18.In order to look after her sick mother,Mary decided toresign(辭職) her position as a manager in the company.

分析 為了照顧生病的母親,瑪麗決定辭掉公司經(jīng)理的職位.

解答 resign.根據(jù)此空前decide用法,decide to do sth.,此空缺少一個(gè)動(dòng)詞,形式為動(dòng)詞原形,根據(jù)漢語(yǔ)提示,動(dòng)詞辭職應(yīng)為resign,故此空填resign.

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)詞用法.學(xué)生需要掌握相關(guān)動(dòng)詞用法,積累詞匯,根據(jù)題目要求漢語(yǔ)提示以及句子結(jié)構(gòu),判斷所填詞匯,根據(jù)句子結(jié)構(gòu),對(duì)所填詞匯進(jìn)行變形,得出正確形式.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

10.Mr.Smith:It's very nice (41)of you to invite me.
Ms.Chen:I'm very glad you could come,Mr.Smith.Will you take (42)a seat at the head of the table?It's an informal dinner,please don't stand on ceremony…Mr.Smith,would you like (43)tohave some chicken?
Mr.Smith:Thank you.This is (44)my (I) first time to come to a Chinese restaurant.Could you tell me the different features of Chinese food?
Ms.Chen:(45)Generally(general) speaking,Cantonese food is a bit light; Shanghai food is rather oily; and Hunan dishes are very spicy,(46)having(have) a strong and hot taste.
Mr.Smith:Chinese (47)dishes(dish) are well prepared,delicious,and very tasty.They are very good in color,flavor (48)and taste.
Ms.Chen:Mr.Smith,would you care for another helping?
Mr.Smith:No (49)more(much),thank you.I'm quite full.
Ms.Chen:Did you enjoy the meal?
Mr.Smith:It's the most delicious dinner I (50)have had(have) for a long time.It's such a rich dinner.
Ms.Chen:I'm so glad you like it.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

9.Silence is unnatural to man.He begins life with a cry and ends it in stillness.In between he does all he can to make a noise in the world,and he fears silence more than anything else.Even his conversation is an attempt to prevent a fearful silence.If he is introduced to another person,and a number of pauses occur in the conversation,he regards himself as a failure,a worthless person,and is full of envy of the emptiest headed chatterbox (喋喋不休的人). He knows that 99% of human conversation means no more than the buzzing of a fly,but he is anxious to join in the buzz and to prove that he is a man and not a waxwork figure (蠟塑人像).
The aim of conversation is not,for the most part,to communicate ideas; it is to keep up the buzzing sound.There are,it must be admitted,different qualities of buzz; there is even a buzz that is as annoying as the continuous  noise made by a mosquito.But at a dinner party one would rather be a mosquito than a quiet person.Most buzzing,fortunately,is pleasant to the ear,and some of it is pleasant even to the mind.He would be a foolish man if he waited until he had a wise thought to take part in the buzzing with his neighbors.
Those who hate to pick up the weather as a conversational opening seem to me not to know the reason why human beings wish to talk.Very few human beings join in a conversation in the hope of learning anything new.Some of them are content if they are merely allowed to go on making a noise into other peoples ears,though they have nothing to tell them except that they have seen two or three new plays or that they had food in a Swiss hotel.At the end of an evening during which they have said nothing meaningful for a long time,they just prove themselves to be successful conservationists

82.According to the author,people make conversation toD
A.exchange ideas             B.prove their value
C.a(chǎn)chieve success in life    D.overcome their fear of silence
83.By"the buzzing of a fly"(Para.1),the author means"C"
A.the noise of an insect          B.a(chǎn) low whispering sound
C.meaningless talks               D.the voice of a chatterbox
84.According to the passage,people usually talk to their neighborsB.
A.a(chǎn)bout whatever they have prepared      B.a(chǎn)bout whatever they want to
C.in the hope of learning something new  D.in the hope of getting on well
85.What is the author's purpose in writing the passage?D.
A.To discuss why people like talking about weather.
B.To encourage people to join in conversations.
C.To persuade people to stop making noises.
D.To explain why people keep talking.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

6.He turned to his mother for help when he came across the difficulty.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

