如圖所示，實(shí)驗(yàn)室給同學(xué)們提供了如下實(shí)驗(yàn)器材：滑輪小車、小木塊、長木板、秒表、砝碼、彈簧秤、直尺，要求同學(xué)們用它們來粗略驗(yàn)證牛頓第二定律．

(1)實(shí)驗(yàn)中因涉及的物理量較多，須采用控制變量的方法來完成該實(shí)驗(yàn)，即：先保持________不變，驗(yàn)證物體________越小加速度越大；再保持________不變，驗(yàn)證物體________越大，加速度越大．

(2)某同學(xué)的做法是：將長木板的一端放在小木塊上構(gòu)成一斜面，用小木塊改變斜面的傾角，保持滑輪小車的質(zhì)量不變，讓小車沿不同傾角的斜面由頂端無初速釋放，用秒表記錄小車滑到底端的時(shí)間．試回答下列問題：

①改變斜面傾角的目的是________；

②用秒表記錄小車下滑相同距離(從斜面頂端到底端)所花的時(shí)間，而不是記錄下滑相同時(shí)間所對(duì)應(yīng)的下滑距離，這樣做的好處是________．

(3)如果要較準(zhǔn)確地驗(yàn)證牛頓第二定律，則需利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器來記錄滑輪小車的運(yùn)動(dòng)情況．某同學(xué)得到一條用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下的紙帶，并在其上取了O、A、B、C、D、E、F共7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(圖中每相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)打點(diǎn)記時(shí)器打下的點(diǎn)未畫出)，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接的是50 HZ的低壓交流電源．他將一把毫米刻度尺放在紙上，其零刻度和記數(shù)點(diǎn)O對(duì)齊．如圖所示．

①下表是某同學(xué)從刻度尺上直接讀取數(shù)據(jù)的記錄表，其中最后兩欄他未完成，請(qǐng)你幫他完成

②由以上數(shù)據(jù)可計(jì)算出打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打A、B、C、D、E各點(diǎn)時(shí)物體的速度，其中打E點(diǎn)的速度v_E＝________m/s(取三位有效數(shù)字)

③如某同學(xué)已求得A、B、C、D四點(diǎn)的瞬時(shí)速度分別為0.076 m/s、0.119 m/s、0.162 m/s、0.204 m/s．試根據(jù)以上數(shù)據(jù)和你求得的E點(diǎn)速度在圖所給的坐標(biāo)中，作出v－t圖象．要求標(biāo)明坐標(biāo)及其單位，坐標(biāo)的標(biāo)度值(即以多少小格為一個(gè)單位)大小要取得合適，使作圖和讀數(shù)方便，并盡量充分利用坐標(biāo)紙．從圖象中求得物體的加速度a＝________m/s²(取兩位有效數(shù)字)

在探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙所示：一木塊放在水平光滑長木板上，左側(cè)拴有一不可伸長的細(xì)軟線，跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連，重物的質(zhì)量為m．木塊右側(cè)與穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，在重物牽引下，木塊在木板上向左做勻加速運(yùn)動(dòng)．圖甲給出了打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出的一些連續(xù)的點(diǎn)，它們之間的距離分別為S₁、S₂、S₃、S₄、S₅、S₆，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用交流電周期為T．根據(jù)給以上數(shù)據(jù)求：

(1)木塊的加速度a＝________．

(2)細(xì)線對(duì)木塊的拉力T＝________．

(3)為了減少誤差，你認(rèn)為應(yīng)采取什么措施？________．

如圖所示，探究光滑斜面上物體下滑的加速度與物體質(zhì)量及斜面傾角有無關(guān)系，若有得出定性結(jié)論．提供器材有：

A．光滑木板，長度為L

B．小車，質(zhì)量為M

C．鉤碼若干個(gè)，每個(gè)質(zhì)量為m

D．長方體木塊(墊木板用)

E．米尺

F．秒表

(1)實(shí)驗(yàn)過程：第一步：在斜面傾角不變時(shí)，探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中，通過向小車放入鉤碼來改變物體質(zhì)量，只要測出小車由頂點(diǎn)滑至底端用時(shí)t，就可以由公式求出a，則a＝________，某同學(xué)記錄了數(shù)據(jù)如下表所示：

