3．Believe it or not，I have made a new friend． She is a（n）      woman．（　�。�
A．tall young beautiful AmericanB．American young tall beautiful
C．beautiful tall young AmericanD．beautiful young American tall

分析 信不信由你，我交了一位新朋友．她是一位年輕漂亮的，個(gè)頭挺高的美國女士．

解答 答案：C
本題考查多個(gè)形容詞修飾名詞時(shí)的排序問題；多個(gè)形容詞的排列順序是：描述性形容詞，大小長短高矮，形狀年齡新老，顏色國籍材料，作用類別用途．故選C．

點(diǎn)評 本題考查多個(gè)形容詞的排序，記憶口訣是：限定描繪大長高，形狀年齡和新老，顏色國籍接材料，作用類別往后靠．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

10．Programmes，______ to bring the old and the young together，are growing in popularity all over the world．（　　）
A．designedB．to be designedC．designingD．having designed

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

11．And years later，she was proud that her son had read thousands of books，was awarded a PhD in literature，and________ his own books，articles，poetry and fiction．（　�。�
A．bidB．recitedC．authoredD．spotted

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

8．We saw ____ audience clapping their hands when ______ popular singer appeared on the stage．（　�。�
A．the； theB．the； 不填C．an； aD．不填； the

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

15．Middle-class parents，who shout at their teenage children，are increasing their risk of depression and troubled behavior．Even if parents enjoy a close relationship with their son and daughter，harsh verbal discipline （嚴(yán)厲的口頭懲戒） was found to have a bad impact on their teens'emotional development．This form of discipline can vary from yelling and shouting at a child，to swearing and using words to shame them．
Scientists looked at 976 families in the US，most of which were middle-class．During the experiment，teens and their parents completed surveys over a two-year period on topics，which were related to their mental health and the quality of the parent-child relationship．
About 90 percent of parents admit using harsh verbal discipline towards their children．They found that many parents changed from physical to verbal discipline as their children entered adolescence．If parents use such punishment when their child is 13，the teen is more likely to have behavioral or emotional problems later on，such as stealing，telling lies or fighting．
There's no doubt that parents'harsh verbal discipline is damaging to the developing adolescent．The thought that harsh discipline is without consequence，once there is a strong parent-child bond，is quite wrong，because parents'warmth can't lessen the effects of harsh verbal discipline．
Indeed，harsh verbal discipline appears to be harmful in all cases．Not only does harsh verbal discipline appear to be useless at dealing with behavior issues，it may actually add to the problem．Even if the parents were close to their child，this form of discipline still caused emotional damage．Parents'hostility （敵意） could actually lead to an increase in the risk of adolescent conduct problems．
Dr Wang suggests parents，who want to discipline their teenage children，would benefit by talking with them about their concerns and the consequences of the behavior．The findings could influence future parenting programs，as well as encourage other methods of punishment rather than shouts and insults．

24．What's the passage mainly about？B
A．How to get on with the teenagers．
B．Why shouting makes teenagers worse．
C．How to build a good parent-child relationship．
D．What parents should do to help their teenagers．
25．Which of the following statements is TRUE？B
A．Punishment can help teenagers develop well．
B．Parents should often talk with children about their concerns．
C．Parents'warmth can lessen the effects of harsh verbal discipline．
D．Harsh discipline works well once there is a strong parent-child bond．
26．The passage is most probably intended forC．
A．the troubled teenagers
B．the teachers in school
C．parents having teenage children
B．children from middle-class families
27．What is the author's attitude to the verbal discipline？D
A．Objective         
B．Supportive．
C．Doubtful．
D．Critical．

