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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在做“研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),為了達(dá)到實(shí)驗(yàn)的目的,除了有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、小車、鉤碼、細(xì)繩、一端附有滑輪的長(zhǎng)木板外,還需要的儀器是         。得到一條紙帶如圖所示. 每隔4個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),A、B、C、D、E、F、G為計(jì)數(shù)點(diǎn), x1 ="1.20cm," x 2 ="1.60cm," x 3 ="1.98cm," x 4 =2.38cm,  x 5 =2.79cm,  x 6 =3.18cm.

①計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體在B、E兩點(diǎn)的瞬時(shí)速度. vB=     m/s, vE=     m/s。
②在上圖中作出v-t圖象
③試計(jì)算運(yùn)動(dòng)物體的加速度a=      m/s2
(計(jì)算時(shí)保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

一同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系時(shí),將不同的鉤碼分別掛在豎直懸掛彈簧的下端,鉤碼重與相應(yīng)的彈簧總長(zhǎng)度數(shù)據(jù)如下表所示:
鉤碼重(N)
0
3
6
9
12
彈簧總長(zhǎng)(cm)
5.0
6.2
7.4
8.6
9.8

(1)請(qǐng)?jiān)趫D中的坐標(biāo)紙上作出彈簧所受彈力F與彈簧總長(zhǎng)L之間的關(guān)系圖線;(3分)
(2)由實(shí)驗(yàn)圖線得到彈簧彈力與彈簧長(zhǎng)度之間的關(guān)系式為                    .(3分)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在做“測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度”實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的紙帶如圖所示,每?jī)牲c(diǎn)之間還有四點(diǎn)沒(méi)有畫出來(lái),圖中上面的數(shù)字為相鄰兩點(diǎn)間的距離,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器要求使用         電源,若頻率為50Hz則其周期為          s。(每空3分)

(1)打計(jì)數(shù)點(diǎn)4時(shí)紙帶的速度v4 =                     。(3分)(答案保留三位有效數(shù)字)
(2)0—6點(diǎn)間的加速度為a=                    。(3分)(答案保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在利用方木板、彈簧測(cè)力計(jì)、橡皮條、細(xì)繩套等器材探究力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)中:
(1)下列做法中正確的是       。
A.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)和只用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí),橡皮條的形變量可不相同
B.作分力和合力的圖示時(shí),選的標(biāo)度必須相同
C.拉彈簧測(cè)力計(jì)時(shí),不能使彈簧測(cè)力計(jì)超出木板的邊界
D.用兩個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)拉時(shí),其間的夾角越大越好
(2)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是      。
A.理想實(shí)驗(yàn)法    B.控制變量法    C.等效替代法    D.建立物理模型法
(3)如圖,用A、B兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條的D點(diǎn),使其伸長(zhǎng)到E點(diǎn),現(xiàn)保持A的讀數(shù)不變,當(dāng)∠α由圖示位置減小時(shí),欲使D點(diǎn)仍在E點(diǎn)位置保持不變,則可用的方法是     。

A.使B的讀數(shù)變大,β角變大?
B.使B的讀數(shù)變大,β角變小?
C.使B的讀數(shù)變小,β角變小?
D.使B的讀數(shù)變大,β角變大

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)在 "探究小車速度隨時(shí)間變化規(guī)律" 的實(shí)驗(yàn)中,下列說(shuō)法正確的是       
A.電火花計(jì)時(shí)器正常工作時(shí),其打點(diǎn)的周期取決于交流電壓的高低
B.電火花計(jì)時(shí)器應(yīng)接在10V以下的交流電源上才能正常工作
C.打點(diǎn)計(jì)時(shí)器連續(xù)工作時(shí)間很短,應(yīng)注意打點(diǎn)之后要立即關(guān)閉電源
D.開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先接通電源,后釋放小車
(2)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中,由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到表示小車運(yùn)動(dòng)過(guò)程的一條清晰紙帶如圖所示,紙帶上兩相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)的時(shí)間間隔為T=0.10s,其中S1=7.05cm、S2="7.68" cm、S­3="8.33" cm、S4="8.95" cm、S5="9.61" cm­、S6="10.26" cm­,則D點(diǎn)處瞬時(shí)速度大小是       m/s,計(jì)算小車運(yùn)動(dòng)加速度的表達(dá)式為          ,加速度大小是              m/s2(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

