分析 短文主要是作者寫(xiě)給她收養(yǎng)兒子的生母的一封信,信中作者感謝了其給她帶來(lái)了這么棒的一個(gè)兒子,讓她的生活完整了.
解答 24.D,標(biāo)題歸納題,短文主要是作者寫(xiě)給她收養(yǎng)兒子的生母的一封信,因此最好的題目應(yīng)是D選項(xiàng).
25.C,推理判斷題,根據(jù)句子It has taken me four years to gather the courage和David was taken away from you soon after his second birthday可知,從David兩歲就開(kāi)始被收養(yǎng),到現(xiàn)在已經(jīng)四年了,可知作者寫(xiě)這封信的時(shí)候David是6歲.
26.C,細(xì)節(jié)理解題,根據(jù)最后一句I can only feel gratitude towards you for this wonderful little boy who has made our lives complete.可知,作者寫(xiě)這封信是為了表達(dá)她的謝意,故答案為C.
27.D,推理判斷題,根據(jù)句子We knew the contents would be difficult.可以推測(cè)Sara作為一位單身媽媽是很辛苦的,故答案為D.
點(diǎn)評(píng) 解答任務(wù)型閱讀理解題,首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.因?yàn)殚喿x理解題一般沒(méi)有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過(guò)程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料.其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.最后,要善于抓住每段的主題句,閱讀時(shí),要有較強(qiáng)的針對(duì)性.對(duì)于捕獲到的信息,要做認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,理解透徹,只有這樣,針對(duì)題目要求,才能做到穩(wěn)、準(zhǔn).
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A.established | B.numbering | C.previously | D.public |
E.expansion | F.unique | G.colonial | H.illustrating |
I.a(chǎn)dmission | J.opened | K.formally |
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