7.It was a cold day in December in New York City.A little boy about 10years old was standing before a shoe store on Broadway,barefooted,(56)looking(look) through the window,and shivering with cold.A lady approached the boy and said,"My little fellow,(57)why are you looking so earnestly(虔誠的) in that window?"
"I was asking God(58)to give(give) me a pair of shoes."Was the boy's reply.
The lady took him by the hand and went into the store,and asked the clerk to get a half dozen pairs of socks for the boy.She then asked(59)whether/if he could give her a basin of water and a towel.He quickly brought them to her.She took the little fellow to the back part of the store and(60)removed(remove) her gloves,knelt down,washed his little feet,and dried (61)them with the towel.
By this time the clerk(62)had returned(return) with the socks.Placing a pair upon the boy's feet,she then purchased him a pair of shoes.She patted him on the head and said,"No doubt,my little fellow,you feel more (63)comfortable(comfort) now?"
As she turned to go,the (64)astonished(astonish) boy caught her by the hand,and looking up in her face,(65)with tears in his eyes,answered the question with these words:"Are you God's wife?"

分析 一個女士同情沒有襪子和鞋子穿的貧窮的小孩子,給他買了鞋子和襪子.

解答 56.looking   57.why   58.to give   59.whether/if   60.removed  61.them   62.had returned   63.comfortable   64.a(chǎn)stonished   65.with
56.looking  考查動詞.非謂語動詞,主語與動詞之間是主動關系,用looking.
57.why  考查關系詞.你為什么這么虔誠的看著窗戶,根據(jù)上下文可知是詢問原因,用why.
58.to give   考查動詞語態(tài).a(chǎn)sk ab to do sth詢問某人做某事,用to give.
59.if/whether  考查關系詞.賓語從句,詢問是否能夠給她一盆水和一條毛巾,用if/whether.
60.removed  考查動詞.根據(jù)前面的took可知動詞使用過去式,用removed.
61.them  考查代詞.指代前文的feet,用them.
62.had returned   考查動詞時態(tài).店員已經(jīng)回來了,并且拿來了襪子,用had returned.
63.comfortable   考查形容詞.你是否感動更加舒服了呢,用形容詞,用comfortable.
64.a(chǎn)stonished   考查形容詞.修飾名詞男孩,用形容詞,這個震驚的男孩,用astonished.
65.with   考查介詞.伴隨狀態(tài),用with結構,用with.

點評 考生在對題目進行作答之前,要先對題干進行詳細閱讀,檢查題目中是否有提示詞語存在;而后判斷出所填詞語在句子中所充當?shù)木渥映煞,例如,主語、謂語等;最后根據(jù)其所充當?shù)木渥映煞,加之其所處句子的語態(tài)等,選擇詞語的正確形式,例如,動詞的現(xiàn)在分詞或者過去分詞,或者形容詞的比較或者最高級的使用等.
在句子中沒有提示詞或者標志詞存在時,考生要根據(jù)句子中所填詞語的位置,判斷所填詞語的詞性,例如,連接詞、定冠詞或者不定冠詞、代詞或者介詞等.定冠詞以及不定冠詞的位置通常在名詞之前,起到對名詞進行限制的作用.而代詞則分為形容詞性物主代詞、名詞性代詞、指示代詞和不定代詞等.在運用介詞的時候,往往考查介詞的固定搭配,其中包括動詞、形容詞等與介詞的搭配.

練習冊系列答案
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

17.謙虛的,謙讓的adj.modest.

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18.帶領 …參觀(某地)show…around/round.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

15.If you want to succeed in life,you need to express the proper body language,with or without having to say anything else.You will certainly notice a whole new reaction from people if you use the power of body language.
Relax your shoulders,keep your hands at your sides(never inside your pockets) and breathe slowly.Have a warm,welcoming facial expression as if you look forward to communicating.Depending on the situation,you may smile when appropriate.
Face the other person or your audience and keep eye contact as much as possible throughout the talk.Nodding and tilting(傾斜) your head closer can show that you are listening.
Do not fold(交叉) your arms,look down at the floor or put your hands in your pockets.These can show that you are uninterested.If you have any comments,you can show them in negative but respectful ways like raising your eyebrows.
A lot of your body language can show how confident,interested,bored,angry or nervous you are.Keeping your head up throughout the entire conversation can show that you are very much into the conversation at hand.
You may feel free to use a few hand gestures to emphasize(強調(diào)) a point.If you're enumerating things,it's better to use each of your fingers as you mention each item to help your audience keep track.
Pacing will help you create more ground if you have a larger crowd to communicate with.It will also show confidence on your part as you think of more things to say.
Be very careful when touching the other person since you are crossing the boundaries(界限) of body language through actual contact.Remember that in body language,it is your body that does the talking for you.
33.According to the text,if you find a listener raising his eyebrows,he mayB.
A.try to show his anger
B.want to give his own opinion
C.not understand what you say
D.want to prove his confidence
34.What is the most suitable title for the text?A
A.The power of body language
B.The attraction of body language
C.The origin of body language
D.The understanding of body language
35.D can show that you are listening.
A.Folding your arms
B.Putting your hands in your pockets
C.Looking down at the ground
D.Nodding and tilting your head closer.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