(3)另一同學(xué)利用氣墊導(dǎo)軌測(cè)定滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0 cm的遮光板,如圖所示,滑塊在牽引力作用下先后勻加速通過(guò)兩個(gè)光電門,配套的數(shù)字毫秒計(jì)記錄了遮光板通過(guò)第一個(gè)光電門的時(shí)間為Δt1=0.30 s,通過(guò)第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt2=0.10 s,遮光板從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門的時(shí)間為Δt=4.0 s.試估算:滑塊經(jīng)過(guò)第一個(gè)光電門時(shí)的速度大小v1=____________ m/s;在下滑過(guò)程中,滑塊的加速度大小a=____________ m/s2

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)用游標(biāo)卡尺(卡尺的游標(biāo)有20等分)測(cè)量一支鉛筆的長(zhǎng)度,測(cè)量結(jié)果如下圖所示,由此可知鉛筆的長(zhǎng)度是          cm。

(2)用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑,其中某一次測(cè)量結(jié)果如圖所示,其讀數(shù)應(yīng)為_(kāi)_______mm(該值接近多次測(cè)量的平均值).

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系中,采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,小車及車中的砝碼的質(zhì)量用M表示,盤及盤中砝碼的質(zhì)量用m表示,小車的加速度可由小車后拖動(dòng)的紙帶有打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打上的點(diǎn)計(jì)算出.
  
(1)當(dāng)M與m的質(zhì)量滿足       時(shí),才可以認(rèn)為繩對(duì)小車的拉力近似等于盤中砝碼的重力.
(2)一組同學(xué)在做加速度與質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)時(shí),保持盤及盤中砝碼的質(zhì)量一定,改變小車及車中砝碼的質(zhì)量,測(cè)出相應(yīng)的加速度,采用圖像法處理數(shù)據(jù).為了比較容易確定加速度與質(zhì)量M的關(guān)系,應(yīng)該做       的圖像.
(3)如圖(a)為甲同學(xué)根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)作出的圖像,說(shuō)明實(shí)驗(yàn)存在的問(wèn)題是               
(4)乙、丙同學(xué)用同一裝置做實(shí)驗(yàn),畫出了各自得到的如圖(b)所示,兩個(gè)同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí)哪一個(gè)物理量取值不同?                    

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(2分)以下是一些有關(guān)高中物理實(shí)驗(yàn)的描述,其中說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是:         
A.在“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”實(shí)驗(yàn)中的拉橡皮筋的細(xì)繩要稍長(zhǎng)一點(diǎn),并且實(shí)驗(yàn)時(shí)要使彈簧與木板平面平行
B.在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中,必須用天平稱出重物的質(zhì)量
C.在“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將彈簧豎直懸掛后再測(cè)原長(zhǎng)
D.在“探究力做功與動(dòng)能的變化關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,需要平衡摩擦力

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某興趣小組在探究物體動(dòng)能大小實(shí)驗(yàn)時(shí),讓一物體在恒定合外力作用下由靜止開(kāi)始沿直線運(yùn)動(dòng),記錄下速度、時(shí)間、位置等實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),然后分別作出動(dòng)能Ek隨時(shí)間變化和動(dòng)能Ek隨位置變化的兩個(gè)圖線,但橫坐標(biāo)沒(méi)有標(biāo)出,

(1)請(qǐng)你判斷物體動(dòng)能隨位置變化的圖線應(yīng)是圖________;(2)若圖甲中OA連線的斜率為p,圖乙中直線的斜率為q, 則物體所受合外力的大小為_(kāi)_______,在A點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的瞬時(shí)速度的大小為_(kāi)_______.

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科目: 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)利用如右圖所示的裝置進(jìn)行“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn),除了所需的打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(帶導(dǎo)線)、紙帶、復(fù)寫紙、鐵架臺(tái)、紙帶夾和重物,此外還需要下列器材中的_______(填字母代號(hào))
A.直流電源
B.交流電源
C.游標(biāo)卡尺
D.毫米刻度尺
E.天平及砝碼
F.秒表

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同步練習(xí)冊(cè)答案