相關(guān)習(xí)題
 0  98305  98313  98319  98323  98329  98331  98335  98341  98343  98349  98355  98359  98361  98365  98371  98373  98379  98383  98385  98389  98391  98395  98397  98399  98400  98401  98403  98404  98405  98407  98409  98413  98415  98419  98421  98425  98431  98433  98439  98443  98445  98449  98455  98461  98463  98469  98473  98475  98481  98485  98491  98499  176998 

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)做“探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn),他先把彈簧甲放在桌面上使其自然伸長(zhǎng),用直尺測(cè)出彈簧的原長(zhǎng)L。,再把彈簧豎直懸掛起來(lái),掛上砝碼后測(cè)出彈簧伸長(zhǎng)后的長(zhǎng)度L,把L-Lo作為彈簧的伸長(zhǎng)量,這樣操作,由于彈簧自身重力的影響,最后畫出的圖線可能是下圖中的哪一個(gè):

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

以下四個(gè)圖像分別表示四個(gè)物體的位移、速度、加速度、摩擦力隨時(shí)間變化的規(guī)律,其中物體受力一定平衡的是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示位移圖象和速度圖象中表示物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是
 

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

運(yùn)動(dòng)員從高山懸崖上跳傘,傘打開前可看作是自由落體運(yùn)動(dòng),傘打開后先做減速運(yùn)動(dòng),最后做勻速運(yùn)動(dòng),取豎直向下為正方向。在整個(gè)過程中,下列圖象符合事實(shí)的是

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,x-t圖象和v-t圖象中的四條圖線1、2、3、4分別表示四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列判斷正確的是    
A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.x-t圖象中的t1時(shí)刻v1v2
C.v-t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)4的平均速度小于3的平均速度
D.兩圖象中的t2、t4時(shí)刻分別表示兩物體開始反向運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從下面四個(gè)圖中所得到的信息,不正確的是:    (      )
 
A.圖甲說(shuō)明物體所受的重力跟它的質(zhì)量成正比
B.圖乙表示物體正以5m/s的速度做勻速運(yùn)動(dòng)
C.圖丙告訴我們小燈泡的電阻值是固定不變的
D.圖丁警告我們一個(gè)多世紀(jì)以來(lái)人類能源消耗急劇增長(zhǎng)

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

圖示為一輛汽車在某段平直的公路上行駛的v-t圖象,請(qǐng)根據(jù)此圖象,求:(1)汽車的加速度;(2)汽車在0~30s內(nèi)的位移.

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)在學(xué)校沿直線以一定速率回家去拿一本掉在家中的參考書;他在家中歇著喝了一杯水,然后又以一定速率返回學(xué)校上課,則在下圖的位移-時(shí)間(s-t)圖中能粗略表示他的運(yùn)動(dòng)過程的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物體由靜止開始沿直線運(yùn)動(dòng),其加速度隨時(shí)間的變化規(guī)律如圖所示,取開始運(yùn)動(dòng)方向?yàn)檎较,則物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象中正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示s—t圖象和v—t圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個(gè)不同物體的運(yùn)動(dòng)情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是
A.圖線1表示物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B.s—t圖象中t1時(shí)刻v1>v2
C.v—t圖象中0至t3時(shí)間內(nèi)4的平均速度小于3的平均速度
D.兩圖象中,t2、t4時(shí)刻分別表示2、4開始反向運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案