51.A.recommended | B.a(chǎn)voided | C.suspected | D.investigated |
52.A.disadvantage | B.courage | C.danger | D.a(chǎn)dventure |
53.A.potentially | B.beneficially | C.unfortunately | D.unconsciously |
54.A.undoubtedly | B.personally | C.interestingly | D.positively |
55.A.in advance | B.in public | C.a(chǎn)t random | D.on purpose |
56.A.connects | B.combines | C.spoils | D.fills |
57.A.healthy | B.harmful | C.poisonous | D.sensitive |
58.A.worry | B.excite | C.depress | D.disappoint |
59.A.On the contrary | B.In other words | C.For example | D.In addition |
60.A.a(chǎn)rgue | B.unite | C.fight | D.compete |
61.A.relaxing | B.inviting | C.challenging | D.imposing |
62.A.build up | B.put down | C.take over | D.make out |
63.A.a(chǎn)dapt | B.manage | C.skip | D.experience |
64.A.endurance | B.devotion | C.objection | D.tendency |
65.A.regular | B.embarrassing | C.ridiculous | D.tense. |
分析 本文是一篇說明文,主要說明恐懼有益于身體健康.我們一直以來就被告知不要害怕恐懼,恐懼與懦弱總聯(lián)系在一起,是我們該去避免的,然而"兒童時代"雜志表明恐懼是有益于身體健康的.恐懼能讓我們感知危險,以便于及時逃走.對犯罪的恐懼能讓青少年遠離一些危險人群、組織和活動.恐懼會讓大腦產(chǎn)生有益物質(zhì)使人興奮激動.面臨恐懼和挑戰(zhàn)會讓人更加團結(jié),恐懼更能讓人經(jīng)受住緊張和壓力.
解答 51.B 考查動詞辨析.根據(jù)上下文語境可知,恐懼往往跟懦弱聯(lián)系在一起,一直以來我們總被告知不要害怕恐懼,因此要去避免恐懼,不要讓人恐懼出現(xiàn).故選B.
52.C 考查名詞辨析.根據(jù)句中"Without fear,we would n't know the danger …及"可知,恐懼會讓人感知危險,故選C.
53.A 考查副詞辨析.根據(jù)語境可知,對犯罪的恐懼能讓青少年遠離一些潛在的危險人群、組織和活動.故選A.
54.C 考查副詞辨析.根據(jù)前句中"Fear makes us jump,scream and sweat"可知,恐懼會讓人叫喊、出汗,但即使這樣人們有時還是故意地要經(jīng)歷恐懼.故選C.
55.D 考查固定短語搭配.根據(jù)句意可知,人們故意地去經(jīng)歷恐懼.固定搭配"on purpose 故意地",故選D.
56.D 考查動詞辨析.固定搭配"fill…with…充滿,裝滿",根據(jù)句意可知,當人們恐懼時,大腦內(nèi)會產(chǎn)生很多化學物質(zhì).故選D.
57.A 考查形容詞辨析.根據(jù)"these things create feelings of happiness an"可知,這些化學物質(zhì)會讓人興奮和激動,是對身體有益的.故選A.
58.B 考查動詞辨析.根據(jù)前句中語境可知,人們故意地經(jīng)歷恐懼如:過山車等會讓人大腦產(chǎn)生有益健康的化學物質(zhì),使人興奮激動.故選B.
59.D 考查介詞短語辨析. 由上一段中談到"人大腦產(chǎn)生有益健康的化學物質(zhì)使人興奮激動"本段中又談到恐懼時身體也會產(chǎn)生一種化學物質(zhì).故用in addition 來表示意思上的遞進.故選D.
60.B 考查名詞辨析.根據(jù)句意可知,恐懼會讓身體產(chǎn)生一種化學物質(zhì),使人們之間容易相互關(guān)心,肝膽相照.故選B.
61.C 考查形容詞辨析.根據(jù)句意可知,一些學校和公司會組織具有挑戰(zhàn)性的旅行和活動,讓人們?nèi)ソ?jīng)歷和戰(zhàn)勝困難和恐懼,從而激發(fā)他們相互幫助的精神品質(zhì).故選C.
62.A 考查動詞短語辨析.根據(jù)句意可知,學校和公司組織具有挑戰(zhàn)性的旅行和活動,是為了增強學生或員工之間的團隊或者精神,故選A.
63.B 考查動詞辨析.根據(jù)語境可知,恐懼能讓人成功的應對緊張有壓力的環(huán)境.故選B.
64.A 考查名詞辨析.根據(jù)"giving a presentation in front of your class or performing in a school play help build a sort of"可知,在全班同學面前展示自己能增強孩子的應對恐懼的耐力.故選A.
65.D 考查形容詞辨析.根據(jù)"You become more comfortable with the physical experience of fear,and so you're better able to work through it"可知,你能在緊張的情景下很好地完成工作.故選D.
點評 解答此類題目可遵循以下步驟:第一步,通讀全文,了解文章大意,獲得整體印象,同時初選出一批較有把握的答案.第二步,邊核對初選答案邊補填留下的空格.如果短文難度較大,則可復讀幾遍,核對和確定答案.有些空一時決定不了,可作個記號,待復查時再確定. 第三步,復查定稿.從整體理解角度出發(fā),仔細審核答案,確保意義上、語法上沒有錯誤,同時對遺留下來的少數(shù)幾個空格作最后選擇.
科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | ahead | B. | away | C. | apart | D. | aside |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Since | B. | While | C. | If | D. | Because |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | who | B. | where | C. | when | D. | which |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | move | B. | moves | C. | moved | D. | had moved |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | understand | B. | understanding | C. | understood | D. | to understand |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | to have; mended | B. | have; mended | ||
C. | have; mending | D. | to have; mending |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | well | B. | good | C. | best | D. | better |
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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