分析 運動可以讓人保持健康也可以讓人們接近大自然.然而不管你是在大山里,還是草地上運動,都應(yīng)該注意人們對運動的選擇都可能會影響到地球的環(huán)境.在文章中作者鼓勵人們要多進行環(huán)保的、不消耗自然資源的運動,比如疾走鍛煉或者自行車運動等.
解答 24.答案 C 細節(jié)理解題 根據(jù)文章第內(nèi)容 There are many environment-friendly sports.Power walking is one of them that you could take up today可知力量型步行或者疾走鍛煉是既環(huán)保又健身的運動,結(jié)合選項,環(huán)湖騎自行車是既環(huán)保又鍛煉身體的運動,是作者會喜歡的,故選C
Golf,eats up not only large areas of countryside,but also tons of water.Besides,all sorts of chemicals and huge amounts of energy are used to keep its courses (球場) in good condition可知高爾夫球占地多、用水多、維護起來耗費能源多,故答案選C.
25.答案 B 推理判斷題 從文章第內(nèi)容Golf,eats up not only large areas of countryside,but also tons of water.Besides,all sorts of chemicals and huge amounts of energy are used to keep its courses (球場) in good condition可知高爾夫球占地多、用水多,需要用大量的水源和電力來維護其球場的運作,結(jié)合選項,故選B.
26.答案 A 細節(jié)理解題 文章第三段首先提出 There are many environment-friendly sports.然后介紹power walking:You don't need any special equipment except a good pair of shoes; and you don't have to worry about resources and your purse 由此可知作者用power walking 為例的原因是疾走鍛煉是不消耗能源又健身的運動,答案選A.
27.答案B 寫作目的題.文章采取總-分-總結(jié)構(gòu).第一段提出"選擇不同的運動會對環(huán)境影響也不同"這一觀點;第二段中,作者列舉了一些運動耗費大量資源的例子;第三段中,作者以競走為例,向讀者說明"環(huán)境友好型運動";第四段中,作者呼吁大家從事"綠色體育",購買可回收材料制作的體育器械、進行戶外運動等.文章的寫目的主要是鼓勵大家更多地參與到環(huán)保綠色的運動中.B項符合文意.故正確答案為B
點評 本文是健康環(huán)保類閱讀理解.做這類題材閱讀理解時要求考生對文章通讀一遍,做題時結(jié)合原文和題目有針對性的找出相關(guān)語句進行仔細分析,結(jié)合選項選出正確答案.推理判斷題也是要在抓住關(guān)鍵句子的基礎(chǔ)上合理的分析才能得出正確答案,切忌胡亂猜測,一定要做到有理有據(jù)
科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
41.A.meal | B.party | C.meeting | D.time |
42.A.a(chǎn)ccepted | B.refused | C.got | D.received |
43.A.far | B.difficult | C.long | D.bad |
44.A.drove on | B.walked away | C.hurried by | D.got off |
45.A.Show | B.Showing | C.Shown | D.to show |
46.A.street signs | B.tall buildings | C.traffic lights | D.back yards |
47.A.Queuing | B.sitting | C.standing | D.waiting |
48.A.Meaning | B.idea | C.problem | D.way |
49.A.so | B.yet | C.But | D.still |
50.A.suddenly | B.luckily | C.finally | D.quickly |
51.A.Right | B.wrong | C.Best | D.fastest |
52.A.Supplied | B.refused | C.Offered | D.wanted |
53.A.it | B.he | C.she | D.they |
54.A.kept | B.dropped | C.drove | D.turned |
55.A.eager | B.worried | C.sorry | D.disappointed |
56.A.same | B.next | C.kind | D.silly |
57.A.helpless | B.lonely | C.unaccompanied | D.a(chǎn)lone |
58.A.a(chǎn)fter | B.a(chǎn)lthough | C.until | D.when |
59.A.respect | B.concern | C.help | D.love |
60.A.mark | B.sign | C.symbol | D.line |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:信息匹配
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | for whose | B. | of whose | C. | of whom | D. | for whom |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | devotes | B. | develops | C. | gives | D. | lives |
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