A. | involved | B. | to involve | C. | being involved | D. | involving |
分析 我們的廢棄物循環(huán)利用項(xiàng)目已經(jīng)在上學(xué)期末完成了,其中包括許多調(diào)查研究和書面工作.
解答 答案:D
"Our waste recycling project a lot of investigation and paperwork"在句中作主語(yǔ);意為:我們的包括了許多調(diào)查研究和書面工作的廢棄物循環(huán)利用項(xiàng)目;" a lot of investigation and paperwork"在句中作定語(yǔ)修飾 project,其中 project 與動(dòng)詞involve是主動(dòng)關(guān)系;因此這里要用現(xiàn)在分詞短語(yǔ)作定語(yǔ);B.動(dòng)詞不定式也可以作定語(yǔ),但它表示的是將來(lái)的動(dòng)作;根據(jù)句意可知,此處的動(dòng)作已經(jīng)完成;所以B不正確;故選C
點(diǎn)評(píng) 本題考查了現(xiàn)在分詞作定語(yǔ)的用法.要注意總結(jié)它與動(dòng)詞不定式在作定語(yǔ)時(shí)的區(qū)別及用法.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | to reuse | B. | to be reused | C. | reused | D. | reusing |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ruined | B. | ruining | C. | to ruin | D. | ruins |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | didn't | B. | hadn't | C. | wouldn't | D. | wouldn't have |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | when | B. | how | C. | that | D. | why |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | phoned | B. | phone | C. | will phone | D. | have phoned |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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