根據(jù)以上信息，在誤差范圍內(nèi)，我們發(fā)現(xiàn)質(zhì)量改變之后平均用時(shí)________(填改變或不改變)，經(jīng)過分析你得出加速度和質(zhì)量的關(guān)系為________．

第二步：在物體質(zhì)量不變時(shí)，探究加速度與傾角的關(guān)系：

實(shí)驗(yàn)中通過改變長方體木塊與木板相對(duì)位置來改變傾角，因?yàn)闆]有量角器，我們可以測量出木板頂端到水平面高度h，那么傾角的正弦值Sina＝h/L．某同學(xué)記錄下h和加速度如下

先在圖的圖像中通過選定適當(dāng)?shù)淖鴺?biāo)軸后并描點(diǎn)作圖，后由圖線可求出當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度g＝________進(jìn)一步分析可知光滑斜面上物體下滑的加速度與傾角的關(guān)系為________．

(2)本實(shí)驗(yàn)所采用的探究方法是________．

某同學(xué)在探究牛頓第二定律的實(shí)驗(yàn)中，在物體受外力不變時(shí)，改變物體的質(zhì)量，得到數(shù)據(jù)如下表所示．

(1)從表中的數(shù)據(jù)你可得出的結(jié)論為________；

(2)物體受到的合力大約為________．

在探究“牛頓第二定律”時(shí)，某小組設(shè)計(jì)雙車位移比較法來探究加速度與力的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示，將軌道分上下雙層排列，兩小車后的剎車線穿過尾端固定板，由安裝在后面的剎車系統(tǒng)同時(shí)進(jìn)行控制(未畫出剎車系統(tǒng))．通過改變砝碼盤中的砝碼來改變拉力大小．通過比較兩小車的位移來比較兩小車的加速度大小，是因?yàn)槲灰婆c加速度的關(guān)系式為________．已知兩車質(zhì)量均為200 g，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表中所示：

分析表中數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：________．

該裝置中的剎車系統(tǒng)的作用是________．

為了減小實(shí)驗(yàn)的系統(tǒng)誤差，你認(rèn)為還可以進(jìn)行哪些方面的改進(jìn)？(只需提出一個(gè)建議即可)________．

現(xiàn)要測定木塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，給定的器材如下：一傾角可以調(diào)節(jié)的長木板(如圖)、木塊、計(jì)時(shí)器一個(gè)、米尺．

(1)填入適當(dāng)?shù)墓�式或文字，完善以下�?shí)驗(yàn)步驟：

①讓木塊從斜面上方一固定點(diǎn)D從靜止開始下滑到斜面底端A處，記下所用的時(shí)間t．

②用米尺測量D與A之間的距離s，則木塊的加速度a＝________．

③用米尺測量長木板頂端B相對(duì)于水平桌面CA的高度h和長木板的總長度l．設(shè)木塊所受重力為mg，木塊與長木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，則木塊所受的合外力F＝________．

④根據(jù)牛頓第二定律，可求得動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ＝________，代入測量值計(jì)算求出μ的值．

⑤改變________，重復(fù)上述測量和計(jì)算．

⑥求出μ的平均值．

(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，如果用普通的秒表作為計(jì)時(shí)器，為了減少實(shí)驗(yàn)誤差，某同學(xué)提出了以下的方案：

A．選用總長度l較長的木板．

B．選用質(zhì)量較大的木塊．

C．使木塊從斜面開始下滑的起點(diǎn)D離斜面底端更遠(yuǎn)一些．

D．使長木板的傾角盡可能大一點(diǎn)．

其中合理的意見是________．(填寫代號(hào))

物理小組在一次探究活動(dòng)中測量滑塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)．實(shí)驗(yàn)裝置如圖，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端裝有定滑輪；木板上有一滑塊，其一端與電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連，另一端通過跨過定滑輪的細(xì)線與托盤連接．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電源的頻率為50 Hz．開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，在托盤中放入適量砝碼，滑塊開始做勻加速運(yùn)動(dòng)，在紙帶上打出一系列小點(diǎn)．

(1)如圖給出的是實(shí)驗(yàn)中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6、7是計(jì)數(shù)點(diǎn)，每相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)打點(diǎn)(圖中未標(biāo)出)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計(jì)算的加速度a＝________(保留三位有效數(shù)字)．

(2)回答下列兩個(gè)問題：

①為測量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中還應(yīng)測量的有________．(填入所選物理量前的字母)