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科目：高中英語 來源： 題型：完形填空

8．閱讀下面短文，從短文后各題的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出適合填人對應(yīng)空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題卡上將該選項(xiàng)涂黑．
There was a particular method commonly used to tame（馴養(yǎng)）elephants．
When an elephant was very young，one of his（26）D would be tied by a small length of chain （27）Aa post（樁）at night．
In most cases，almost（28）Cthe chain was tied to the little elephant's foot，the young elephant would try to get away． He would （29）Band pull at the chain． But the chain（30）Amove from the post to which it was tied．
So he would pull harder．But the harder he tried the more（31）Bit would cause him．
The next day he would be set free to（32）Awith the other elephants． But at night the same length of chain would come out．
Again he would try to（33）Dthat chain． But there seemed to be no way in which he would be able to（34）C himself．
Many days would（35）Dwith the same pattern．
Soon the young elephant would（36）Cthat no matter how hard he tried he could never gain his
freedom．（37）Dhe would give up． When the chain came out and the（38）Bwent out，he would not try to （39）
A any more．
Years would pass and these small young elephants would grow to become the（40）creatures which we all respect and admire．But at night that very same little chain would be used to tie them to their posts．
Now you would think that weighing several tons，the elephants could（41）break the little chains that once held them as（42）B．And you would be right． With their new（43）it would be easy to tear the chains and the posts now．
（44）D，having learnt all those years ago that it wasn't（45）C，these elephants would never even try．
Don't you think we're all a bit like these little elephants in some ways？

26．A．earsB． shoesC． teethD． legs
27．A．toB． downC． upD． with
28．A．even thoughB． as far asC． as soon asD． as if
29．A．shoutB． kickC． weepD． bite
30．A．wouldn'tB． mustn'tC． shouldn'tD． needn't
31．A．worryB． painC． pleasureD． doubt
32．A．playB． enjoyC． workD． jump
33．A．cutB． measureC． fastenD． break
34．A．restB． saveC． freeD． feed
35．A．go awayB． go outC． go onD． go by
36．A．impressB． recognizeC． realizeD． found
37．A．ButB． OrC．AndD． So
38．A．sunB． lightsC． noisesD． moon
39．A．resistB． attackC． argueD． insist
40．A．valuableB． powerfulC． usefulD． beautiful
41．A．easilyB． hardlyC． finallyD． luckily
42．A．a(chǎn)nimalsB． childrenC． guardsD． fighters
43．A．importanceB． methodC． strengthD． surroundings
44．A．ThusB． OtherwiseC． ThereforeD． However
45．A．harmfulB． dangerousC． possibleD． Meaningful

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

15．Good news!The price of all those second-hand goods is ______ before．（　　）
A．30% as lower asB．30% lower thanC．lower 30% thanD．as 30% low as

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科目：高中英語 來源： 題型：選擇題

12．The boy is often seen standing at the gate of Peking University，with his camera         on the beautiful girls passing by．（　�。�
A．focusingB．to focusC．focusedD．being focused

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科目：高中英語 來源： 題型：閱讀理解

13．Researchers from the faculty of civil engineering，Universiti Teknologi MARA in Malaysia have successfully developed an environmentally friendly version of building concert called green-mix concrete．
In the project，researchers introduced a green concrete that is designed and made using conventional but particularly replaced with suitable waste and recycled materials to achieve acceptable performance，economics and sustainability．
When it comes to build structures，developers have the advantage of choosing from a wide range of materials to use．Generally，the decision on material choice depends on several factors including cost and performance for specific applications．
Due to growing interest in sustainable （可持續(xù)的）development and various pushing measures provided by the government of Malaysia，the key players in the construction industry are motivated more than ever before to use materials that are sustainable or in such a way that environment impact is minimal．
In 2009，the Malaysian government launched the green building index（GBI） to encourage the construction of buildings using green technology，and introduced pushing measures for owners to obtain the GBI certificate for new or exiting buildings．There have been efforts to reduce air pollution and concrete has an important role to play．
The new concrete can be produced using materials as one of its components．Green concrete can also developed using various production processes that are not harmful to the environment．The use of recycled or waste materials can be considered sustainable as they can reduce costs and raw materials．

24．Which of the following best describes green-mix concrete？C
A．Low carbon and costly．
B．Green and fashionable．
C．Money-saving and sustainable．
D．Sustainable and conventional．
25．Who mainly decides the choice of building materials？B
A．Researchers．
B．Developers．
C．Certificate owners．
D．The Government of Malaysia．
26．What can we learn about green-mix concrete？C
A．Traditional materials are not used to produce．
B．Building developers show no interest in the new material．
C．The Malaysian government contributed to its development．
D．The production processes are not environmentally friendly at all．
27．Which column is this text probably take from？D
A．Entertainment．   B．Education．
C．Politics．        D．Science．

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同步練習(xí)冊答案