5．We visited the moon in ourspaceship（宇宙飛船）

分析 我們乘坐宇宙飛船參觀月球．

解答 spacecraft/speaceship考查名詞．根據(jù)句意：我們乘坐宇宙飛船參觀月球．宇宙飛船的英文表達(dá)有兩種spacecraft或者speaceship．

點(diǎn)評(píng) 本題考查名詞的詞義．名詞詞義題一直都是高考考查的一個(gè)熱點(diǎn)，它注重考查考生結(jié)合語境準(zhǔn)確選用詞語的能力．由于英語詞匯豐富，且用法多變，考生掌握起來有較大難度，因此在平時(shí)應(yīng)注意詞匯的積累，理解詞語的含義及其常見的習(xí)慣搭配，再聯(lián)系句子所表述的意義和語境，選出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．We can become a smart shopper by choosing for value，not for looks； _______，choose good quality goods with plain packages．（　�。�
A．in particularB．in other wordsC．in additionD．in any case

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科目：高中英語 來源： 題型：短文改錯(cuò)

16．假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文．文中共有10處錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（Λ），并在其下面寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：
1、每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2、只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
My dream school starts at 8：30a．m．a(chǎn)nd ends at 3：30p．m．They are three lessons in the morning and two in the afternoon．We didn't need to do so many homework．Therefore，we have more time with after-school activities．For example，we can do reading for one and a half hour and play sports for one hour every day．
My dream school look like a big garden．There are all kinds of the flowers and trees around the classroom，buildings．We can lie on the grass for a rest，or sat by the lake listening music．The teachers here are kind and helpfully．They are not only our teachers but also our friends．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．People who are worried about bad breath often reach for a toothbrush or a gun．But in the future，personal breath monitoring may include far more than fresh breath．
In face，breath is so rich in chemical compounds that fully understanding it has proved challenging．Each breath contains gases like carbon dioxide，the volatile（揮發(fā)性的）remains of recent snacks，medicines and even compounds taken in from things like carpeting or various kinds of air pollution．But breath detectors（檢測(cè)器） can sort out these substances with increasing sensitivity（敏感性）．
Scientists are building electronic sniffers that examine the exhaled（呼氣）air for signs of cancer，asthma（哮喘），and other diseases．
"There are clear signatures in the breath for liver（肝）disease，kidney（腎）disease and heart disease．Breath is a rich mixture that can reflect out state of health and disease．"said Dr．Raed Dweik，director of the Cleveland Clinic，adding"Breath analysis is the future of medical testing．"
He and his partners are testing a desktop system called BreathLink for use in rapid identification of diseases．The system is designed to work wherever there is an Internet connection．To use BreathLink，a person breathes into a long tube，and a breath sample is collected and analyzed within the system．Then it can detail chemical concentrations（濃度）of the breath in graphics．Dr．Raed Dweik said，"If you examine patients of asthma，you will find they have higher levels of nitric oxide（一氧化碳） in their exhaled air．It reflects their abnormal symptoms in the lungs．"His tests have reached 85percent accuracy（精確度）so far in spotting people with some illness．
But some trained dogs，he pointed out，can sniff out cancer with 99percent accuracy-although without the ability to identify particular compounds the way some detectors can．
"We are getting better and better，"he said．"But whether we will ever approach the accuracy of the dog-we don't know．"

8．What is the breath detector used for？B
A．To find what kind of disease a person has．
B．To identify substances from people's breath．
C．To help a patient recover from disease．
D．To smell how bad the breath is．
9．In the fifth paragraph，what Dr．Raed Dwik said is meant toD．
A．show how he and his partners treated patients   
B．tell why a person has asthma
C．show how sensitive the device is     
D．show how to diagnose a patient of asthma
10．It can be inferred thatD
A．brushing teeth can improve one's bad breath
B．there are leftovers like snacks and medicines in one's breath
C．one can know exactly about his physical state through the breath
D．breath analysis can be helpful in medical diagnosis
11．What's the author's attitude towards the future of breath detectors？B
A．Indifferent      B．Positive       
C．Doubtful．       D．Critical．

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

20．You should try to __________ new circumstances as quickly as you can．（　�。�
A．adapt forB．adjust atC．adopt toD．adapt to

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科目：高中英語 來源： 題型：書面表達(dá)

10．假設(shè)你是李華，曾在美國(guó)學(xué)習(xí)半年，現(xiàn)已回國(guó)．你想聯(lián)系你的美國(guó)老師Mr．Smith，但沒有聯(lián)系方式．請(qǐng)根據(jù)以下要點(diǎn)給你的美國(guó)同學(xué)寫信：
1．感謝Tom對(duì)你學(xué)習(xí)上的幫助 2．詢問Mr．Smith的近況并索要其聯(lián)系方式 3．邀請(qǐng)Tom在春節(jié)來中國(guó)感受中國(guó)文化．
Dear Tom，
Thank you very much for your kind help when I stayed in America．
                                               
Best wishes!I am looking forward to your reply．
                                   Yours，
 
