Question

6．增加：在缺詞處加一個漏字符號∧，并在其下寫出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫出修改后的詞．
注意：1．每處錯誤及修改均僅限一詞；
      2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計分．
Dear Kelly，
I've been back home safely from England．Thank you for the warmly reception during my stay in England．
Last week，I enjoyed me in your country．I visited the city museum and some places of interests，which made me to have a better understanding of British culture and history．Of course，I also make many new friends．Beside，I was lucky enough to staying at your home．I'll never forget the days when we spent together．Here I especially thank you for the dictionary you offered me for a gift．It's great help for me to learn English well．I'll treasure and make full use of it．

Answer 1

分析 這是作者寫給Kelly的一封信，信中對作者在英國時Kelly的熱情接待表示感謝，作者表示難忘在Kelly家度過的美好日子并感謝Kelly贈送的英文詞典．

解答 Dear Kelly，
I've been back home safely from England．Thank you for the warmly reception during my stay in England．
Last week，I enjoyed me in your country．I visited the city museum and some places of interests，which made me to have a better understanding of British culture and history．Of course，I also make many new friends．Beside，I was lucky enough to staying at your home．I'll never forget the days when we spent together．Here I especially thank you for the dictionary you offered me fora gift．It's∧great help for me to learn English well．I'll treasure and make full use of it．
詳解：
1．warmly改為warm；考查形容詞，修飾名詞reception要用形容詞形式．
2．me改為myself；考查反身代詞，enjoy oneself是固定短語，意為"某人玩得很高興"．
3．interests改為interest；考查固定搭配，places of interest 是固定搭配，意為"，風(fēng)景名勝"．
4．去掉to；考查動詞不定式，make是使役動詞，后面跟省to不定式，故把to去掉．
5．make改為made；考查動詞的時態(tài)，本文講述過去發(fā)生的事情，故用一般過去時．
6．Beside改為Besides；考查形近單詞辨析，beside意為"在…旁邊"，besides意為"除…之外，此外"，結(jié)合句意此處要用besides．
7．staying改為stay；考查動詞，ought to 是情態(tài)動詞，意為"應(yīng)該"，后面跟動詞原形．
8．when改為which/that；考查關(guān)系代詞，這是一個定語從句，關(guān)系代詞which/that指代先行詞the days做動詞spent的賓語．
9．for改為as；考查介詞，此處用as表示"作為"．
10．great前面加of；考查介詞，"of+名詞"相當(dāng)于名詞所對應(yīng)的形容詞，此處of great help意為"very helpful．

點(diǎn)評 在短文改錯當(dāng)中，首先要從整體掌握短文大意，結(jié)合上下文語境并充分運(yùn)用平時掌握的基礎(chǔ)知識，習(xí)慣用法，短語搭配等對短文進(jìn)行分析，以便找出文中的錯誤所在．