分析 本文是老師給學(xué)生們的一封信.信中希望學(xué)生們努力學(xué)習(xí),盡力幫助學(xué)生.每周給他們的父母發(fā)一次電子郵件,還將與父母談話.同時(shí),希望學(xué)生們一這個(gè)班級(jí)里過(guò)得愉快.
解答 Dear students,
I hope you're as excited as I do!We have much to learning.I expect you to be in class as much as possibly.You need to be ready to study every day!It'll be hard,so it'll be worth your time and efforts.Ask me for help when you need∧.What can you expect anything for me?You can expect me to care about you and tell you why your grades are.I will e-mail them to you once in a week.I will always talk with your parent.I'm sure you would be happy in this class.
Mrs.Dowling.
詳解:
1.do改為am 考查動(dòng)詞.excited是過(guò)去分詞作表語(yǔ),應(yīng)用助動(dòng)詞am.
2.learning改為learn 考查動(dòng)詞不定式.此處to是不定式符號(hào),后接動(dòng)詞原形.
3.possibly改為possible 考查固定搭配.a(chǎn)s much as possible意為"盡可能地",是固定搭配.
4.so改為but 考查連詞.前后兩個(gè)單句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系,而非因果關(guān)系,用連詞but.
5.need后加it 考查代詞.need是及物動(dòng)詞,缺少賓語(yǔ),用it指代help.
6.去掉anything 考查句子結(jié)構(gòu).expect是及物動(dòng)詞,已有代詞what作其賓語(yǔ),anything是多余的,要去掉.
7.why改為what 考查連詞.根據(jù)句意:告訴你你的成績(jī)是多少.a(chǎn)re后用名詞或代詞作表語(yǔ),用what作其表語(yǔ),同時(shí)引導(dǎo)賓語(yǔ)從句.
8.去掉in 考查介詞.once a week意為"一周一次",不需要介詞in.
9.parent改為parents 考查名詞復(fù)數(shù).parent指父母親中一方,指雙方用parents.
10.would改為will 考查動(dòng)詞時(shí)態(tài).根據(jù)上下文可知,此處指的將來(lái)時(shí)間,用一般將來(lái)時(shí)態(tài).
點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說(shuō)明文,短文故事,書(shū)信等,具有很強(qiáng)的實(shí)用性.短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際,從表面上看類似一篇學(xué)生習(xí)作.首先,通讀全文,了解短文大意,把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱及行文邏輯,在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好,再進(jìn)行逐句改錯(cuò).其次,要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò).這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意.最后把改好的短文再閱讀一遍,檢查答案是否正確,感覺(jué)是否還有不妥之處,最終形成定稿.
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
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C. | provided; for; to make | D. | provided; with; to make |
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A. | best | B. | better | C. | worse | D. | worst |
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