13.Guide to Stockholm University Library
Our library offers different types of studying places and provides a good studying environment.
Zones
The library is divided into different zones.The upper floor is a quiet zone with over a thousand places for silent reading,and places where you can sit and work with your own computer.The reading places consist mostly of tables and chairs.The ground floor is the zone where you can talk.Here you can find sofas and armchairs for group work.
Computers
You can use your own computer to connect to the wifi specially prepared for notebook computers; you can also use library computers,which contain the most commonly used applications,such as Microsoft Office.They are situated in the area known as the Experimental Field on the ground floor.
Group-study places
If you want to discuss freely without disturbing others,you can book a study room or sit at a table on the ground floor.Some study rooms are for 2-3people and others can hold up to 6-8people.All rooms are marked on the library maps.
There are 40group-study rooms that must be booked via the website.To book,you need an active University account and a valid University card.You can use a room three hours per day,nine hours at most per week.
Storage of Study Material
The library has lockers for students to store course literature.When you have obtained at least 40credits(學(xué)分),you may rent a locker and pay 400SEK for a year's rental period.
Rules to be Followed
Mobile phone conversations are not permitted anywhere in the library.Keep your phone on silent as if you were in a lecture and exit the library if you need to receive calls.
Please note that food and fruit are forbidden in the library,but you are allowed to have drinks and sweets with you.
24.The library's ground floor is mainly for students toB.
A.read in a quiet place.
B.have group discussions.
C.get their computers fixed.
D.have a sweet snap.
25.What is required when booking a group-study room?D
A.A group must consist of 8people.
B.Three-hour use per day is the minimum.
C.Applicants must mark the room on the map.
D.One should first register at the university.
26.What should not be brought into the library?C
A.Mobile phones     
B.Orange juice     
C.Apples       
D.Candy
27.A student can rent a locker in the library if heA.
A.has earned the required credits          
B.can afford the rental fees
C.a(chǎn)ttends certain courses                 
D.has nowhere to put his books.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

3.Evergreen Teen Book Club Offer
The Evergreen Teen Book Club invites you to join us and take full advantage of our limited-time introductory offer.
If you join our club,you will receive a certificate for 3free books.These are yours to keep,even if you decide to cancel your membership.However,if you decide to purchase just one book at the regular club price,you will receive a certificate for an additional 3free selections after your first order is placed.
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This catalog offers a wide selection of over 500books in every issue,including mysteries,adventures,biographies,cookbooks,sports,and many more.Our catalog also contains interviews with your favorite authors,reviews of newly published novels,and a teen top-ten list for both fiction and nonfiction.
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You can build a great book collection!
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53.If you join the Evergreen Teen Book Club,you canD.
A.buy books at cost price
B.receive a gift after each order
C.expect 3free books each month
D.get one free book for a cash purchase of 3books
54.If Lily wants to get free delivery,she shouldA.
A.join the club before June 30th    
B.a(chǎn)ccumulate 6bonus points
C.order at least 3books          
D.purchase the catalog
55.The purpose of the text is to get more people toD.
A.collect books for the club       
B.learn from famous writers
C.read different kinds of books    
D.join the club and order books.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

10.One day a few years ago,a very funny thing happened to a neighbor of mine.He is a teacher at one of London's big m edical schools.He had finished his teaching for the summer term and was at the airport on his way to Russia to give a lecture.
    He had put a few clothes and his lecture notes in his shoulder bag,and he had put Rupert,the skeleton(人體骨架) to be used in his lecture,in a large brown suitcase.At the airport desk,he suddenly thought that he had forgotten to buy a newspaper.He left his suitcase near the desk and went over to the shop.
    When he got back,he discovered that someone had taken his suitcase by mistake.He often wondered what they said when they got home and found Rupert.
21.Who wrote the story?D
A.Rupert's teacher.
B.The neighbor's teacher.
C.A medical school teacher.
D.The teacher's neighbor.
22.Why did the teacher put a skeleton in his suitcase?B
A.He needed it for the summer term in London.
B.He needed it for the lecture he was going to give.
C.He wanted to take it to Russia for medical research.
D.He wanted to take it home as he had finished his teaching.
23.What happened at the airport?A
A.The skeleton went missing.
B.The skeleton was stolen.
C.The teacher forgot his suitcase.
D.The teacher took the wrong suitcase.
24.Which of the following might have happened afterwards?B
A.The teacher got back the suitcase but not Rupert.
B.The teacher got back neither the suitcase nor Rupert.
C.The teacher got back Rupert but not the suitcase.
D.The teacher got back both the suitcase and Rupert.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

7.The meetingis related to (和…有關(guān))the accident that happened last week.

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

8.Why not choose some surprising story books,in which case your boy will show interest in them?

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同步練習(xí)冊(cè)答案