4.(61)Itis reported that the parents'teaching style has an effect on the relationship between the children and their parents.Teens(62)whoseparents establish house rules have better relationships with their parents and a(63)lower(low) risk of smoking,drinking,and using drugs(64)thanother teens,according to a study conducted by (65)theNational Center On Addiction and Substance Abuse.
The study,which analyzed a hands-on and hands-off approach,found that teens(66)living(live) in hands-on environments have parents who monitor their children's TV and Internet use,know and restrict the CDs they buy,know (67)wheretheir teens are after school and on weekends,eat dinner with their teens six(68)orseven nights a week and assign the chores.
What's more,the survey(69)found(find) that 57 percent of teens have better relationship with hands-on parents.Only 24 percent of teens with hands-off parents reported an excellent relationship with(70)theirmothers and only 13percent said they had an excellent relationship with their fathers.

分析 本文主要講述父母的教育風格對父母與子女之間的關(guān)系有很大的影響.父母制定了家規(guī)的青少年和父母有更好的關(guān)系和更低的抽煙,飲酒和吸毒風險;而在放任不管的家庭里的孩子與父母的關(guān)系則要相差很多,即孩子在很多方面都不如前者.

解答 61  It 考查it用法.it是形式主語,真正的主語是that從句.
62  whose 考查定語從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個定語從句,先行詞Teens作parents的定語,作關(guān)系代詞whose.
63 lower 考查形容詞比較級.根據(jù)句意:父母制定了家規(guī)的青少年和父母有更好的關(guān)系和更低的抽煙風險.用lower.
64  than 考查連詞.根據(jù)句中的better,lower,要用連詞than.
65  the 考查冠詞.National Center On Addiction and Substance Abuse專有名詞前加定冠詞the表示特指.
66  living  考查現(xiàn)在分詞.teens與live之間是主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞短語作定語.
67  where  考查連詞.know后接的賓語從句缺少表示地點的狀語,用連詞副詞where.
68  or 考查連詞.six和seven表示選擇關(guān)系,用連詞or.
69  found  考查動詞時態(tài).此處表示已發(fā)生的動作,要用一般過去時態(tài).
70  their 考查代詞.mothers是名詞,根據(jù)語境,用形容詞性物主代詞作定語.

點評 在一篇200詞左右的語篇(短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白,部分空白的后面給出單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式,所填寫詞語不得多于3個單詞.要做好語法填空題,理解短文是解題的前提,扎實的詞匯、句型和語法知識是基礎(chǔ),英語國家的背景知識是必要的補充.考生須靈活運用語法知識,如單詞詞性、單詞時態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對所填單詞形式是否正確,是否符合語境.

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Ted 180 (Canada)
An important function of public education is to teach proper social habits and help children to see themselves as part of the community beyond their family.The private schooling cannot guarantee this.(36)B.That's why I oppose"private schooling".
HailChina!(Australia)
The government needs to make sure that private schools follow the required curriculum.If the state does not control what young people are learning then who knows what they could be taught in private schools.But there is no need to worry about homeschooling for few parents choose that.And China has done good jobs in guaranteeing the required curriculum in private schools.(37)A.
China is aware of every single child's education.
Julia(Swiss)
Private education should not be banned.It is a far better educational opportunity than public school.As a product of the public school system,I learned very little from public school and spent most of the time repeating information that had been taught in previous years.(38)D.I wish that my parents had made a wiser decision.
Maxwell996(UK)
I do not think that private education should be banned at all.Private education is mostly good.It is important for people to educate in the ways that they wish to be educated or have their kids educated,regardless of the form of schooling they choose.(39)C.
Chen Anna(China)
All students have different mental level and background.Some slow students need one-to-one class to understand the lesson better.They will achieve less in a classroom of a large number of students.On the other hand,a genius will get bored if they waste time listening to what is too simple for him in a big classroom.(40)G.

A.This reduces the chances of children slipping through the cracks
B.The children will fail to adapt to the wider society
C.That is freedom for them
D.There was no point in my public school education
E.Private education is a better choice for me
F.Public schooling shouldn't be substituted
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14.A group of robbers dug their way into to basement of a bank in Paris and emptied almost 200 private safes.They entered the Credit Lyonnais branch using building(61)equipment(equip)to dig holes and destroy walls(62)onSaturday night.They tied up a security guard and spent the next nine hours(63)robbing(rob) the bank.
One investigator described the robbery(64)asa"professional job".The robbers came in at about 2200 on Saturday and(65)left(leave) at 700 on Sunday.They entered through the basements of the neighboring building,digging through a series of tunnels and making a hole into a wall of 80cm thick to get into the bank,(66)whichwas having building works at the time.
When they left,the robbers set the place on fire to remove any trace of evidence,(67)switching(switch) on the anti-fire system and flooding the building.(68)Fortunately(fortune),the guard escaped unharmed.(69)Itis difficult to estimate the total value of what (70)was stolen(steal) as only the bank's clients know the content of their private safes.

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