2.With the (41)development (develop) of industry,air pollution is getting more (42)and more serious.In Beijing,many people suffer different kinds of illnesses because (43)of air pollution.
Air pollution is caused by the following (44)reasons[reason]:about half (45)of the problem is caused by vehicles(車輛).There are more and more cars,buses on the roads,and they give off poisonous(有毒的) gases.25% of air pollution is caused by factories.Another factor is the smokers.
(46)Smoking[Smoke]not only does harm to their health but also to others.Besides these,about 10%of air pollution is caused by other reasons.
We should take some measures to fight (47)against pollution.New fuel[燃料]can(48)be used[use]to replace[代替]gas.We can plant more trees.(49)If everybody realizes the importance of environment and does something to stop pollution,(50)the problem will be solved.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

12.Does this situation seem familiar to you?Your English is progressing well.The grammar is now familiar.The reading comprehension is no problem.You are communicating quite fluently.(36)GFirst of all,remember that you are not alone.Listening comprehension is probably the most difficult task for almost all learners of English as a foreign language.So,the most important thing is to listen as often as possible.(37)E
The Internet is really a useful tool for English students.You can download The RealPlayer from RealMedia.com,which allows you to use the Internet like a radio station.
Once you have begun to listen on a regular basis,you might still be frustrated by limited understanding.(38)BHere is some of the advice I give my students:
Accept the fact that you are not going to understand everything.
Keep cool when you do not understand---even if you continue not to understand for a long time.(39)F
Don't concentrate on details until you have understood the main idea.(40)CThis approach usually results in confusion.Translating leads to a kind of block in one's brain which sometimes doesn't allow us to understand anything at all!
By remaining calm,allowing yourself not to understand,and not to translate while listening,your brain is free to concentrate on the most important thing:understanding English in English.

A.Secondly,most people repeat themselves constantly.
B.What should you do?
C.Do not translate everything into your native language.
D.This situation leads to less--not more--understanding.
E.The next step is to find listening resources.
F.Listen for the general idea of the conversation.
G.But listening is STILL a problem.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達

19.假如你叫李華,你的朋友Mike聽說你最近參加了一項旨在讓更多人參與跑步的Happy Run活動,他想了解更多關于這項活動的情況,請你寫信介紹.
內(nèi)容提示:
1.分為3公里,10公里兩個組,約3000人參加,都是跑步愛好者.
2.沒有贏取比賽的壓力,邊跑邊享受沿途的風景.雖然累,你跑完了全程10公里.有志愿者服,有觀眾(spectator)加油.
3.很好的休閑方式,鍛煉了身體和意志,希望以后多參加.
注意:詞數(shù)100左右.開頭和結尾已為你寫好.

Dear Mike,
I am very glad to tell you that                                           
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

16.Taking a career history along with you will be a clearindication(indicate) that you are well organized.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

17.The world is filled with smart,educated and gifted people.We meet them every day.A few days ago,my car was not running well.I pulled it into a garage and the young mechanic fixed it in just a few minutes.He knew what was wrong by simply listening to the engine sound.I was amazed.The sad truth is that great talent is not enough.
I am constantly shocked at how little talented people earn.I heard the other day that less than 5percent of Americans earn more than $100,000a year.A business consultant who specializes in the medical trade told me how many doctors and dentists struggle financially.It was this business consultant(顧問)who gave me the phrase,"They are one skill away from great wealth."
There is an old saying that goes,"JOB means‘Just Over Broke(破產(chǎn))".And unfortunately,I would say that the saying applies to millions of people.Because schools do not think financial intelligence is intelligence,most workers"live within their means".They work and they pay the bills.Instead I recommend that young people seek work for what they will learn,more than what they will earn.
When I ask the classes I teach,"How many of you can cook a better hamburger than McDonald's?"almost all the students raise their hands.I then ask,"So if most of you can cook a better hamburger,how come McDonald's makes more money than you?"The answer is obvious:McDonald's is excellent at business systems.The world is filled with talented poor people.They focus on perfecting their skills at building a better hamburger rather than t he skills of selling and delivering the hamburger.
24.The author mentions the mechanic in the first paragraph to show thatA.
A.he is just one of the talented people       
B.he is ready to help others
C.he has a sharp sense of hearing          
D.he knows little about car repairing
25.The underlined part in the third paragraph can be best replaced by"D".
A.spend more than they can afford         
B.do in their own way
C.live in their own circle                  
D.live within what they earn
26.Why do talented people earn so little according to the author?B
A.They don't work hard enough.
B.They lack financial intelligence.
C.They don't make full use of their talents.
D.They have no specialized skills.
27.The main purpose of the author is to tell usC.
A.how young peoplecan find a satisfactory job
B.what schools should teach about finance
C.why so many talented people are poor
D.how McDonald's makes much money.

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