A．木板的長度l

B．木板的質(zhì)量m₁

C．滑塊的質(zhì)量m₂

D．托盤和砝碼的總質(zhì)量m₃

E．滑塊運(yùn)動(dòng)的時(shí)間t

②測量①中所選定的物理量時(shí)需要的實(shí)驗(yàn)器材是________．

(3)滑塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝________(用被測物理量的字母表示，重力加速度為g)．與真實(shí)值相比，測量的動(dòng)摩擦因數(shù)________(填“偏大”或“偏小”)．寫出支持你的看法的一個(gè)論據(jù)：________．

如圖(a)所示，小車放在斜面上，車前端拴有不可伸長的細(xì)線，跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連，小車后面與打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶相連．開始時(shí)，小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的位置，重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離．啟動(dòng)計(jì)時(shí)器，釋放重物，小車在重物牽引下，由靜止開始沿斜面向上運(yùn)動(dòng)，重物落地后，小車會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離．打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率為50 Hz．圖(b)中a、b、c是小車運(yùn)動(dòng)紙帶上的三段，紙帶運(yùn)動(dòng)方向如圖箭頭所示．

(1)根據(jù)所提供的紙帶和數(shù)據(jù)，計(jì)算打c段紙帶時(shí)小車的加速度大小為________m/s²(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．

(2)打a段紙帶時(shí)，小車的加速度是2.5 m/s²，請(qǐng)根據(jù)加速度的情況，判斷小車運(yùn)動(dòng)的最大速度可能出現(xiàn)在b段紙帶中的________．

(3)如果重力加速度取10 m/s²，由紙帶數(shù)據(jù)可推算出重物與小車的質(zhì)量比為________．

用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來驗(yàn)證牛頓第二定律，為消除摩擦力的影響，實(shí)驗(yàn)前必須平衡摩擦力．

(1)某同學(xué)平衡摩擦力時(shí)是這樣操作的：將小車靜止地放在水平長木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖，直到小車由靜止開始沿木板向下滑動(dòng)為止．請(qǐng)問這位同學(xué)的操作是否正確？如果不正確，應(yīng)當(dāng)如何進(jìn)行？

答：____________________．

(2)如果這位同學(xué)先如(1)中的操作，然后不斷改變對(duì)小車的拉力F，他得到M(小車質(zhì)量)保持不變情況下的a－F圖線是下圖中的________(將選項(xiàng)代號(hào)的字母填在橫線上)．

(3)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電頻率f＝50 Hz．下圖是某同學(xué)在正確操作下獲得的一條紙帶，A、B、C、D、E每兩點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)沒有標(biāo)出．寫出用s₁、s₂、s₃、s₄以及f來表示小車加速度的計(jì)算式：a＝________．根據(jù)紙帶所提供的數(shù)據(jù)，算得小車的加速度大小為________m/s²(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)．

象打點(diǎn)計(jì)時(shí)器一樣，光電計(jì)時(shí)器也是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常用計(jì)時(shí)儀器，其結(jié)構(gòu)如圖所示，a、b分別是光電門的激光發(fā)射和接收裝置，當(dāng)有物體從a、b間通過時(shí)，光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間．

為了測定兩張紙之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，某同學(xué)利用光電計(jì)時(shí)器設(shè)計(jì)了一個(gè)試驗(yàn)：如圖1所示，在小鐵塊A和木板B上貼上待測的紙，木板B水平固定，鉛錘通過細(xì)線和小鐵塊相連．1和2是固定在木板上適當(dāng)位置的兩個(gè)光電門，與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒有畫出．釋放鉛錘，讓小鐵塊在木板上加速運(yùn)動(dòng)，光電門1、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示的擋光時(shí)間分別為2.0×10^－2 S和0.5×10^－2 S．用游標(biāo)卡尺測量小鐵塊的寬度d如圖2所示．

①讀出小鐵塊的寬度d＝________cm．

②鐵塊通過光電門l的速度v₁＝________m/s，鐵塊通過光電門2的速度v₂＝________m/s．(計(jì)算結(jié)果小數(shù)點(diǎn)后保留2位有效數(shù)字)

③已知當(dāng)?shù)氐闹亓�加速度為g，為完成測量，除了研究v₁、v₂和兩個(gè)光電門之間的距離L外，用文字說明還需測量的物理量并用字母表示________．

④用③中各量求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式μ＝________(用字母表示)．