1.A.proud | B.short | C.tired | D.full |
2.A.strong | B.ugly | C.thin | D.straight |
3.A.light | B.fun | C.sense | D.use |
4.A.directions | B.persons | C.trees | D.a(chǎn)nimals |
5.A.surprised | B.a(chǎn)ngry | C.sad | D.moved |
6.A.short | B.long | C.hard | D.beautiful |
7.A.fish | B.pets | C.hens | D.birds |
8.A.forest | B.shop | C.office | D.hospital |
9.A.cut | B.put | C.bring | D.take |
10.A.puzzled | B.frightened | C.a(chǎn)mused | D.satisfied |
11.A.a(chǎn)ppear | B.escape | C.remove | D.lie |
12.A.soft | B.flexible | C.bent | D.tall |
13.A.doubt | B.harm | C.use | D.way |
14.A.desperation | B.a(chǎn)nger | C.sorrow | D.relief |
15.A.complained | B.grew | C.spoke | D.waited |
分析 很久很久以前,在一個(gè)茂密的森林里,生長著成千上萬棵高大漂亮的樹,他們很快樂,但是也為自己感到驕傲.其中還有一棵樹枝嚴(yán)重扭曲變形的丑陋的樹.所有的樹都取笑那棵丑陋的樹,"你好,駝背?"其他的樹總是這樣對(duì)著它喊,他們的笑聲使得那棵丑樹很傷心.丑陋的樹想,"我多么希望我像別的樹一樣美麗,上帝為什么要這樣對(duì)我?我不能給行人提供陰涼,也不能讓鳥兒在我身上筑巢,沒有人需要我."
一天,一個(gè)樵夫來到森林.他看著這些樹,說:"這些樹真可愛,我必須把它們砍了."當(dāng)他拿起斧頭時(shí),樹變得都很害怕."砍,砍,砍"樵夫舉起了斧頭,一棵又一棵的樹便開始倒下."我們誰也逃不掉了."一棵美麗的樹尖叫著.
當(dāng)樵夫走近了那棵丑陋的樹時(shí),他剛想舉起斧頭,這時(shí),他突然注意到這棵丑樹長的太彎曲了."嗯!這棵彎彎的樹似乎對(duì)我沒什么用處."他想,然后,他走向另一棵美麗的樹.丑陋的樹松了一大口氣,他意識(shí)到,上帝讓他變丑了,實(shí)際上是給了他一個(gè)多么大的恩惠.從那天起,丑樹再也沒有抱怨過,他對(duì)他彎曲的樹枝感到很滿足.他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他是如何從樵夫的斧頭下逃脫的,只因?yàn)樗膹澢统舐?/p>
解答 1.A 此處表達(dá)的是:他們很快樂,但是也為自己感到驕傲.這里只有proud符合句意;故選A
2.B 根據(jù)"whose branches were badly twisted他的樹枝嚴(yán)重扭曲變形"以及下文多處提到了"the ugly tree";所以此處應(yīng)填"ugly";故選B
3.B 此處考查了固定短語"make fun of"意為:取笑; 嘲弄;故選B
4.C 結(jié)合上文"All the trees…that ugly tree"可知,此處表達(dá)的應(yīng)該是其他的樹(trees)如何取笑他的;故選C
5.C 根據(jù)下文"Why did God do this to me…Nobody needs me上帝為什么要這樣對(duì)我?…沒有人需要我."可知,此處表達(dá)應(yīng)該是這棵丑樹很難過;故選C
6.D 根據(jù)上文可知,其他的樹都很漂亮,所以丑樹想和其他的樹一樣漂亮.所以此處"I wish I were as (6)as the other trees."填beautiful;故選D
7.D 根據(jù)句中"make their nests on me"…在樹上筑巢,可推知,此處應(yīng)填birds;故選D
8.A 本文主要講述的是發(fā)生在森林里的故事,因此a woodcutter( 伐木工; 樵夫)應(yīng)該是來到了森林里.故選A
9.A 根據(jù)下文"Chop,Chop,Chop…trees started to fall.砍,砍,砍"樵夫舉起了斧頭,一棵又一棵的樹便開始倒下"可知,伐木工是來砍樹的;故選A
10.B 結(jié)合下文"…"screamed one of the beautiful trees.一棵美麗的樹尖叫著"可知,此處表達(dá)了這些樹都害怕了frightened,故選B
11.B 根據(jù)上文"…went the woodcutter's axe and one by one the trees started to fall…樵夫舉起了斧頭,一棵又一棵的樹便開始倒下"可知,此處表達(dá)了這些樹誰也逃不掉.故選B
12.C 根據(jù)第一段提到的丑樹的樹枝嚴(yán)重扭曲變形( were badly twisted)可知,此處"how (12)the ugly tree was"應(yīng)填bent:動(dòng)詞的過去分詞用作形容詞;"彎曲的";故選C
