科目： 來源：山東省期末題 題型：不定項選擇

如圖所示，質(zhì)量為m的木塊A放在斜面體B上，若A和B沿水平方向以相同的速度v₀一起向左做勻速直線運動，則A和B之間的相互作用力大小為

[     ]

A．mg
B．mgsinθ
C．mgcosθ
D．0

科目： 來源：山東省模擬題 題型：不定項選擇

如圖甲所示，一輕質(zhì)彈簧的下端固定在水平面上，上端放置一物體（物體與彈簧不連接），初始時物體處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)用豎直向上的拉力F作用在物體上，使物體開始向上做勻加速運動，拉力F與物體位移x的關(guān)系如圖乙所示（g=10 m／s²），則正確的結(jié)論是

[     ]

A．物體與彈簧分離時，彈簧處于壓縮狀態(tài)
B．彈簧的勁度系數(shù)為7.5N/cm
C．物體的質(zhì)量為3 kg
D．物體的加速度大小為5 m/s²

科目： 來源：同步題 題型：計算題

如圖所示，一根繩子跨過定滑輪，左端系在運動員身上，右側(cè)繩子握在運動員手中，已知運動員質(zhì)量為50kg，他手拉繩使自己以2m/s²的加速度勻加速下降，不計繩子質(zhì)量及繩子及滑輪之間的摩擦，運動員手對右側(cè)繩的拉力多大？

科目： 來源：陜西省模擬題 題型：不定項選擇

在建筑工地上有時需要將一些建筑材料由高處送到低處，為此工人們設(shè)計了一種如圖所示的簡易滑軌：兩根圓柱形木桿AB和CD相互平行，斜靠在豎直墻壁上，把一摞瓦放在兩木桿構(gòu)成的滑軌上，瓦將沿滑軌滑到低處。在實際操作中發(fā)現(xiàn)瓦滑到底端時速度較大，有可能摔碎，為了防止瓦被損壞，下列措施中可行的是

[     ]

A．增大兩桿之間的距離
B．減小兩桿之間的距離
C．減少每次運送瓦的塊數(shù)
D．增多每次運送瓦的塊數(shù)

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

如圖所示，物體沿斜面由靜止滑下，在水平面上滑行一段距離后停止，物體與斜面和水平面間的動摩擦因數(shù)相同，斜面與水平面平滑連接．圖中v、a、f和s分別表示物體速度大小、加速度大小、摩擦力大小和路程．圖乙中正確的是

[     ]

A.

B.

C.

D.

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

如圖所示，輕彈簧上端與一質(zhì)量為m的木塊1相連，下端與另一質(zhì)量為M的木塊2相連，整個系統(tǒng)置于水平放置的光滑木板上，并處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)將木板沿水平方向突然抽出，設(shè)抽出后的瞬間，木塊1、2的加速度大小分別為a₁、a₂，重力加速度大小為g。則有

[     ]

A．a₁＝0，a₂＝g       
B．a₁＝g，a₂＝g
C．a₁＝0，a₂＝g        
D．a₁＝g，a₂＝g

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

如圖所示，傳送帶的水平部分長為L，傳動速率為v，在其左端無初速釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則木塊從左端運動到右端的時間不可能是

[     ]

A．
B．
C．
D．

科目： 來源：同步題 題型：計算題

用同種材料制成傾角為30°的斜面和長水平面，斜面長2.4m且固定，一小物塊從斜面頂端以沿斜面向下的初速度v₀開始自由下滑，當(dāng)v₀=2m/s時，經(jīng)過0.8s后小物塊停在斜面上，多次改變v₀的大小，記錄下小物塊從開始運動到最終停下的時間t，作出t-v₀圖像，如圖所示，求：
(1)小物塊在斜面上下滑的加速度為多少？
(2)小物塊與該種材料問的動摩擦因數(shù)為多少？
(3)某同學(xué)認(rèn)為，若小物塊初速度為4m/s，則根據(jù)圖像中t與v₀成正比推導(dǎo)，可知小物塊從開始運動到最終停下的時間為1.6s．你認(rèn)為對嗎？如果不對，請你做出正確解答。

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

如圖所示，地面上有兩個完全相同的木塊A、B，在水平推力F作用下運動，當(dāng)彈簧長度穩(wěn)定后，若用μ表示木塊與地面間的動摩擦因數(shù)，F_N表示彈簧彈力，則                  

[     ]

A．μ＝0時，F_N＝F  
B．μ＝0時，F_N＝F
C．μ≠0時，F_N＝F 
 D．μ≠0時，F_N＝F

科目： 來源：同步題 題型：不定項選擇

如圖所示，兩相互接觸的物塊放在光滑的水平面上，質(zhì)量分別為m₁和m₂，且m₁＜m₂�，F(xiàn)對兩物塊同時施加相同的水平恒力F，設(shè)在運動過程中兩物塊之間的相互作用力大小為F_N，則                                        

[     ]

A．F_N＝0  
B．0＜F_N＜F
C．F＜F_N＜2F 
D．F_N＞2F