                                               Li hua．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

17．A report released this month found that grouping children by ability is on the rise again--teaching students in groups of similar ability has improved achievement for fast and slow learners alike--and who wouldn't want bright kids to be able to move ahead，or strugglers to get the help they need？
But for most kids，labels （標(biāo)簽） applied early in life tend to stick，even if they are wrong．
Sorting school children by ability has long been controversial．In some countries，especially in Asia，school-wide tracking （分流） remains normal．Children are tested and placed in different schools that direct them toward professional or vocational careers．Movement between the tracks is rare．
School-wide tracking decreased in U．S．schools in the 1960s and'70s．It never died out，though．Sorting students into separate tracks for math at about junior high school age continues to be common，and other forms of tracking persist as well．
Unlike tracking，which means sorting students into separate classrooms，ability grouping happens within classrooms．When done according to the latest research，it has proven to promote achievement．
Ability grouping is changeable and temporary．Within classrooms，students might be divided into different learning groups dealing with materials of different levels．Any students who master concepts can move upward between groups，and the student groups might look different from subject to subject and unit to unit．For instance，a student who stands out in language arts might be at an average or slower level in math．A student who flies through multiplication tables might need extra help with fractions．Students who lag in reading can be pulled out of the classroom in small groups for practice with a tutor until their reading improves．
Research shows ability grouping within classes has more positive benefits than tracking．However，that must be weighed against the challenges involved．In many regular classrooms，the differences between student ability levels are very big．That presents challenges for teachers and low-performing students to constantly compare themselves with students who seem to fly through school with ease．
The rigid ability groups and tracking of the past are still with us in many schools．Likely，labels are applied with more caution than in the bad old days when some teachers  gave reading groups not-so-secret code names like"Bluebirds"，"Robins"，"Crows"and"Buzzards"．But kids still know．

58．Why is grouping children by ability becoming popular again？C
A．Because most teachers do not like slower learners．
B．Because grouping children should be done early in life．
C．Because it is academically beneficial to different learners．
D．Because fast learners can move ahead without teachers'help．
59．By saying"Movement between the tracks is rare．"（Para.3），the writer really meansD．
A．tracking children is normal in Asia
B．school-wide tracking has decreased in US
C．professional and vocational careers are unrelated
D．sorted students can hardly change schools
60．The examples in Paragraph 6are used mainly to illustrateB．
A．a(chǎn) good language learner promises to be good at maths
B．a(chǎn) student might join different groups for different courses
C．a(chǎn)bility grouping benefits gifted students more than slow ones
D．a(chǎn)bility grouping presents no challenge for those slow students
61．What might be the challenge in regular classrooms for teachers？A
A．Students'different levels．
B．Students'low performance．
C．Constant self-comparison．
D．Application of not-so-secret code．

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

14．Become a professional dog trainer，dog walker or pet sitter with our expert education and lifetime business support．
Top Dog Trainers School will teach you everything you need to know about running your new business．A diploma from Top Dog Trainers School will take you into an enjoyable career with animals．
◆We help you create a profitable and successful business from the bottom up with little overhead costs．
◆We have 10years of animal care experience．
◆We run a Dog Training business making over $150，000per year．
◆You will learn how to rank your website at the top of search engines．
◆Hands-on experience with animals and customer relations．
◆We guide you through business insurance，taxes，licenses，and more．
Dog Trainers Course
In this 2-week course you will be taught how to run a profitable and enjoyable dog training business．
You will have hands on experience training and caring for at least 12dogs of all sorts ranging in size from a toy poodle to an Anatolian Shepherd．
You will learn about all available training techniques and equipment so you can provide personalized training for your customers．
We will train you how to run classes and private in-home lessons．
How to run a safe and secure kennel（狗舍） including advanced animal health care．
Dog Walkers and Pet Sitters Course
In this 1-week course you will have experience caring for over a dozen dogs，parrots，chickens，ducks，cats，and horses．
We will teach you the secrets of successful dog walkers with hours of dog walking experience．
We will teach you how to wash dogs and horses．
We will teach you how to properly care for cats and birds．
21．Top Dog Trainer School aims toC．
A．teach people how to do business successfully
B．help people to be excellent experienced walkers
C．help people to start a career related with animals
D．earn some money by giving diplomas to its learners
22．We can infer from the passage that the Anatolian Shepherd，compared with a toy poodle，isA．
A．much bigger in size
B．more difficult to care for
C．much more expensive to buy
D．more troublesome in training
23．Which of the following is not a promise made by the dog trainer school？D
A．To have wide experience in animal care．
B．To make a fortune after the training in the school．
C．To start your own business with affordable money．
D．To find a satisfactory job in this school．
24．Through the courses you will learnB．
A．the secrets of how to train the horses
B．how to take care of some pets and birds
C．how to search for business chances on the internet
D．how to keep your customers'houses clean and healthy．

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科目：高中英語 來源： 題型：填空題

15．由于粗心，他沒有通過考試．（as a result of）
He failed （in） the exam as a result of carelessness．

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同步練習(xí)冊(cè)答案