13.C 根據(jù)下文"Then he moved…The ugly tree breathed a huge sigh…他走向另一棵美麗的樹,丑陋的樹松了一大口氣."可知,他沒砍丑樹,因?yàn)樗X得這棵樹對(duì)他沒用;故選C
14.D 根據(jù)句意,此處意為丑樹松了一大口氣,要用breathed a huge sigh relief;"desperation 絕望;anger 憤怒;sorrow 悲傷;"都不符合句意.故選D
15.A 通讀全文可知,丑樹因?yàn)槌舐疫\(yùn)地躲過了被砍伐的命運(yùn),因此他應(yīng)該是再也沒有抱怨過;故選A
點(diǎn)評(píng) 完形填空題的考查主要點(diǎn)包括:一、對(duì)全文大意以及上下文句意的理解;因此首先需要通讀全文,把握文章的中心思想,并結(jié)合上下文的提示,從而找出正確的答案;二、基礎(chǔ)知識(shí)的綜合運(yùn)用,要依據(jù)所學(xué)的詞匯,句法,語法知識(shí)做出判斷,從而選出正確答案.
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | when | B. | since | C. | while | D. | because |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | What | B. | Whatever | C. | However | D. | How |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
時(shí) 間:2011年. 人物介紹:"低碳哥",用行動(dòng)宣講環(huán)保概念的年輕人,主張少用能源,減少二氧化碳的排放. 主要做法:1.撿起廢紙,用空白一面寫字; 2.不開燈看電視,還把電視亮度調(diào)到最低(minimum); 3.上班騎自行車,不開車等. 人們的看法:做秀,不現(xiàn)實(shí). 你的看法:我完全支持他的想法和行為,盡管他的行為未能對(duì)全球氣候變暖造成很大的影響,但他至少可以享受健康的生活. |
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科目:高中英語 來源:2016-2017學(xué)年福建省高一下學(xué)期期中考試英語試卷(解析版) 題型:單句改錯(cuò)
每句一處錯(cuò)誤,錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改,每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。
•增加: 在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧), 并在其下面寫出該加的詞。
•刪除: 把多余的詞用斜線(\)劃掉。
•修改: 在錯(cuò)的詞下劃一橫線, 并在該詞下面寫出修改后的詞。
1.---Where may our English teacher be? --- She should be preparing her lessons in the office.
2.I don’t doubt that whether he has the ability to earn a living though he is badly off right now.
3.The ship which they went on board took them to where we call London now.
4.Amazingly, he is so strong as to lift a stone weighs 100 kilograms.
5.Her husband managed many times to give up smoking, but failed every time.
6.Traveling on “The Truth North”, the girls get the impression Canada is a large but empty country rather than a populated one.
7.There exist a natural satellite called the moon circling around the earth.
8.That some people regard as a shortcoming is seen as an advantage by many others.
9.Being honest is a matter of principle, so you have to keep your words whenever and wherever you are.
10.The researchers carried out an experiment involved students of all grades to find out what effects Japanese cartoons have on them.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | haven't seen | B. | hadn't seen | C. | didn't see | D. | don't see |
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