分析 本文為文化教育類說明文,文章介紹了一些有助于學生提高學習的方法:一、仔細安排時間;二、找一個好的學習的地方;三、充分利用課堂時間; 四、有規(guī)律地學習;五、形成對待測試的好的態(tài)度.嘗試了這些方法后學生也許會發(fā)現(xiàn)還有其它的方法有助于提高學習.
解答 FCDAB
36.答案是F.細節(jié)推斷題;由下文"You probably think you will never be a top student.你很可能認為你永遠不會成為尖子生"推斷作者此處針對的是一般的學生(an average student)的分析,故選F.
37.答案是C.細節(jié)推斷題;本段的主題是"Plan your time carefully仔細安排時間",文章中分析了安排吃飯、睡覺和穿衣的時間,分析了安排學習的時間,所以按照語境和常識判斷,還應安排"娛樂(entertainment)"的時間,故選C.
38.答案是D.細節(jié)推斷題;本段主題是"Make good use of your time in class.充分理由課堂時間",由此推斷下文要針對"課堂時間class time"的展開說明,故選D.
39.答案是A.細節(jié)推斷題;由上文"your teacher is going to discuss the next day"推斷作者建議提前復習,所以緊接著作者分析預習的好處--有助于理解下一節(jié)課,故選A.
40.答案是B.結論推斷題;上文分析了各種有助于學習的方法,此處作者最后結束文章,概括性說明除了上文的方法外,也許還會有其它方法對讀者有幫助,故選B.
點評 七選五的做題首先要通讀全文,了解文章大意.通讀答案,找出相對應的關鍵詞.根據(jù)文章整體結構,具體內(nèi)容和上下文的邏輯關系,將選項填入文中.
科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.watch | B.ring | C.coat | D.box |
37.A.a(chǎn)fford | B.like | C.design | D.guess |
38.A.holiday | B.performance | C.birthday | D.meeting |
39.A.proud | B.kind | C.sorry | D.brave |
40.A.lent | B.a(chǎn)sked | C.gave | D.moved |
41.A.carried | B.found | C.missed | D.held |
42.A.Politely | B.Lightly | C.Patiently | D.Angrily |
43.A.calm | B.upset | C.grateful | D.careless |
44.A.failing | B.lonely | C.successful | D.poor |
45.A.wondered | B.hoped | C.realized | D.explained |
46.A.visit | B.understand | C.catch | D.help |
47.A.passed | B.wrote | C.sent | D.received |
48.A.take care of | B.pay for | C.look for | D.give away |
49.A.covered | B.broke | C.left | D.filled |
50.A.car | B.Bible | C.letter | D.table |
51.A.smiles | B.laughter | C.tears | D.interests |
52.A.hid | B.dropped | C.disappeared | D.made |
53.A.book | B.pen | C.flower | D.card |
54.A.If | B.But | C.Although | D.So |
55.A.hand | B.eye | C.face | D.heart |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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