Question

12．While thousands of college students headed for warm climate to enjoy sun and fun during their week off from classes，seven local students had other plans．
The Northern Essex Community College （NECC） students and one of their teachers spent part of their spring reak in New York City，helping repair an area （61）destroyed （destroy） by the hurricane．
"I wanted to see for myself what happened，"said Terry．"I couldn't  imaginewhat（62）it is like to lose your home and everything that you know and the（63）powerful（power） effect the hurricane had on those people．I wanted to do something，to understand their feeling of helplessness．"
The group headed into Brooklyn's Red Hook district，which was hit hard by the hurricane．There they met people from other parts of the country，（64）whohad also volunteered to help．Together，those volunteers and the NECC students（65）worked（work） to clear rubbish out of a three-story building．They put on protective suits and gloves（66）beforethey entered the building．
Inside the building，the students saw nothing but broken walls and doors and pieces of the building （67）lying（lie） all over the place．
The students returned to school with （68）asense of achievement，a feeling that（69）theyhelped people in need．I was remarkable how a community lost so much and was still able to recover，and this left the deepest impression（70）onthe students．

Answer 1

分析 本文寫(xiě)了幾個(gè)大學(xué)生利用假期去幫助颶風(fēng)破壞區(qū)域的人們的故事．

解答 61．答案是destroyed．考查非謂語(yǔ)，分析題干an area 與動(dòng)詞destroy之間是被動(dòng)關(guān)系，所以用過(guò)去分詞做定語(yǔ)，故答案是destroyed．
62．答案是what．考查名詞性從句，本題是一個(gè)賓語(yǔ)從句，在賓語(yǔ)從句中"it is like"沒(méi)有賓語(yǔ)，所以用what引導(dǎo)，故答案是what．
63．答案是powerful．考查形容詞，根據(jù)句意"強(qiáng)大的影響"用形容詞修飾名詞effect，powerful是形容詞"強(qiáng)大的"，故答案是powerful．
64．答案是who．考查定語(yǔ)從句，被修飾的先行詞是people，而且在從句中做主語(yǔ)，所以要用關(guān)系代詞who引導(dǎo)，故答案是who．
65．答案是worked．考查時(shí)態(tài)，本文的敘述都是用的一般過(guò)去時(shí)，本著時(shí)態(tài)一致的原則，work用一般過(guò)去時(shí)，所以答案是worked．
66．答案是before．考查連詞，根據(jù)句意"他們穿上保護(hù)服和手套才進(jìn)入建筑物"，before"直到…才"引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句，所以答案是before．
67．答案是lying．考查非謂語(yǔ)，分析題干可知本題考查賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，the building 與lie之間是主謂關(guān)系，所以用現(xiàn)在分詞做賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)，故答案是lying．
68．答案是a．考查冠詞，根據(jù)句意"學(xué)生們帶著一種成就感回到了學(xué)校"，a sense of"一種…感"，所以答案是a．
69．答案是they．考查代詞，根據(jù)句意可知幫助人們的是學(xué)生們，所以用代詞they，故答案是they．
70．答案是on．考查介詞，根據(jù)句意"給學(xué)生們留下深刻的印象"leave impression on sb"是英語(yǔ)的固定搭配，所以答案是on．

點(diǎn)評(píng) 語(yǔ)法填空是通過(guò)語(yǔ)篇在語(yǔ)境中考查語(yǔ)法知識(shí)的運(yùn)用能力，在解題前應(yīng)快速瀏覽短文掌握大意，在讀懂短文的基礎(chǔ)上，結(jié)合短文提供的特定的語(yǔ)言環(huán)境去逐句分析．要解決好語(yǔ)法填空，離不開(kāi)堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)，有了堅(jiān)實(shí)的語(yǔ)法知識(shí)才能對(duì)語(yǔ)言進(jìn)行正確的分析和判斷，從而答對(duì)題目．