Question

5．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線，并在該詞下面寫(xiě)上修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；2．只允許改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
At the Lantern Festival this year，I hurried back home from school to take part the preparation for our big family dinner．Grandparents taught me how to make up dumplings while Dad and Mom made dish．Then comes the dinner time．We all agreed that the dumplings making at home tasted much sweet than those from shops．Then they went to the park to appreciate beautiful lanterns-the most interesting part of this festival．Walking in the park and admiring a beautiful moon，we felt we were such lucky to have each other as a family．We valued the time when we spent together．

Answer 1

分析 本文主要講述作者在元宵節(jié)回家包餃子與家人團(tuán)聚的故事．作者認(rèn)為在家里包的餃子比商店里的好吃，在欣賞了漂亮的燈籠后，又去賞月，作者非常珍惜與家人在一起的時(shí)光．

解答 At the Lantern Festival this year，I hurried back home from school to take part∧the preparation for our big family dinner．Grandparents taught me how to make up dumplings while Dad and Mom made dish．Then comes the dinner time．We all agreed that the dumplings making at home tasted much sweet than those from shops．Then they went to the park to appreciate beautiful lanterns-the most interesting part of this festival．Walking in the park and admiring a beautiful moon，we felt we were such lucky to have each other as a family．We valued the time when we spent together．
詳解：
1．in 考查固定搭配．take part in意為"參加"，是固定搭配．
2．去掉up 考查詞語(yǔ)用法．make up意為"編造"，make意為"制作"，此處應(yīng)是：制作．
3．dish改為dishes 考查名詞復(fù)數(shù)．dish意為"一道菜"，根據(jù)語(yǔ)言語(yǔ)境，要用復(fù)數(shù)形式．
4．comes改為came 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)．全文講述的是過(guò)去的事情，要用一般過(guò)去時(shí)態(tài)．
5．making改為made 考查過(guò)去分詞． the dumplings與make之間是動(dòng)賓關(guān)系，用過(guò)去分詞短語(yǔ)made at home作后置定語(yǔ)．
6．sweet改為sweeter 考查形容詞比較．根據(jù)句中than，要用形容詞比較級(jí)．
7．they改為we 考查代詞．本文都是用第一人稱we講述事情，用代詞we．
8．a(chǎn)改為the 考查冠詞．moon前加定冠詞the表示特指．
9．such改為so 考查詞語(yǔ)用法．so修飾形容詞或副詞，such修飾名詞．
10．when改為which/that 或去掉when 考查定語(yǔ)從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞the time在從句中作spend的賓語(yǔ)，用關(guān)系代詞which/that，關(guān)系代詞作賓語(yǔ)時(shí)可省略，即去掉when．

點(diǎn)評(píng) 在一篇200詞左右的語(yǔ)篇（短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白，部分空白的后面給出單詞的基本形式，要求考生根據(jù)上下文填寫(xiě)空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式，所填寫(xiě)詞語(yǔ)不得多于3個(gè)單詞．要做好語(yǔ)法填空題，理解短文是解題的前提，扎實(shí)的詞匯、句型和語(yǔ)法知識(shí)是基礎(chǔ)，英語(yǔ)國(guó)家的背景知識(shí)是必要的補(bǔ)充．考生須靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫(xiě)的內(nèi)容．答完后，還要通讀全文，核對(duì)所填單詞形式是否正確，是否符合語(yǔ)境．