3.If I had known you were waiting for me,I ______ earlier that day.(  )
A.would have comeB.had comeC.will comeD.came

分析 如果我知道你在等我,我那天就早點來了.

解答 答案是A.考查虛擬語氣,根據(jù)時間狀語that day,可以判斷這是一個過去時態(tài)的虛擬語氣,if條件句用過去完成時,主語用情態(tài)動詞+have done,所以答案選A.

點評 虛擬語氣是高考經(jīng)?疾榈膬(nèi)容,也是英語學習中的一個難點.虛擬語氣用于表示說話人的假想、建議或主觀愿望,所表示的假設并不是事實,而是不可能或是不大可能發(fā)生或?qū)崿F(xiàn)的,除了掌握if條件句引導的虛擬語氣之外,還要掌握一些與虛擬語氣有關的固定句型結構,首先,判斷是否需要使用虛擬.其次,結合虛擬語氣句式,判斷需使用何種時態(tài)及句式是解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

13.Jenny asked almost everyone she knew what kind of clothes ________ for the party.(  )
A.wearingB.wearC.wearsD.to wear

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

14.____ with the new machine,a search party went into the mountains ____ to find gold.(  )
A.Armed; hopingB.Equipped; hoped
C.Fixing; to hopeD.Carrying; in the hope

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

11.His father died and _____ him a lot of money.( 。
A.gaveB.leftC.sentD.offered

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

18.I need some fresh sir,so I'm going out for a walk.
 ________.( 。
A.Have funB.It's none of my business
C.You'd better notD.With pleasure

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

8.Have you heard that Mr.Smith bought a new mobile phone the other day?
-__________?That's his second one in just one week.(  )
A.Had heB.Did heC.Does heD.Has he

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

15.If this information is not relevant     the question,the examiner will not consider it.( 。
A.fromB.withC.forD.to

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

13.Most teens I meet these days lack basic social courtesy when dealing with people.My own son,who basically grew up with his grandmother,the original manners expert,has perfect table manners.This is partly because he was exposed to manners at a very young age.However,when we eat at home,he would not practice manners.So I asked him why.He said,"I behave the way I am supposed to behave when I'm out,but when I am at home I want to be comfortable."
That's when I realized that most parents,myself included,do teach their children the proper way to behave outside the home,but they are also brought up to believe that at home,anything goes.
My answer to him was"good behavior has nothing to do with where you are or whom you are with".Then he answered,"But I behave properly when I'm with others so that they think better of me."And that is when I realized that I was doing things all wrong.I explained to him that it had nothing to do with what people think.This confused him even more.
So I went on to explain that behavior,whether in your everyday interaction(互動)with people or at the dining table at home,is an expression of who you are.Well,at the age of 13,he got it.
So basically,what I am saying is that teaching your children manners comes with the underlying lesson that it is not about what to do or not to do,but rather,who they are.This way it is not mechanical(機械教條的):it comes from within.
Teach your teens or children the basic courtesy of greeting their friends'parents and introducing themselves when they go to someone's home.Teach teenage boys to open the door of a car,or any door for that matter,for any girl,whether they are their girlfriends or not.This includes holding elevator doors or letting women step out of the elevator first.
Just remember that teenage boys who practice good manners and courtesy grow up to become men who respect people in general.

25.What does the underlined word"courtesy"in Paragraph 1mean?C
A.responsibility  B.principleC.mannersD.interaction
26.Why did"my son"behave differently at home and out of home?B
A.He wanted to be a special boy.
B.He wanted to be more comfortable at home.
C.He just followed what his grandmother's said.
D.He thought that behavior was very cool.
27.What do most parents do with their children'manners?A
A.Most parents often stress their children'good manners outside the home.
B.Most parents pay more attention to their children'manners at home.
C.Most parents pay no attention to their children's good manners.
D.Most parents are too busy to be concerned about their children's manners.
28.The author has written this passage in order toD.
A.show his/her son and the son's good behavior to teenage boys
B.introduce his/her son's good manners to us
C.tell teenage boys to form good manners and learn to respect people around
D.tell parents good manners is about their children's usual way of behavior and inner quality.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

14.Imagine a school where there are no academic requirements,no curriculum,and no tests.Children have total contro1of their education and are free to do what they want all day,every day.Sudbury Valley School in Framingham,Massachusetts has been operating this way since 1968.More than 30schools worldwide have imitated the Sudbury model,and over 200schools identify similarly as"democratic schools."These schools are designed based on the belief that children have an innate curiosity to learn and do best when they direct their own learning.
Sudbury Vallev School admits anyone who wants to enroll(注冊)between the ages of 4and 18.Many parents send their kids from a young age because they believe that kids do best when they learn what they want to learn.Other students come to Sudbury because they had various issues in traditional school systems including rebellion,learning difficulties,and  emotional problems.
Sudbury is administered through a democratic process where every student and staff member has an equal vote.In fact,students outnumber staff 20 to 1.There's no age  segregation(差別);four-year-olds can hang out with teenagers.Many staff members are part time and have rich careers as historians,businessmen,psychologists,artists,among others.
Learning is self-directed and occurs informally through having conversations,starting  projects.reading for enjoyment,and playing games.If students are interested in a particular topic,they work with staff and other students to organize courses and find resources.The  requirement for getting a high school diploma is to write an essay about how they are prepared t0be an adult.95%of students graduate.90%of graduates end up going to college,better than the national average of 66%.
Most graduates say that they benefited from a self-directed education because they were  more motivated than their peers,lacked fear of authority figures,and got a head start in their field of interest.They work hard at doing the things they love to do.

51.From Paragraph 1,we can know thatB.
A.there are curriculums and tests in the school
B.children can control their education freely in the school
C.the school has been a"democratic school"for 50years
D.the school thinks their children lack curiosity
52.Paragraph 2mainly talks aboutD.
A.How parents send their children there
B.When parents send their children there
C.What children do in Sudbury Valley School
D.Why parents send their children there
53.Which of the following shows the school is democratically managed?A
A.Students have the same right as staff in voting.
B.There are as many students as staff members.
C.The students are of the same age.
D.All staff members work part-time.
54.How can the students in Sudbury get their diploma?D
A.By having conversations.     B.By reading for enjoyment.
C.By playing games.            D.By submitting a qualified paper.
55.Most graduates'attitude towards Sudbury Valley School's education might beC.
A.unclear    B.negative    C.positive   D.doubtful.

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