假設(shè)你是高三學生李華,最近,你了解到你校高一年級正在進行課改,F(xiàn)在請你用英語給?瘜懸环庑,談談你的感想。內(nèi)容包括:
1.羨慕高一學生的緣由,
2.自己感到遺憾的方面,
3.課改對學生的益處,
4.學校在課改中應注意之處:
5.給高一學生的建議,
注意:1.詞數(shù)100—120。開頭和結(jié)尾已給出,不計入總詞數(shù)。
2.可適當增加細節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:課改—the curriculum reform
Dear editor,
I’m Li Hua, a senior three student in our school. Recently I’ve learnt that the Curriculum Reform is being carried out in senior one of our school. And I can’t help admiring those lucky students, for they have got the chance to do what they like. But to my regret, I had no choice but to learn what was provided by the school when I was in senior one. Even so, I still feel that the Curriculum Reform will certainly benefit students’ future development in a long term. From this aspect, I strongly advise them to make good use of this opportunity to develop ourselves. Meanwhile, I also hope that the school can find a proper balance between the development of students’ personal interest and their performance in the exam.
Wish the Curriculum Reform a success!
Yours sincerely
【解析】
試題分析: 考察半開放性作文。在羨慕高一學生方面,可以從高一學生可以做自己喜歡的事情。自己感到遺憾的地方是自己在高一的時候沒有機會來選擇,只能完成學校所給的任務。課改對學生的好處是可以讓學生有機會發(fā)展自己,多方面的提高自己的才干。建議學校要注意各方面的平衡,不能出現(xiàn)亂的情況。在寫作時,首先要選擇自己熟悉的短語或者句型,在你的能力范圍之內(nèi),選擇句式時要賦予變化,因為這樣你才可以更好的駕馭。同時也要選擇合適的連接詞,把各個要點組織成一個完整的整體,如besides, further, last but not least等。在發(fā)表個人觀點的時候,可以使用諺語來提升整個文章的檔次和文采,也能增加得高分的可能性。
【亮點說明】:范文中關(guān)于要點的說明很清晰,沒有遺漏。在語言的運用上,充分運用了省略,如even so,這里使用so來代替上文出現(xiàn)的肯定句。連接詞的使用較多,如Meanwhile等。高級詞匯的運用上也有體現(xiàn),如carry out, balance等等。
考點:考察班開放性作文
科目:高中英語 來源:2013屆河北省五校聯(lián)盟高三上學期調(diào)研考試英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假設(shè)你是高三學生李華,開學之初,你們新?lián)Q了英語老師Ms Li。 她希望了解每位同學的英語學習情況,并征求教學建議。請按以下要點用英語給她寫一封信。
1、對英語學習的認識;
2、自己目前的英語水平;
3、自己英語學習存在的主要問題;
4、對英語教學的兩點建議。
注意:
1、詞數(shù)100左右;
2、信的開頭和結(jié)尾已給出。
Dear Ms Li,
I’m very happy to have you as our English teacher.
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Thank you!
Li Hua
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科目:高中英語 來源:2013屆黑龍江省哈師大附中高三第二次月考英語試卷(帶解析) 題型:寫作題
假設(shè)你是高三學生李華,你的筆友Tony在最近一次考試中失利,他寫信向你求助,請從以下幾個方面寫一封回信,給他一些建議。內(nèi)容要點如下:
1. 保持樂觀心態(tài),自信應對挑戰(zhàn);
2. 調(diào)整學習方法,制定合理的學習計劃;
3. ……
注意:
1. 詞數(shù)100左右;
2. 可以適當增加細節(jié),以使行文連貫;
3. 信件開頭和結(jié)尾已為你寫好。
Dear Tony,
Sorry to hear that you failed in the last exam. I hope my advice can cheer you up.
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Yours,
Li Hua
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