41.A.forgot | B.cared | C.joked | D.worried |
42.A.decided | B.reported | C.complained | D.questioned |
43.A.rich | B.proud | C.popular | D.tiny |
44.A.come | B fit | C.fall | D.tie |
45.A.manner | B.way | C.choice | D.pattern |
46.A.opened | B.taken | C.read | D.put |
47.A.free | B.final | C.perfect | D.extra |
48.A.a(chǎn)rt | B.talk | C.quiz | D.talent |
49.A.colored | B.written | C.carved | D.drawn |
50.A.a(chǎn)t | B.a(chǎn)fter | C.for | D.a(chǎn)round |
51.A.room | B.time | C.paper | D.interest |
52.A.gifts | B.books | C.photos | D.posters |
53.A.special | B.a(chǎn)cademic | C.national | D.royal |
54.A.painted | B.found | C.printed | D.collected |
55.A.very | B.that | C.quite | D.too |
56.A.If | B.Though | C.Unless | D.Since |
57.A.prize | B.rank | C.rest | D.place |
58.A.replied | B.realized | C.remembered | D.regretted |
59.A.offered | B.valued | C.owned | D.controlled |
60.A.clap | B.wave | C.raise | D.shake |
分析 本文向讀者講述了來自非洲的孤兒Suzy很難融入到班級里,一個偶然的機會,我發(fā)現(xiàn)她很有繪畫才能,美術老師讓她為學校的才能秀畫海報.校長給她頒發(fā)了特別講,我知道她很快就可以融入到這個社會了.
解答 41~45 CADBB 46~50 ACDDC 51~55 BDAAB 56~60 DABCA
41.C考察動詞詞義辨析及語境串聯(lián).根據(jù)句意:因為她的個子很小班級里的男生經(jīng)常捉弄她來娛樂他們自己.可知本題答案為C選項"捉弄".
42.A考察動詞詞義辨析及上下文串聯(lián).根據(jù)句意:我只知道她是一個來自非洲的孤兒,被一個城里的家庭收養(yǎng),這家人決定了解美國生活方式最好的方法就是和美國孩子在一起,所以就送她來學校里了.可知本題答案為A選項"決定".
43.D考察形容詞辨析和上下文串聯(lián).根據(jù)文章第2句She was really small for her age of 12可知她的個子比較矮小.故本題答案為D選項"小的".
44.B考察固定搭配.Fit in融入,融合;我想幫助她,但是我怎么才能夠幫助他融入到我們之中呢?
45.B考察名詞詞義辨析及語境理解.A方式;B式樣;C選擇;D方法;雖然我暫時還沒有想起來,但是一定是有方法能夠讓她融入到班級里的.故D正確.
46.A考察動詞詞義辨析及上下文串聯(lián).根據(jù)句意:有一天我進入教室的時候,她已經(jīng)打開了地理書到一張火車的圖片,在她的筆記本上,她畫了一個完美的復制品.可知本題答案為A選項"打開".
47.C考察形容詞辨析及上下文串聯(lián).根據(jù)下文可知她美術非常好,所以她可以畫出幾乎一樣的完美的圖片來.故本題答案為C選項"完美的".
48.D考察名詞詞義辨析及考察上下文串聯(lián).根據(jù)45空后的the talent show可知我認為他可以為即將到來的達人秀做些事情.故D正確.
49.D考察動詞詞義辨析及上下文串聯(lián).A涂顏色;B寫;C雕刻;D畫;根據(jù)42空可知她畫了一個很漂亮的火車,和書里的幾乎一樣.我把她所畫的東西給了美術老師看.故D正確.
50.C考察介詞辨析.A在…地方;B在…之后;C為…;D在…附近;美術老師給我們看了一張她為才能秀所畫的海報.然后請Suzy幫她多畫一些.故C正確.
51.B考察名詞詞義辨析.A房間;B時間;C紙張;D興趣;美術老師告訴Suzy,她需要這些海報,可是她沒有足夠的時間,所以請Suzy幫忙多畫一些.故B正確.
52.D考察名詞辨析及上下文串聯(lián).A禮物;B書本;C照片;D海報;在才能秀之前的一天,Suzy所畫的海報到處都是,而且每一張都各不相同.充分說明她在美術方面很有才干.故D正確.
53.A考察形容詞詞義辨析及上下文串聯(lián).A特別的;B學術的;C國家的;D皇室的;在才能秀的最后,校長說:我們有一個很特別的獎,大家一定注意到這些很棒的海報了.這是給Suzy的特別獎.故A正確.
54.A考察動詞詞義辨析及上下文理解.A畫;B發(fā)現(xiàn);C印刷;D收集;校長告訴大家:這是我們自己的一位同學畫的.海報是Suzy畫的,所以A正確.
55.B考察副詞辨析.A非常;B那么(so);C相當?shù);D太…;本句中的that等于so.孩子們都想知道是誰畫的那么好.故B正確.
56.D考察連詞辨析.A如果;B盡管;C除非,如果…不;D既然;因為;句意:因為這我同學在海報上是如此努力,她應該得到這個獎.根據(jù)句意可知上下文是因果關系,故D正確.
57.A連詞名詞辨析及上下文串聯(lián).A獎;B排名;軍銜;C休息;D地方;根據(jù)48空后award可知這是校長給Suzy的獎.故A正確.
58.B考察動詞詞義辨析及上下文串聯(lián).A回復;B意識到;C記得;D遺憾,后悔;在那時我看著她興奮的笑臉,我意識到也許在她的生命中她從來都沒有擁有這樣的獎吧!
59.C考察動詞詞義辨析.A提供;B珍惜,重視;C擁有;D控制;我意識到也許在她的生命里,她從來都沒有擁有這樣的獎吧!
60.A考察動詞詞義辨析及語境串聯(lián).A拍手;B揮動;C提高,撫養(yǎng);D搖晃;每個人都開始拍手,Suzy對著大家害羞地笑著.我知道她的一切都會好起來的.
點評 本文是一篇人物故事類完形填空,題目涉及多道細節(jié)理解題,做題時結(jié)合原文和題目有針對 性找出相關語句進行仔細分析,結(jié)合選項選出正確答案.推理判斷也是要在抓住關鍵句子的基礎上合理的分析才能得出正確的答案.
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