分析 本文主要介紹Marty Fielding因得病而殘疾了,但他并沒有放棄,而是學(xué)會了適應(yīng)殘疾,變得更獨(dú)立.
解答 56.Unfortunately 考查副詞.根據(jù)下文:醫(yī)生們不知道怎么使我更好.修飾句子要用副詞,應(yīng)是"不幸地",用unfortunately.
57.because 考查連詞.前后兩個(gè)單句表示因果關(guān)系,用because.
58.who 考查定語從句.分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語從句,先行詞few指人,在從句中作主語,用關(guān)系代詞who.
59.a(chǎn)nnoyed 考查過去分詞.me與annoy之間是動(dòng)賓關(guān)系,用過去分詞作賓語補(bǔ)足語.
60.to work 考查動(dòng)詞不定式.此處動(dòng)詞不定式作表語.
61.feeling 考查現(xiàn)在分詞.feel的邏輯主語是I,與feel之間是主謂關(guān)系,用現(xiàn)在分詞短語作狀語.
62.disability 考查名詞.分析句子結(jié)構(gòu),句中缺少主語,形容詞disable的名詞是disability.
63.psychologically 考查副詞.grow要用副詞修飾,名詞psychology的副詞是psychologically.
64.satisfying 考查現(xiàn)在分詞.現(xiàn)在分詞作表語主要表示主語的性質(zhì)和特征.
65.encouragement 考查名詞.give后接雙賓語,一個(gè)是them,一個(gè)是encouragement.
點(diǎn)評 在一篇200詞左右的語篇(短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白,部分空白的后面給出單詞的基本形式,要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式,所填寫詞語不得多于3個(gè)單詞.要做好語法填空題,理解短文是解題的前提,扎實(shí)的詞匯、句型和語法知識是基礎(chǔ),英語國家的背景知識是必要的補(bǔ)充.考生須靈活運(yùn)用語法知識,如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容.答完后,還要通讀全文,核對所填單詞形式是否正確,是否符合語境.
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A. | when; had communicated | B. | that; communicated | ||
C. | when; communicated | D. | that; had communicated |
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