Question

5．Nine years ago，after Leo had died，people said to me．"I never knew he was your stepfather．"You see，I never called him that．At first，he was no one special in my life．Then he became my friend．In time，I felt he was also my father．
Leo married my mother when I was eleven．Two years later we moved into a house in a new suburban development，where we put down roots．At first our lawn was just a mud with wild grass，but Leo saw bright possibilities．"We'll plant trees there to give us shade as well as some flowers，"he said．And just these little touches made our house different from all the others．More important，a real family was forming．Leo was becoming a full-time parent，and I was learning what it meant to have a father．
Weekday mornings when the weather was bad，Leo often drove me to school．Having a father drop you off may have been something my classmates took for granted，but I always thought it was wonderful．Saturday mornings，we went to the hardware shop，then stepped into the five-and-ten，buying a sports magazine or something else．Some people might think that doing shopping together is nothing special，but I，who had ever before spent my childhood watching other families do their everyday activities，experienced them now with extreme delight．Looking back，I realized that Leo gave me what I needed most-the experience of doing ordinary things together as a family．
Soon after we moved to the suburbs，one of our new neighbors introduced herself to me．She had already met my mother and Leo．"You know，"she said，"you look just like your father．"I knew she was just making conversation--but even so…"Thank you"，I said．Why tell her anything different？

21．The writer's purpose in writing this passage isA．
A．to show his pride to have a good stepfather
B．to show how interesting a person Leo was
C．to remind us of our parents
D．to explain why they moved to the suburbs
22．The phrase"put down roots"in the second paragraph meansC．
A．farmed　      B．planted　
C．settled　     D．worked
23．In the writer's opinion，D．
A．it is not easy to live with a stepfather
B．not all the stepfathers are as good as Leo
C．the husband and wife must think more about their children before they divorce
D．in stepfamilies the love and friendship are extremely precious
24．The last sentence"Why tell her anything different？"means thatB．
A．he should have told the truth
B．he wouldn't tell her the truth
C．he wanted to tell her something that had nothing to do with Leo
D．he wanted to keep silence whenever he met the neighbors
25．According to the passage，which of the following statements is not true？B
A．The writer's stepfather died many years ago．
B．The writer got a stepfather when he was twelve years old．
C．Leo often took the writer out doing some shopping．
D．The writer was grateful to his stepfather for what he had done．

Answer 1

分析 從全文可知，作者通過(guò)回憶，著重向我們展示了自己與繼父之間的深厚的友誼．作者本來(lái)和繼父之間有隔閡，隨著繼父關(guān)愛(ài)自己與日俱增，作者找到了擁有父親的快樂(lè)與幸福．

解答 21．A 推理判斷題． 推理判斷題 通讀全文可知，作者描述了與繼父一起生活的美好和快樂(lè)，父子間的和諧融洽讓外人認(rèn)為他們是親父子．他很自豪擁有這樣一位繼父．A項(xiàng)表述表明了作者的寫(xiě)作意圖．故選A．
22．C 猜測(cè)詞義題．根據(jù)前面一句"Two years later we moved into a house in a new suburbandevelopment"可知，我們搬到郊區(qū)新開(kāi)發(fā)的房子里，之后在那里定居下來(lái)．put down roots扎根，定居，和settle 意思相近，故選C．
23．D 觀點(diǎn)題態(tài)度．根據(jù)第一段的"Then he became my friend．In time，I felt he was also my father．"，第二段的最后一句"and I was learning what it meant to have a father．"，第三段的最后一句"I realized that Leo gave me what I needed most-the experience of doing ordinary things together as a family．"以及最后一段的內(nèi)容可知，最初，繼父在我生活中不占特殊地位，后來(lái)，他成為我的朋友．繼父對(duì)我的關(guān)愛(ài)讓我和他成為親父子．因此，作者認(rèn)為，再婚家庭中愛(ài)和友誼異常珍貴．故選D．
24．B 推理判斷題．根據(jù)前面的句子"I knew she was just making conversation--but even so…"可知，我知道她是在尋找交談的話(huà)題，但即使是這樣，我也不打算告訴她真相．A、C、D三項(xiàng)均不符合文意，故選B．
25．B 細(xì)節(jié)理解題． 根據(jù)句子Leo married my mother when I was eleven應(yīng)該是我在十一歲的時(shí)候有了繼父，而不是十二歲，所以答案選B．

點(diǎn)評(píng) 故事類(lèi)文章在閱讀過(guò)程中，我們一直在某個(gè)線(xiàn)索的引導(dǎo)下，隨著作者的思路去了解一個(gè)故事或一件事情的始末，因此會(huì)感到比較輕松．命題往往從故事的情節(jié)、人物或事件之間的關(guān)系、作者的意圖和態(tài)度、故事的前因和后果等方面入手，考查學(xué)生對(duì)細(xì)節(jié)的辨認(rèn)能力以及推理判斷能力． 閱讀故事類(lèi)文章時(shí)，應(yīng)注意把握主旨大意，弄清主要情節(jié)，立足文章的內(nèi)容揣摩作者的態(tài)度和意圖，根據(jù)文章的情節(jié)展開(kāi)合理的想象，從而達(dá)到解題的目的．