9.為了增加師生對(duì)中國航天的了解,你校將組織一次專題講座.請(qǐng)根據(jù)表格所提供的信息寫一篇廣播稿.
講座主題中國航天(China Spaceflight)
主講人北京大學(xué)李博教授
時(shí)間7月3日,星期二下午2:30
地點(diǎn)學(xué)校報(bào)告廳
講座內(nèi)容介紹中國航天發(fā)展的背景、簡(jiǎn)要?dú)v程,神舟系列飛船的發(fā)展概況以及中國航天員的情況.
注意:
1.詞數(shù):100左右
2.要點(diǎn)齊全,符合英語口語特點(diǎn);
3.廣播稿的開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù).
4.參考詞匯:背景 background  航天員 astronaut  過程 process
Dear teachers and schoolmates,
May I have your attention please?I have an announcement to make.
                                                   
That's all.Thank you for your attention.

分析 本文為廣播稿.
寫作要點(diǎn)為:講座主題、主講人、時(shí)間、地點(diǎn)、講座內(nèi)容.

解答 Dear teachers and schoolmates,
   May I have your attention please?I have an announcement to make.In order to help us learn more about Chin Spaceflight,Professor Li Bo from Peking University will give us a lecture.He will talk about the background of the development of China Spaceflight as well as its process.Besides,astronauts and something about the series of Shenzhou Spaceships will also be introduced.The lecture will be held on Tuesday,the third of July and it will begin at 2:30 p.m.in the Lecture Hall of our school.
   Anyone ho is interested in the topic is welcome to attend the lecture.Don't forget to be on time.
   That's all.Thank you for your attention.

點(diǎn)評(píng) 考生需了解寫作要點(diǎn)及寫作意圖,仔細(xì)構(gòu)思寫作結(jié)構(gòu),平時(shí)注意積累詞匯及語法知識(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

19.鑒于時(shí)間的重要性以及如何有效管理和運(yùn)用時(shí)間的問題,請(qǐng)您參照下圖,用英文寫一篇題為"How to Manage Time"的短文,發(fā)表您的觀點(diǎn)和看法,字?jǐn)?shù)100-120詞.
注意:
1.短文開頭已給出,不計(jì)入總詞數(shù);
2.可根據(jù)思路圖適當(dāng)發(fā)揮,使文章內(nèi)容充實(shí)、連貫;

How To Manage Time
Time and tide wait for no man.When time is gone,it will never return.Knowing how important time is in our work and study,we should try to make the best use of it.____________.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

20.Much of ________ humour of the book was unfortunately lost in ________ translation.( 。
A.the;/B.the; aC.a;/D.a; a

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

17.本周六上午,來自北京大學(xué)歷史系的張教授要來你校做報(bào)告.請(qǐng)根據(jù)下表提示,以學(xué)
生會(huì)的名義,用英語給本校外籍同學(xué)寫一則通知.
    主題    時(shí)間    地點(diǎn)    報(bào)告人    要求

中國傳統(tǒng)節(jié)日
本周六上午

8:00-11:00
圖書館二樓

報(bào)告廳
北京大學(xué)歷史系

張教授
準(zhǔn)時(shí)參加;做好筆記;
提問交流;分組討論;
書面匯報(bào).
注意:1.詞數(shù)100左右;
     2.開頭和結(jié)尾已經(jīng)為你寫好.
Notice
Boys and girls,good news!
                 
Welcome to the lecture.
The Students'Union.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.---Do you think Bob will come on time?
---______.( 。
A.Keep coolB.Yes,definitelyC.Well,it's okD.No,thanks

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

14.假設(shè)你是高一(1)班的李華,得知你校校報(bào)要招聘一名英語撰稿員,你想獲得這個(gè)職位,請(qǐng)你寫一封信給負(fù)責(zé)此事的李老師,要點(diǎn)如下:
1、自我介紹(英語能力、興趣愛好)
2、參加的意圖(提高英語能力、為同學(xué)服務(wù))
3、希望被錄用
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.開頭和結(jié)尾已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù).
Dear Mr.Li,
____________________
Sincerely
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

1.--How about seeing the new movie at the theater this Sunday?
--    ,but I have to go over my notes for my end of term exam.( 。
A.I can'tB.Sounds great
C.All rightD.No,I am so sorry

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

18.假如你是李明,你發(fā)現(xiàn)部分同學(xué)每次遇到重要考試,都會(huì)出現(xiàn)一些焦慮癥狀.請(qǐng)你用英語寫一封信,向某學(xué)生英文報(bào)編輯反映該問題.信的內(nèi)容應(yīng)包括下列要點(diǎn):
1.焦慮癥狀:頭暈、乏力、睡眠不好、食欲不振等. 
2.建 議:
1).考前制定好合適的復(fù)習(xí)計(jì)劃. 
2).考試期間正常作息. 
3).睡前洗熱水澡、喝熱牛奶等有助于睡眠.  
(考生可以自己擬定其他建議內(nèi)容) 
注意:詞數(shù):100個(gè)左右.開頭已給出,不計(jì)詞數(shù).  
參考詞匯:頭暈-dizzy(adj.)  
Dear editor,
I'm Li Ming of Senior Two,Guangming Middle School.I'm writing to tell you about some symptoms of anxiety among us students before exams._________________________________________________________________________________________________________________
yours
Li Ming.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

19.到現(xiàn)在,你遇到過許多老師:每一位老師都是與眾不同的.在你心中:理想的老師是什么樣的?請(qǐng)以"My Ideal (理想的) Teacher"為題目談一談你的看法,考慮下列要求:
1.教師的年齡和性格特征;
2.課堂上(教學(xué)風(fēng)格);
3.學(xué)校外(和睦相處);
4.家庭作業(yè)(多與少);
提示:1.字?jǐn)?shù):100詞左右;文章開頭已經(jīng)給出,不計(jì)入總字?jǐn)?shù);
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;
3.參考詞匯:風(fēng)格:style;   負(fù)擔(dān):burden
My Ideal (理想的) Teacher
I have met many teachers up to now,and every teacher is different.However,my ideal teacher should have the following characters:
              .

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同步練習(xí)冊(cè)答案