(生的) vegetables.
If you prefer,you can also add a teaspoon of sugar on top of cooked green beans and peas to make them taste a little sweeter.Doing this shouldn't lead to a sweet tooth as long as you only give them a small amount.
If you have children that refuse to eat vegetables,some of these suggestions I've listed will help to turn that around.In the end,you're not only just getting them to eat vegetables,you're also helping them to live a healthier lifestyle.
46.The underlined word"them"(in Paragraph 2)refers to"B".
A.foods
B.vegetables
C.cheese
D.nutrients
47.According to the passage,all the following ways to get children to eat vegetables are creative EXCEPTC.
A.preparing carrots in an attractive way
B.a(chǎn)dding some cheese sauce to vegetables
C.putting cheese on top of vegetables  
D.making vegetables much sweeter
48.Which of the following is NOT true according to the passage?C
A.Children need to eat vegetables every day for their health.
B.It's necessary to think of creative ways to make children eat vegetables.
C.Sugar can make children keep a healthy diet.
D.Parents should help children live a healthy lifestyle.
49.If you want your children to develop the habit of eating vegetables,you shouldA.
A.set an example to them      
B.be very patient to them
C.give dessert to them as an award   
D.cut vegetables into different shapes
50.The best title for the passage would probably beB.
A.The nutrients that we need every day.
B.How to get children to eat more vegetables?
C.More and more children like eating vegetables.
D.There are many kinds of vegetables for children.

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6.Black-tailed godwits (黑尾塍鷸),a migrating bird that can be found in Europe,Asia,north Africa and north Australia,fly south every winter.Then,they return home to spend the summer months with their life long partner.Now,scientists have found,pairs of godwits often return to their summer breeding grounds within three days of each other,even though they spend the entire winter apart.
Researchers in England,put colored leg bands on the birds.Then,they asked birdwatchers around Europe to report by email when and where they saw the birds during the winter.The simplest way for birds to return at the same time would be to spend the winter together.After all,if they're in different places,they can't call each other on the phone and talk about when they'll meet again.But,the survey found that couples usually spent their winters in different countries up to 1,000kilometers apart.One male,for example,spent the winter on the coast of Ireland while his mate was in France.
These findings are important for protecting the birds,scientists say.Black-tailed godwits live for up to 25years.They spend their summers in Iceland,where they mate,but they spread all over other parts of Europe in winter.Once a pair mates,there's a 90per cent chance that they'll return to mate with each other again the next year.So,protection of their wide web of holiday destinations is very important.
29.Black-tailed godwits are birds thatC.
A.live in five continents                
B.feed on fish
C.make a long journey in winter          
D.a(chǎn)ll gather in England in winter
30.The passage tells us thatC.
A.pairs of godwits have fixed the date of migration in advance
B.British researchers spend plenty of time watching godwits
C.British researchers learn the local position of godwits by email
D.scientists have found out how godwits arrange their date of return
31.Why are the findings about godwits important?D
A.To help people observe them.
B.To help godwits find their mates.
C.To help them to find their destination
D.To help people protect their habitats.
32.The best title for the passage isD.
A.The brief introduction of godwits'life
B.The migration of godwits interests scientists
C.Godwits are well protected
D.Godwits come back home for love.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

13.The United States government has decided that food from cloned(克。 cattle,pigs and goats is safe to eat.The Food and Drug Administration also says it found no risks in meat and milk from cloned animals.
The F.D.A.looked at studies for several years before it announced its decision in a final report this month.The United States Department of Agriculture supported the findings.But it says time is needed to clear the way for marketing meat and milk from clones.
The F.D.A.will not require any product to be registered(注冊(cè)) as coming from clones.A producer would need to label a product"clone-free".The agency says that could be misunderstood because the food is not different from other food.
But activists argue that the F.D.A.based its decision on incomplete research into possible risks.The Center for Food Safety criticized the use of studies supplied by cloning companies.Animal rights activists point out that cloning attempts often fail.They say cloning is cruel and can lead to suffering.
Congress (國(guó)會(huì)) has been trying to get the F.D.A.to do more studies.But the agency noted that experts in New Zealand and the European Union had come to the same findings about the safety of food from clones.Japan,South Korea and Taiwan say they want to study it further before taking action.
Products from cloning may not be widely used for several years.Clones cost much,which is why they are not widely used for feeding.The Agriculture Department says few clones will ever become food.Their traditionally raised animals would enter the food supply instead.
13.What is the best title for this passage?B
A.Is Food from Cloned Animals Safe?
B.A New Clone Policy
C.A Big Danger-Cloned Food    
D.Cloned Products-A Terrible Choice
14.Why are products from cloning not widely used for feeding?D
A.Because cloning attempts often fail.
B.Because they are not safe to eat.
C.Because cloning is cruel.
D.Because they are expensive.
15.Where can you probably see the passage?B
A.In a novel.
B.In a newspaper.
C.In a travel leaflet.
D.In a notice on the wall.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

10.They sold up ten bottles ofmineral(礦物質(zhì)) water on a hot afternoon.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

11.It is not how much we do but how much love we put into what we dothat benefits our work most.

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