分析 本文講述的是詩(shī)歌的特點(diǎn)和種類(lèi).詩(shī)歌用給人留下深刻印象的方式講述故事,描述事物和某些情感.詩(shī)歌的特點(diǎn)是既有實(shí)在的意義,又 富有想象力.清單詩(shī)有一個(gè)靈活的長(zhǎng)度和重復(fù)短語(yǔ),這就給了詩(shī)歌的模式和節(jié)奏,所以孩子也可以學(xué).五行詩(shī)由五句話(huà)組成,而很多人會(huì)特別的喜歡唐詩(shī),因?yàn)橛泻芏嗖煌问降脑?shī)歌可以選擇,所以學(xué)生最終會(huì)找到自己可以寫(xiě)出的詩(shī)歌.
解答 216.impression.考查名詞.that will give the reader a strong 是定語(yǔ)從句修飾 a way,所以句義是詩(shī)歌用給人留下深刻印象的方式講述故事,描述事物.
217.convey.考查動(dòng)詞.根據(jù)上題和本句的賓語(yǔ),可知本句中的certain emotions 表示詩(shī)歌也會(huì)描述某些情感,所以用convey"傳遞,表達(dá)".
217.concrete.考查形容詞.根據(jù) but imaginative(富有想象力) 可知用concrete表示"實(shí)在的".指詩(shī)歌的特點(diǎn)是既有實(shí)在的意義,又 富有想象力.
218.flexible.考查形容詞.本句表示詩(shī)歌的特點(diǎn)"詩(shī)有一個(gè)靈活的長(zhǎng)度和重復(fù)短語(yǔ),這就給了詩(shī)歌的模式和節(jié)奏",所以用 flexible"靈活的".
219.pattern.考查名詞.根據(jù)上題可知用pattern"模式,樣式"
220.made up of.考查謂語(yǔ)動(dòng)詞.根據(jù)先行詞 the Cinquain(五行詩(shī))和賓語(yǔ) five lines,可知本句表示五行詩(shī)由五句話(huà)組成,所以用be made up of..
221.in particular.考查固定短語(yǔ).根據(jù)定語(yǔ)從句 which you may enjoy的先行詞Tang poems 可知 本句表示你會(huì)特別的喜歡唐詩(shī).所以用in particular=particularly.
222.eventually.考查副詞.With so many different forms of poetry to choose from,表示因?yàn)橛泻芏嗖煌问降脑?shī)歌可以選擇,所以學(xué)生最終會(huì)找到自己可以寫(xiě)出的詩(shī)歌.
點(diǎn)評(píng) 考查語(yǔ)法填空.
convey意思是表達(dá);傳達(dá),傳遞;運(yùn)送,輸送;讓與,轉(zhuǎn)讓?zhuān)ㄘ?cái)產(chǎn)等).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | What; because | B. | What; that | C. | That; what | D. | That; because |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
Problem | Acid rain (71)affects/influences millions of people and becomes a serious environmental threat to our planet today. |
Occurrence | ●Harmful gases (72)from industries go into the atmosphere and chemical transformation happens. ●Water droplets in the clouds that have taken in the harmful gases come to the (73)earth/ground when it rains. |
Results | ●It damages the soil and causes water (74)pollution as well. ●It can weaken and even (75)kill/ruin/destroy trees,and will damage buildings in cities. |
(76)Types/Kinds/Sorts/Categories | ●Wet-in the form of acid rain,acid snow and fog. ●Dry-in the form of acid gas and acid dust. |
Prevention | ●Use more electricity than petrol. ●Drive vehicles in an (77)efficient way. ●Go to places (78)nearby on foot or by bike. ●Keep the vehicle tyres full of air all the time. ●Turn off any electrical device the moment you stop (79)using it. ●Try to (80)replace fossil fuels with other forms of energy,such as those produced from wind and the sun,wherever possible. |
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