分析 本文講述了我和上司杰克的故事.一開始他因為我改了他的東西而對我發(fā)火,但是后來我們成為了朋友并且互相鼓勵.
解答 41.D.細節(jié)理解題.根據(jù)第一段中的"Jack threw some papers on my desk."及"Next time you want to change anything,ask me first"可知,杰克生氣的原因是蘇珊未經(jīng)他允許修改了一些東西.因此選擇D項.
42.D.細節(jié)理解題.根據(jù)第二段中的"the way you've been treating me is wrong.I've never had anyone speak to me that way"及"I will treat you as you deserve to be treated,with respect and kindness."可知,蘇珊是想告訴杰克應尊重別人,對人友善.故選D.
43.C.推理判斷題.根據(jù)第二段中蘇珊的做法和杰克對她的保證,以及第三段中蘇珊留餅干給杰克并寫祝福字條的舉動可以推知,蘇珊自信而友善.故選C.
44.A.理解判斷題.由倒數(shù)第二段Jack visited me in the hospital and silently handed me a bundle with several bulbs inside,可知,在蘇珊生病時,杰克去看望她,可知杰克是關心雇員的,故選A.
45.B.推理判斷題.由最后一段Tears clouded my eyes and he left.I have seen those red and white striped(有條紋的) tulips push through the soil every spring for over ten years now,可知,雖然杰克的話不多,卻體現(xiàn)出他對蘇珊的深切關心,這勝過千言萬語.因此選擇B項.
點評 本篇文章難點在推理判斷題上.推理判斷題要以表面文字為前提,以具體事實為依據(jù)進行推理,做出判斷.這種推理方式比較直接,考生只要弄清事實,即可結合上下文推斷出合理的結論.
科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | equipped | B. | decorated | C. | fixed | D. | placed |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | effects | B. | results | C. | importance | D. | consequences |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | accustomed to | B. | buried in | C. | addicted to | D. | exposed to |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | must have been | B. | should have been | ||
C. | could have been | D. | may have been |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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