Question

17．Being raised in a family of teachers，I （61）have got/gotten（get） plenty of chances to connect with literature since a young age．So I have many stories about me and reading．
It was my father who took me on the road to reading and made me appreciate （62）its（it）beauty．When I was a little girl，he bought me a book （63）named（name）The Romance of the Three Kingdoms．I was too young to read this difficult work，so my father explained it to me （64）patiently（patient）．From then on，I started to enjoy reading books．
When I became a middle school student，I began to read some simplified English classics on my own．Sometimes，I would write down my thoughts and （65）feelings（feel） and share them with my father．Among all the books that I read during my middle school years，Jane Eyre left the （66）deepest（deep）impression on me．I was having some difficulties with my studies at that time，（67）but Jane Eyre's persistence（堅(jiān)持）and courage inspired me a lot．Thanks to my reading habit，I managed （68）to overcome（overcome） the difficulty of my studies．
Now，I'm a senior high school student and very busy with my studies．But I still keep on reading in my spare time．My mother told me that I should be absorbed （69）inmy studies，but in my point of view，I regard reading as an oasis（綠洲）that can make me relax．
Recently，I thought about the benefits （70）that/whichreading could bring us．Reading can clear our minds and motivate us．In addition，we may broaden our horizons and gain more knowledge through reading．I hope that my story can inspire you to start your own reading adventure．

Answer 1

分析 本文主要講述作者的父親培養(yǎng)作者的閱讀習(xí)慣．當(dāng)作者太小而不能閱讀時(shí)，父親耐心地給作者解釋．當(dāng)作者是中學(xué)生時(shí)，作者獨(dú)自閱讀簡化版的英語經(jīng)典作品，特別是簡愛的堅(jiān)持和勇氣激勵作者戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的困難．作者認(rèn)為閱讀能拓寬視野，增加知識．

解答 61．have got/gotten 考查動詞時(shí)態(tài)．根據(jù)句中狀語since a young age，要用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)．
62．its 考查代詞．beauty是名詞，用形容詞性物主代詞作定語．   
63．named 考查過去分詞．a(chǎn) book與name之間是動賓關(guān)系，用過去分詞短語named The Romance of the Three Kingdoms．
64．patiently 考查副詞．explain是動詞，要用副詞修飾．  
65．feelings 考查名詞復(fù)數(shù)．a(chǎn)nd是并列連詞，它前后連接兩個(gè)相同的語法成分，thoughts和feelings都是名詞作并列賓語．
66．deepest 考查形容詞最高級．定冠詞the后用形容詞最高級．              
67．but 考查連詞．前后兩個(gè)分句之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，用連詞but．
68．to overcome 考查動詞不定式．manage to do sth．意為"設(shè)法做成某事"，是固定搭配．
69．in 考查介詞．be absorbed in意為""，是固定搭配．            
70．that/which 考查定語從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語從句，先行詞the benefits在從句中作bring的賓語，用關(guān)系代詞that/which．

點(diǎn)評 在一篇200詞左右的語篇（短文或?qū)υ挘┲辛舫?0處空白，部分空白的后面給出單詞的基本形式，要求考生根據(jù)上下文填寫空白處所需的內(nèi)容或所提供單詞的正確形式，所填寫詞語不得多于3個(gè)單詞．要做好語法填空題，理解短文是解題的前提，扎實(shí)的詞匯、句型和語法知識是基礎(chǔ)，英語國家的背景知識是必要的補(bǔ)充．考生須靈活運(yùn)用語法知識，如單詞詞性、單詞時(shí)態(tài)、名詞單復(fù)數(shù)、連接詞、代詞、冠詞等判斷各空白處應(yīng)填寫的內(nèi)容．答完后，還要通讀全文，核對所填單詞形式是否正確，是否符合語境．